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教学资料范本牛津深圳初中英语七年级下册Module3 Unit 6 Electricity教案8编 辑：_时 间：_英语（七年级下）集体备课导学案每日分享：Keep on going never give up. 勇往直前， 决不放弃！课题学习目标1. 通过课堂探究内容，学生能够对收集到的数据进行分析和研究。2. 通过调查活动，能够写出有关家庭节水节电规章的海报。3. 要点归纳以问题的形式让学生自行检查所学内容，学生能培养自主复习能力。学习重点能够对收集到的数据进行分析和研究学习难点引导学生把握本单元知识学习过程一、温故知新：（复习第六单元各部分知识）：1.The article Electricity all around Daisy was going to buy_. Benny asked Daisy to get him a packet of_. Benny didnt think Daisy could buy _in packets like_. Benny wanted to make Daisy_. Mum was unhappy and she asked Benny _say that. Finally, Daisy returns with some _, the packets of electricity Benny asked for. Benny is _and now it is Benny who looks_.想一想电是怎样来到我们家的？2. Listening Electricity in Bennys flat提醒学生在听录音时，在理解对话主旨的基础上抓住对应信息，要特别注意对话的开头。6. Write Home rules We must 1. _2. _3. _4. _We must not 1. _2. _3. _4. _ Earth Hour：Retell Earth Hour二、课堂探究Project1、调查本组学生每月的家庭用水、用电情况，绘出用水统计图。2、收集并展示自己家中一年的水费单和电费单。3、按照各自的账单，完成85页A中的柱状图。4、分析柱状图中各自的统计结果，完成练习B了解用水、用电情况。三、课堂练习 A. 小组讨论以下几个问题。Whose family spent the most on water/electricity last year? Why? Whose family spent the least on water/electricity last year? Why? What can we do help our family spend less on water/electricity? B. 汇报交流讨论结果。C.制定节电或节水规章。完成教材D部分练习。 四、拓展提高将节水或节电的规章标语
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