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文档简介
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选活动教案设计粤教版四年级综合实践活动科水教 师: 梁 淡 爱 学校名称: 广东省佛山市顺德区北滘镇西滘小学 联系地址: 广东省佛山市顺德区北滘镇西滘小学 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生:中学 小学2、学科: 综合实践活动科3、课时: 14、学生课前准备:自由组合,根据主题“水的作用 、水资源现状、水污染浪费 、节约用水”展开调查。可以访问有关单位或个人,可以上图书馆或上“百度”查阅有关资料。(1)搜集资料,了解地球上水资源情况及水在人类生产活动中的作用。 (2)通过查、看、听、问、了解我国缺水现状。 (3)实地考察,观察有那些水资源浪费和污染水源的情况,搜集有关文字,图片,照片,视频等。二、教学课题 本课题是粤教版小学四年级第一学期综合实践活动第一单元的内容。主要汇报水资源状况,水污染对动、植物的危害,为什么要节约用水和怎样节约用水。从而增强学生的环保意识。三、教材分析知识目标:通过活动,使学生了解水污染的成因,并知道水污染的防治以及处理方法。认识到水污染对本地环境造成的危害,积极地防止水污染与本地人们的生存、发展密切相关。从中学会调查、实验、查找资料等学习方法。提高学生对信息的分析、整合能力。学会图片、视频、图表、实验、书面报告等形式记录、汇报自己的研究成果。 能力目标:进行搜集资料、观察、讨论、计算、小组合作等活动,使学生语言表达,搜集资料,计算能力有所提高。情感目标:1、了解水在动物、植物的生长和人类社会发展中起的重要作用,了解地球上水资源的情况。2、增强节约用水的自觉性,养成热爱大自然的感情。教学难点:通过交流,积极倡议并保护水环境,并落实到今后的行动之中。教学重点:1、通过亲身的经历,使学生在实践中保护水资源、保护环境、节约资源的意识,养成节约用水的良好的行为习惯。 2、通过查阅资料、实验、访谈,感受水污染对生命的危害及对自然环境的破坏,从而增强环保意识。四、教学准备自由组合,根据主题“水的作用 、水资源现状、水污染浪费 、节约用水”展开调查。可以访问有关单位或个人,可以上图书馆或上“百度”查阅有关资料。1、搜集资料,了解地球上水资源情况及水在人类生产活动中的作用。 2、通过查、看、听、问、了解我国缺水现状。 3、实地考察,观察有那些水资源浪费和污染水源的情况,搜集有关图片,照片,文字等。五、教学方法: 课前给学生创设课外平台让学生走进社会,投入生活,参观学习调查研究,收集材料采访人物,亲近自然。课内互相交流与分享。六、教学过程:一、导入:课件出示美丽的水景图。问:这幅图中你看到了什么?你到过这样的水上乐园吗?假如有一天地球上没有水将会怎么样? 师小结:为防止地球上有一天没有水了,所以世界上专门为水制定了一个节日“世界水日”,是每年3月22日。 二、新授: (一)污水和清水的比较1、那么作为生命之源的水原本应该是怎样的呢? 2、 那我们周围的水是这样的吗呢?课前我们曾调查了化工厂河里的水,说说你们都发现什么? 3、这些水和生命之源的水比较你发现了什么?这样的水我们可以喝吗?为什么?(二)研究水污染对动物的危害。小结汇报:你发现了什么?为什么水里的鱼会这样呢? (三)研究水污染对植物的危害。小结汇报:农作物为什么会这个样子呢?(四)讨论周围水资源情况 1、化工厂河里的水是这种情况,那么你们家旁边的水情况又是如何呢? 2、你家周围的水也受到一定程度的污染那么其他地方水又是怎样呢?老师也收集了一些资料 3、看到这些你有什么感受呢?,课前老师让你们调查自来水,以前多少元一吨,现在多少元一吨?为什么要涨价?我们应该怎样节约用水? 4、我们能为保护水资源做些什么?(小组讨论一下) 三、全课小结:今天这一课我们主要研究了什么? 四、课外延伸:那么我们用这种方法还可以研究水污染什么样的问题?课堂活动实录一、导入课件出示美丽的水景图【百度图片】 /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AE%C9%CF%C0%D6%D4%B0&in=24205&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=8&rn=1&di=40941086220&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1331102204437_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn8&-1&di40941086220&objURLhttp%3A%2F%2F%2F41000%2F15963%2F15963_3.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fscenic_15963.html&W543&H326&T7124&S60&TPjpg问:这幅图中你看到了什么?你到过这样的水上乐园吗?假如有一天地球上没有水将会怎么样? 师小结:为防止地球上有一天没有水了,所以世界上专门为水制定了一个节日“世界水日”,3月22日。 【百度百科】 /view/58887.htm 二、资源整合,感受环境。(一)污水和清水的比较师:那么作为生命之源的水原本应该是怎样的呢?请看大自然的水多么美丽。美丽的珠江水【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B9%E3%B6%AB%CB%AE%D7%CA%D4%B4&in=5316&cl=2&lm=-1&st=&pn=381&rn=1&di=57720007455&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1331272735406_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn381&-1&di57720007455&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fdongjiang%2F200803%2FW020080321380467965068.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fdongjiang%2F200803%2Ft20080321_112626.htm&W500&H297&T8761&S44&TPjpg大自然的水【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B9%E3%B6%AB%CB%AE%D7%CA%D4%B4&in=5711&cl=2&lm=-1&st=&pn=532&rn=1&di=105407921805&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1331272735406_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn532&-1&di105407921805&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fres%2F1%2F641%2F2009-08%2F20%2FB06%2Fres01_attpic_brief.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fhtml%2F2009-08%2F20%2Fcontent_744164.htm&W300&H212&T9666&S60&TPjpg师:那我们周围的水是这样的吗?现在请各小组分别展示调查结果。让大家来一个资源共享,感受一下水环境现状,好吗? 生:我们第一小组课前曾调查了化工厂河里的水,发现河水受到污染了?请看图片:河水受到污染【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AE%D7%CA%D4%B4%CE%DB%C8%BE&in=1735&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=14&rn=1&di=2048493570&ln=1977&fr=&fm=result&fmq=1331108313234_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn95&-1&di105693249210&objURLhttp%3A%2F%2F%2FUploadFile%2F2010-4%2F201041218241730406.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fzt%2F20100329%2Fshownews.asp%3Fid%3D3936&W393&H300&T8056&S62&TPjpg 师:这些水和生命之源的水比较你发现了什么?这样的水我们可以喝吗?为什么? 