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文档简介
规范有序 积极稳妥 努力开创学校工作新局面XX中学开展“效能风暴”行动汇报材料各位领导、专家: 你们好!热诚欢迎各位来XX中学指导工作!本学期伊始,在XX县教育局关于印发全县教育系统开展效能风暴行动实施方案的通知,和XX中学“效能风暴”行动实施方案的指导下,我校坚持把思想教育、问题整改、完善机制贯穿阶段工作的始终,进一步深化学习,广泛征求意见建议,切实找准影响教育教学质量、工作效率的主要问题,加强督查整治庸、懒、散、慢和推、托、靠、放的问题,效能风暴行动阶段工作进展快,开展扎实有效,工作成绩突出。现将工作汇报如下: 一、XX中学“效能风暴”行动的开展情况(一) 提高认识,高度重视效能风暴行动。在全县开展效能风暴行动动员大会召开之后,我校迅速召开了动员会议广泛宣传动员,要求全体教师进一步统一思想,提高认识,切实把效能风暴行动作为教育教学工作稳步提升的有力抓手,不断提高工作效能,转变工作作风。(二) 多措并举,努力推进效能风暴行动。一是按照XX县教育局关于印发全县教育系统开展效能风暴行动实施方案的通知的要求,成立了由校长任组长,学校班子成员为组员的工作领导小组,健全了效能风暴行动工作机构,明确了各成员的职责。二是认真研究,结合我校实际制定了XX中学“效能风暴”行动实施方案,明确开展效能风暴行动的总体要求、基本原则、工作目标、实施步骤和保障措施,进一步细化了各项工作目标。三是效能风暴行动领导小组经常性督查工作开展情况,不定期召开工作调度指导会议,为下步工作开展提供科学依据。四是深刻进行个人剖析。学校要求每位教师在“自查自纠”阶段,结合自己的工作职责,对照教师行为“八不准”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。查摆剖析材料由分管校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。(三) 突出重点,注重效能风暴行动实效。上级效能风暴行动领导小组要求将此行动与争先创优活动、干部思想作风整顿活动、“联村联户、为民富民”行动有机结合起来,着力加强教师思想作风建设,提高教师胜任工作任务的能力。结合学校实际,我校重点抓好办学行为、教学改革、教育收费、校务公开、师德师风、校园安全等六方面的学习活动。广大教职工从自身出发,深入剖析问题原因,认真改正工作缺点,积极探索工作方法。开展“效能风暴”后,我校工作作风、工作态度和服务质量得到明显的提升,收到良好的效果。 二、XX中学“效能风暴”行动的主要做法(一)严格规范办学行为XX中学秉承“为孩子终生幸福铺路,为学生终身发展奠基”的办学理念,严格规范办学行为,积极深化课程改革,全面促进学生健康快乐成长。2012年秋季高中招生工作严格执行限人数、限钱数、限分数的“三限”政策,对于“三限”生,不论分数高低,钱数一样,都是1800元。严格执行国家课程计划,开足开齐各级各类课程。在普通高中新课程实验以来,学校组织广大教师认真学习领会新课程标准,先后出台了一系列的规章制度,有力地推进了新课程的实施。学校以新课程、新理念为依托,积极稳妥地推进新课程深入发展。学校在按照课程计划开齐必修课程的同时,关注选修课程和校本课程的开设。规范作息时间。高中学生早上6:30起床,晚上9:30下自习,10:00就寝。确保学生每天睡眠时间分别不少于8小时。严格控制课外作业量。作业控制在每天2小时之内。规范考试行为、除高三、九年级外,不举行区域性统考或模拟考试。严禁违规补课,学校不以任何名目占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。规范教辅资料使用,学校由备课组统一指定一本教辅资料,供老师、学生教学使用,倡导老师自编试卷、教辅,不允许教师私自征订资料从中获利。(二)大力推进课堂教学改革我们XX中学的课改工作以“理性思考,科学定位,理性操作,科学发展”为工作思路,以“让学生发展;促教师成长;创学校特色”为工作目标,贯彻“以我为主,扬我所长;大胆探索,效率优先;百花齐放,形成特色”的主导思想。我校要求在课改中根据自己的专长,根据自己对教育教学的理解,根据自己学科的特点,科学定位,大胆实践,摸索一套适合自己的行之有效的教育方法或做法。在不断实验、不断探索中,总结出自己教学的个性特色和独特风格来。此外,我校坚持 “深化教育改革、构建高效课堂”的宗旨,以大力开展教改、教研活动为载体,以优化课堂教学结构为核心,坚持向“四十五分钟要质量”的理念,优化教学过程,减少无效或低效教学活动,实行精细化教学。