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文档简介
转作风转什么?最近,全市上下都在积极开展转作风、解难题、惠民生主题教育活动。从这一活动的主题可以看出,转作风是前提,解难题是重点,惠民生是目的。那么,怎么才能实现转作风呢?转作风就要正态度。一项工作能不能干好,态度最重要。只要有好的态度,即使是个人能力素质有差距,也会对照要求加强学习,积极投身到各项工作实践中去。长此以往,能力素质自然也就提高了。态度不端正,本身就不想干,能力再强也没有用。怎么评价态度正确?我认为,表现在行动上的标志性动作就是想干、愿干、积极主动抢着干。简言之,接受任务愉快,完成任务坚决。如此,才会没有办法想办法,没有条件创造条件,高质量地完成任务。只有这样,也才谈得上服务人民群众。反观现实当中,有的同志遇到工作挑三拣四,接受任务推三阻四,遇到困难就说三道四,完成重要事项丢三拉四,最后的结果必然是群众说我们不三不四。这些都是态度不端正的表现,需要我们下大力气解决。转作风就要明职责。明确的职责至少有几个好处:让干部首先明确自己都应该干什么;能够清晰地看到(注意:不用领导特别强调)自己素质能力与岗位要求之间的差距;明确学习的方向、增强提高素质的紧迫感;便于对党员干部是优秀、称职还是一般做出评判;有利于在机关形成顺畅、和谐的运转机制。但反观近几年,受资源管理的一种观念-没有无用的垃圾,只有放错地方的资源-的影响,在干部队伍管理上,一种所谓的“用人所长”的做法却流行开来。即:认为应该按照干部个人的实际能力特长调整岗位、安排工作。窃以为,这是对“用人所长”的片面理解,至少在党政机关干部队伍管理中,这是一种错误的导向。照此理论,干部特长什么就安排他干什么,那我们还有什么必要建设学习型政党?干部的考核岂不全都是优秀等次?干部能干什么就干什么,他还哪里能有学习的动力和提高的愿望?党员干部的作风是否过硬,更多的、更关键的表现在如何对待既是自己岗位职责的事,但个人又不太擅长甚至不太会的工作时的态度和做法。转作风必须从明确岗位职责抓起,正是这个意思。转作风就要严纪律。任何事情尤其是一项事业要想求得发展、实现目标,纪律是保证。没有纪律什么事都干不成!大到党的政治纪律,关系到政令畅通,党和国家的宏伟蓝图能否顺利实现;还有廉政纪律、群众纪律,小到工作纪律,都是纪律建设的内容。当前,严明纪律要突出抓好作风养成。养成是一种通过长期的薰陶形成的、存在于人们潜意识里的一种行为习惯。这种习惯一旦形成,就会在人的意识和行为之间,形成一种良性循环。解放军就特别重视抓好部队的养成,所以部队的战斗力就非常强。这值得我们学习。例如,抓各级党委政府重要决策的学习传达和贯彻落实,可以增强党员干部的政治纪律意识、大局意识;从开会的坐姿、禁止说话、手机设置为静音或振动等这些细小的事情抓起,可以养成严谨的工作作风;抓调查研究,提倡开短会、讲短话,到实地,查实情,说实话,办实事,可以养成务实、求实的工作作风。转作风就要强中层。中层处于决策层和落实层之间,从另一个角度讲,也同时处于蓝图、目标和起点之间,领导决心再大,群众热情再高,如果出现“肠梗阻”,就会上下不通畅,抓落实就会效应递减,甚至走弯路、出问题。强中层,集中表现在三个方面。一要强化责任意识。不能把自己等同于普通干部、普通党员,要做到平时能够看处出来,关键时候能够站得出来,危急关头能够豁得出来。二要强化能力意识。说的再好,没有几把刷子,群众照样不服气。真正要有威信,必须要有真本事,要加强学习和实践,注意总结工作中规律性的东西,不断提高指导工作的本领,具备与岗位相适应的能力素质。三是强化带头意识。干部带了头,群众有劲头;火车跑的快,全靠车头带。这些都说明了领导干部带头的重要性。有人总结当年共产党为什么能够打败国民党,根源就在于共产党的指挥员口中常喊“跟我冲”,而国民党的军官
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