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文档简介

北师大版三年级语文下册字词专项突破训练1. 选词填空。电闪雷鸣 鹅毛大雪冰天雪地 雨雾缭绕窗外下起了_,地面一片白色。天忽然暗了下来,不一会儿_,下起了大雨。虽然外面_,教室里却温暖如春。抬头一看,山顶_,十分壮观。2. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙3. 比一比,再组词奶_ 抄_ 第_ 始_ 咬_扔_吵_ 弟_ 抬_ 校_4. 写出划线词语的近义词。中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了,越发敬爱朱德同志。_5. 组词。敬_ 持_ 族_ 卧_ 互_武_ 幸_ 抒_ 彼_ 巷_6. 照样子写词语。大大小小(AABB式)_、_、_半信半疑(ABAC式)_、_、_东张西望(含近反义词)_、_、_7. 组词。将正确字的选项填入横线上。帐_ A.篷 B.蓬 C.捧半途而_ A.费 B.废 C.肺8. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?9. 拼一拼,写一写。早晨,我来到海边sn b_,好大的雾啊,w ln_是hi n_还是fng w_都看不见了。雾把y qi_都藏了起来。10. 写出五个表示天气的词语。如:秋高气爽、_、_、_、_、_11. 拼一拼,写一写。ni nai_说:“你们bi j_,我现在ki sh_分巧克力,保证gng png_合理。弟弟年纪小,让他yo dy_口。”12. 看拼音写词语。yn tuji jnsh cibi zhun j_zhu wnzhun qinxio qinh ditu shn_13. 按要求,写词语。小心翼翼(ABCC):_、_、_断断续续(AABB):_、_、_14. 读一读,写一写。(1)早晨,cho_着森林走去,l shu_很zhng_。(2)翠鸟不停地du dng_着被w q d sh_的ch bng_。15. 把下列词语补充完整,并根据语境填空。半_半疑 东张西_ 摇头摆_ 狐_虎威【答案】信|望|尾|假(1)大公鸡高昂着头,_地走着,气势十足。(2)现在有许多广告,宣传得天花乱坠,让人_。(3)弟弟跟在妈妈后面_,这里的一切都使他感到新鲜。16. 选词填空。吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 叽叽喳喳青蛙在荷叶上_地叫着。老鼠把家里的木门咬得_作响。傍晚,孩子们在院子里_闹个不停。天刚放亮,树上的鸟儿就_地唱起歌来。17. 多音字组词。剥 b_ bo_强 qing_ jing_教 jio_ jio_奔 bn_ bn_18. 加偏旁,组新字,再组词。斤_ _旦_ _ 爪_ _氏_ _长_ _ 兄_ _19. 词语搭配。失去_ 解决彻底_ 优美表演_ 方式姿态_控制小小的_ 道具虚拟的_ 高强武艺的_ 马鞭必胜的_ 信心20. 照样子,写词连句。束 一束束 一束束美丽的花只_ 把_颗_ 条_21. 选字填空。(霄 削 宵) 元_ _苹果九_云外(陪 赔 培) _土 _伴 _钱22. 区别字组词。值_劝_刻_ 般_植_ 功_ 该_ 搬_23. 我会读一读,连一连。巳_ 兔未_ 鼠卯_ 羊子_ 蛇年迈的_ 田野泥泞的_ 露珠葱绿的_ 大娘晶莹的_ 小路华夏_ 昌盛神州_ 子孙繁华_ 大地炎黄_ 儿女24. 结合课文内容,照样子在横线上添加提示语。例:列宁(自言自语地)说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(1)男孩_说:“没我没看见。”(2)列宁_问:“会飞回来?”25. 读句子,选择合适的读音或词语。(1)姐姐用飞机模_(m m)型哄_(hng hng)着弟弟。(2)这样坚持虽然很累_(li li),但是积累_(li li)了很多经验。(3)一天结束了,落日的余晖不时_(变幻 变换)着颜色。(4)清明上河图现在还完整地_(保存 保留)在北京故宫博物馆里。26. 选出不同类的词语。_雄鹰骏马 椰树 骆驼_沙漠胡杨 高原 海滩_台风 狂风 风车 暴风27. 读拼音,写词语。zu kb chnju xnsho koyu x_28. 小真的长头发还能变成什么?用来做什么?想象一下,写一写。注意用上“要是就能”或“只要就成了”句式。(提示:辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾)29. 看拼音,读句子,写字词。(1)郎朗yn zu_了一首qng ru_的钢qn_曲。(2)父亲cho w mng mng_的树林望了又望,用b_子闻了又闻。(3)鸟儿du_动着潮sh_的ch bng_,想要飞起来。(4)cng mng_的小c_猬驮着几k

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