2016年烈士纪念日活动方案_0

1/122016年烈士纪念日活动方案一、活动主题缅怀革命先烈，弘扬烈士精神二、活动目的为贯彻落实中央有关文件及共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观“主题活动的通知精神，根据团中央学校部，全国学联秘书处下发关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培养大中学生的爱国主义，集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观。三、活动时间四、参加人员全体师生五、活动过程组织高一年级师生到XX县烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、9月26日活动课时间，高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。2、9月26日130各班班主任进行活动前纪律、安全教育。3、2点30分各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。4、祭扫活动程序第一项宣布活动开始2/12主持人老师们，同学们，在9月30日烈士纪念日来临之际，XX城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到XX县烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。第二项默哀三分钟主持人在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧全体肃立，低头默哀三分钟。第三项敬献花圈主持人请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。第四项校团委书记讲话主持人我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。第五项学生代表讲话第六项全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓青年朋友们今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为共青团员，我们一定3/12不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体共青团员跟我一起举起右手，握紧拳头宣誓人民为先，祖国至上诚实勇敢，自律自强奋发有为，誓作栋梁振兴中华，再造辉煌第七项近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。第八项青年志愿者代表进行义务劳动，清扫纪念地环境卫生。5、清明扫墓活动结束。集合队伍。、烈士纪念日主题班会。各班要利用班会进行烈士纪念日主题教育。六、祭扫活动要求及注意各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。活动前，班主任要对学生介绍烈士纪念日的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹要怀着崇敬的心情参加活动。行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区4/12域，不单独行动，严禁擅自离队。9月26日130，集合队伍，注意清点人数，班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动。活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。各班于10月1日前上交活动心得。12一、活动目的近代以来，为争取民族独立和人民自由幸福，为实现国家建设发展和繁荣富强，无数的英雄献出了生命，烈士的功勋彪炳史册，烈士的精神永垂不朽。为引导广大青少年深情缅怀先烈，学习感悟革命精神，从各个时期的先烈身上汲取健康向上的正能量，帮助广大青少年在烈士事迹的熏陶、感染和启发中树立正确的人生观、价值观和世界观，不断增强青少年继承和发扬革命优良传统的自觉性和主动性，进一步引导全省广大青少年为富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南建设贡献青春力量。二、活动主题5/12追寻英烈坐标传承红色基因三、活动时间20XX至10月30日四、活动内容1建立英烈地标分布图。联合民政部门澄清当地英烈名录，组织团员青年组成寻访小分队，通过读书、上网、走访等多种途径，查阅搜集英烈生活成长遗迹、革命斗争遗迹、革命事件纪念地等历史记录资料，形成图文台账，建立英烈地标分布图。利用网站、微博等新媒体手段，在电子地图、实物地图等载体上开展英烈地标标注活动，组织全省各地团员青年借助网络平台互动交流，接受革命历史教育，追寻英烈革命历程，在建立本地区英烈地标分布图的基础上，逐步建立完善全省英烈地标分布图。2开展集中纪念活动。充分利用英烈地标分布图，集中开展祭拜先烈、讲述革命故事、唱响革命歌曲、寻访革命英雄等活动，引导广大青少年缅怀先烈功绩，弘扬革命精神。充分借助网上中华英烈纪念馆，以网络祭奠、发表感言、网络献花为主要形式，开展网上祭奠活动，引导广大青少年从英烈事迹中感悟革命精神，坚定理想信念。充分结合以“传播红色基因、传承优良传统、传递理想信念，讲道德去庸俗、讲文明去陋习、讲奉献去攀比、讲奋进去浮躁”为主要内容的“三传四讲”主题活动，开展6/12“祭先烈、赞祖国、共筑梦”主题团队日活动，组织发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团队组织，在团员青年、少先队员中组织开展征文、演讲等形式多样的主题活动，帮助青少年加深对革命精神的认识，增强团队意识和担当精神。