围绕课改的工作目标,要求教师牢固树立起追求高效课堂教学的理念,建立起各学科高效课堂评价标准和教学质量评价机制,全面提升教师的课堂教学能力,促进课堂教学改革的深入开展,努力提高教学质量。(三)严格执行规定收费学校严格执行上级有关规定,认真贯彻落实“校长会议”精神,严格执行规定收费。多年来,我校的收费一直按上级部门的政策执行,没有任何越轨行为。对于义务教育阶段的收费,更是严格按政策办事,确保政策的落实。本学期免费教科书的发放,确保人手一套,保证免费教科书不外流,确保了循环教材的重新使用。严禁科任教师为了谋取私利,通过不正当手段向学生推销或征订任何教辅读物,严禁班主任向学生收取任何费用。高中部收费也是严格按政策规定,没有超出规定而收取任何费用。学校并及时张贴了高初中收费公示牌和监督电话,确保了收费的公开透明。总之,对于收费问题,我校能够经得起主管部门的长期监督检查。(四)全面推行校务公开我校历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,努力增强校务公开的透明度。目前,我校校务公开工作现已全面铺开,公开内容涉及学校发展规划、民主评议干部、职称评审、评优选先、职称评定、收费标准、财务收支、奖励方案、校产购买、招生工作、重大校产处理等项目,公开载体有文件、会议、公开栏等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校良好形象等方面的作用日益凸现。(五)努力改善办学条件今年以来,我校想方设法筹措资金,大力改善办学条件,美化了育人环境,营造了良好的育人氛围。学校在拆除了旧教学楼顶搭建的仓房的基础上,重新改建为会议室、阅览室、音乐室和美术室,总建筑面积达540平方米;拆除了教学楼间的土木结构的教室,硬化校园近1300平方米;对新旧教学楼里外进行了增白和统一的布置,学校面貌发生巨大变化。正在施工中的XX中学学生公寓楼,明年能够使用,这栋楼的落成,能够全面解决教职工的住宿问题,餐厅的开放,能为教职工的生活带来更多的方便。建立校园网并开通校园网络,高中14个班级安装了交互式电子白板,装置校园安全监控等等,初步实现了校园信息化。(六)建设优良的师德师风为了贯彻掀起“效能风暴”提高教师队伍执行力的活动要求,我校加强了师德师风建设。大力整治我校部分教职工存在的事业心责任感不强,精神萎靡不振,工作不思进取,安于现状。大力整治在工作上拈轻怕重,敷衍了事,做事只求过得去,工作不求过得硬。大力整治不认真履行岗位职责,办事效率低下,工作质量不高。工作中不作为,慢作为,乱作为等等行为。大力整治长期不深入班级了解情况,该做的事不做,该管的事不管,该报的事不报,做事能拖就拖。大力整治平时不加强政治学习和业务学习,工作能力低下,对于学校交办的事情不会做、不能做、做不了。教学水平不高,工作思路不清。大局观念、全局观念和协作意识不强,不以集体利益为上,工作中各自为政,推诿扯皮,影响学校整体工作。在教育局领导的关心、支持和指导下,我校始终把作风建设作为加强学校管理的有效手段,坚持“突出重点,标本兼治”,注重“强化素质、提升能力、塑造形象”,积极开展师德师风建设,树立良好的社会形象。号召全体教职工加强作风,努力工作,提升能力,为学校的发展尽职尽责。(七)安全工作常抓不懈学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就对学校内外的安全隐患进行彻底排查,并由学校行政人员牵头,分组进行了校外寄宿生安全大检查。对学校的电线电路,学生学习设施进行了认真的检查,有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,不得做危险的事情,在家期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,放假期间我们给每一位家长发放了给家长的一封信向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。三、存在的问题一是舆论宣传引导仍不够到位。个别教师仍对效能风暴行动认识模糊,片面的理解效能风暴只是“一阵风”,时间到了,该交的档案资料都交了,任务完成也就完成了。二是总结推广典型仍不够深入。一些教师对这项行动的丰富内涵理解不够透彻,把长期的系统工程理解为简单的思想作风整顿,对
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