受污染的河水与饮用水比较【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AE%D7%CA%D4%B4%CE%DB%C8%BE&in=7808&cl=2&lm=-1&st=&pn=72&rn=1&di=49726711680&ln=1852&fr=&fm=&fmq=1331188670125_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn72&-1&di49726711680&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fwzwb%2Fimages%2F2008-03%2F22%2F12061534198757318826961065515.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fwzwb%2Fhtml%2F2008-03%2F22%2Fcontent_48860187.htm&W300&H216&T9600&S40&TPjpg (二)研究水污染对水生动物的危害。师:受污染的水有水产动物吗?第二小组汇报:受污染的水鱼虾不生,请看图片:受污染的河水遍布死鱼(一)【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AE%D7%CA%D4%B4%CE%DB%C8%BE&in=18415&cl=2&lm=-1&st=&pn=236&rn=1&di=66666353460&ln=1852&fr=&fm=&fmq=1331188670125_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn236&-1&di66666353460&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fsci%2Fyzdq%2Fhb%2Fhbxw%2F200903%2F23%2FW020090323367936798073.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fyzdq%2Fhb%2Fhbxw%2F200903%2F23%2Ft20090323_18581223.shtml&W400&H274&T8780&S36&TPjpg 受污染的河水遍布死鱼(二)【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AE%CE%DB%C8%BE%CD%BC%C6%AC&in=28148&cl=2&lm=-1&st=&pn=44&rn=1&di=110210720190&ln=1851&fr=ala0&fm=ala0&fmq=1331274949171_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn44&-1&di110210720190&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fzhsj%2FUploadFiles%2F2006227104417649.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fzhsj%2Farticle_show.asp%3Farticleid%3D1176&W460&H345&T8910&S38&TPjpg 请看鱼儿大量死亡的视频: 河水受污染 鱼儿大量死亡【百度视频】/v?word=%D3%E3%B6%F9%B4%F3%C1%BF%CB%C0%CD%F6&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800 (三)研究水污染对农作物的危害。师:受污染的水对农作物有影响吗?第三小组汇报:受污染的水鱼虾不生,令农作物失收,请看图片: 受害的农作物(一)【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C5%A9%D7%F7%CE%EF%CA%DC%BA%D3%CB%AE%CE%DB%C8%BE%CD%BC%C6%AC&in=22281&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=117&rn=1&di=99182000790&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1331536033828_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn117&-1&di99182000790&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fcatchpic%2F6%2F66%2F66251943ADC1C3F092700D2D6AD9B49E.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2F09%2F0611%2F10%2F5bh7r330000120gr.html&W500&H348&T11564&S88&TPjpg 受害的农作物【百度图片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C5%A9%D7%F7%CE%EF%CA%DC%BA%D3%CB%AE%CE%DB%C8%BE%CD%BC%C6%AC&in=8975&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=216&rn=1&di=47213799540&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1331536033828_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn216&-1&di47213799540&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fimange%2F0067.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fnyxx%2F04-05-21%25A3%25AD2.htm&W512&H384&T8926&S264&TPjpg 再来看一个庄稼离奇死亡的视频: 庄稼离奇死亡 疑是河水污染【百度视频】/v?word=%D7%AF%BC%DA%C0%EB%C6%E6%CB%C0%CD%F6+%D2%C9%CA%C7%BA%D3%CB%AE%CE%DB%C8%BE&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800 (四)讨论周围水资源情况 师:化工厂河里的水是这种情况,那么你们家旁边的水情况又是如何呢? 你家周围的水也受到一定程度的污染。那么其它地方水又是怎样呢?老师也收集了一些资料 。请看屏幕:受污染的东平河水质恢复达标【百度视频】/v?word=%CA%DC%CE%DB%C8%BE%B5%C4%B9%E3%B6%AB%BA%D3%CB%AE&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800师:看到这些你有什么感受呢?,课前老师让你们调查自来水,以前多少元一吨,现在多少元一吨?为什么要涨价?我们应该怎样节约用水? 第四小组汇报:自来水的生产过程非常复杂,要求非常严格,请看视频: 自来水的生产过程 【百度视频】/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=25&word=自来水的生产过程 生:在日常生活中,我们怎样节约用水呢? (1)家中使用节水马桶或在马桶水箱中放置(装满水的瓶子)。 (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。 (3)洗手或洗脸时,不把水龙头一直开着。 (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来浇花或拖地。 (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,再拿来利用于其他地方。 (6)洗澡时用淋浴,而不用盆浴。 (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。 (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。 (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。 (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长或老师。 (11)提醒家人及同学节约用水。还有很多节水的好方法,可以点击以下网站。【百度知道】 /question/8
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