3深化青年志愿者专项行动。积极组织团员青年、社会公益组织和青年志愿者队伍走访慰问退伍老兵、革命先烈困难家庭，全面调查日常生产、生活情况，通过与老红军面对面谈心、一对一结对帮扶、家庭义工保洁、捐赠专项资金等多种形式，帮助解决日常生活困难。组织志愿者在本地“红色地标”开展义务讲解活动，引导青少年深刻缅怀革命先烈，传承革命精神，共建美丽家园。4举行“青春为祖国点赞”活动。组织广大团员青年建立青春点赞团，通过开展“我为祖国唱赞歌”活动，利用唱吧、配音秀、微视等新媒体终端向祖国畅述感受、表达感恩，抒发对祖国的热爱之情。通过开展“我向祖国说句心里话”微博征文活动，为祖国虔诚祈祷祝福，许下青春誓言。通过开展“我为核心价值观代言”、“我和祖国合个影”等活动，发起微博话题互动，利用文字、图片、视频、动漫等方式，引导青少年表达对核心价值观的理想感悟，抒发对伟大祖国的热爱和祝福。五、活动要求7/121活动形式上，注重线上和线下相结合。全省各级团组织要用好“线上媒体”，又要用活“线下实体”。既要充分利用网站、微博、微信、手机报等新媒体宣传优势，在“线上”全方位、多形式开展纪念日系列活动。又要发挥共青团组织动员优势，充分利用各地烈士陵园、革命纪念馆、爱国主义教育基地等红色教育资源，以青年喜闻乐见形式开展各类纪念活动，形成线上线下互动，不断掀起活动热潮。2活动载体上，注重传统与创新相结合。河南青少年首个烈士纪念日系列活动是共青团培育和践行社会主义核心价值观的有形载体。各级团组织既要结合“我的中国梦”、“三传四讲”等主题活动，又要创新融合传统媒体和新媒体同时开展各类活动，以国家首个烈士纪念日为切入点，以青少年爱听、爱看、爱讲、爱参与为着眼点，注重思想引导、道德教化、精神熏陶，增强纪念活动的实效性。3活动内容上，注重示范性与群众性相结合。各省辖市、直管县团委要统一在9月30日上午举行革命英烈地标分布图启动、实地祭扫、网络祭奠、诗歌朗诵、教育宣讲等示范性集中纪念活动，要与郑州主会场的祭奠活动形成联动有效呼应。全省各级团组织要结合工作实际，把组织开展这项活动作为重要政治任务，因地制宜开展各类群8/12众性纪念活动，精心组织设计活动载体和环节，努力将活动办出成效、办出影响。12我校根据上级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，认真组织开展烈士纪念日纪念活动，结合学校实际情况，特制订活动方案。一、开展烈士纪念日纪念活动意义2016年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。学校为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗。二、充分利用当地一碑一馆一址资源，组织参加公祭系列活动1、组织三年级五个中队中队少先队员在30日上午第三节课到朋口纪念碑公祭烈士活动，向烈士墓敬献花圈，深切缅怀烈士的不朽功绩。让队员通过实际行动，使自己做到在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会上是个好少年，为学校的兰苑书香创建提升添砖加瓦。2、组织四年级五个中队少先队员在30日上午第三节课参观到朋口文坊项南纪念馆，向项南爷爷雕像敬献花篮，缅怀、纪念项南爷爷功绩，了解项南与其父亲项与年9/12生平事迹，学习项南改革开放实践、廉政作风，学习项南人民公仆的精神，使受到学生爱国主义教育，增强学生的爱国情感。3、组织优秀学生、运动员和兰苑之星等在10月15日下午到“松毛岭战役遗止”参观活动，让学生知道松毛岭战役是长征前第五次反围剿红军在闽的最后一战，也是异常惨烈的一战。这一战，万余名无名红军战士身死松毛岭，为中央红军战略大转移赢得宝贵时间。为纪念此场战役和铭记朱毛红军与当地百姓军民深情，使学生知道要爱祖国、爱家乡、爱学校。三、组织开展寻访烈士足迹活动通过了解、看望烈士遗属、拜访老战士、读烈士传记等活动，引导青少年学生了解中国近现代史,特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。四、营造学习烈士精神的浓厚氛围在烈士纪念日前后，通过课程教学、利用升国旗下讲话、组织主题队日、通过演讲竞赛、手抄报比赛、班级黑板报、学校宣传栏德育广角栏目和学校展板，营造浓厚的革命传统教育和“烈士纪念日”活动氛围，掀起开展学习弘扬烈士精神主题教育活动的热潮。10/121、通过课程教学，宣传烈士事迹。结合品德与生活、品德与社会及语文等课程教学，宣传烈士事迹，相关科任教师于10月12上交宣传烈士事迹教案。2、利用升国旗下讲话，对师生进行爱国主义教育宣传，使全校师生热爱社会祖国。3、组织主题队日、班队会活动，以“缅怀先烈，爱我中华”主题队会，大力弘扬烈士精神，缅怀烈士功勋，营造浓厚的革命传统教育氛围。培养少先队员的爱国主义、集体主义精神。各班主任利用10月11日少先队活动完成，黑板上要有“缅怀先烈，爱我中华”主题字，学校会组织人员到各班拍照。4、组织学生讲述烈士故事，教育学生今天的幸福生活来之不易。组织五、六年级学生开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛组织三、四年级学生进行手抄报比赛。评出一等奖的学生手抄报将在学校展板展示，以展示学生学习烈士精神。5、借助阅读活动、撰写心得体会，大力弘扬烈士精神。三至六年级学生上交两份弘扬烈士精神的读书心得体会。11/126、班级黑板报十月份主题是弘扬烈士精神。7、利用学校宣传栏德育广角栏目宣传烈士精神。三、加强领导，精心组织学校高度重视，把开展好“烈士纪念日”