寝室关系问题.doc

我们在一起 故事梗概： 主人公梁文君是一个有回避型人格障碍的大学女生，她总是自卑、畏缩，与同寝室室友关系不好，其他人际关系也打了死结，考试成绩也愈来愈差。心理专业的室友发现了她身上的症状，向心理老师咨询。在心理老师的指导和室友的爱心帮助下，梁文君的状况逐渐改善 人物介绍： 梁文君：剧中主人公，有回避型人格障碍，英语专业（专业成绩优秀） 邱 夏：主人公室友，心理专业，性情理智，发现主人公问题并像心理老师咨询 林 默:主人公室友，英语专业，家境富裕，性格大咧 邓子叶：林默男友 余欣曼：主人公室友，心理专业，性格温和 朱 静: 主人公室友，心理专业，有轻微洁癖，性格直爽 宋之远：邓子叶朋友，性格开朗外向，善于交际 心理老师：资深咨询师和心理学讲师 心理老师的助理小李：富有实干精神的实习生，在文君的问题上出了不少力，自己也成长了许多。 第一幕地点：咨询室道具：旁白：咨询室内，心理老师在给梁文君做着心理咨询心理老师： 你谈到你自卑，你周围的人们都嫌弃你，讨厌你，挑你的刺。你能具体举几个例子说说吗？梁文君： 嗯，有一次我在寝室打扫卫生 第二幕地点：306寝室 道具： 拖把 旁白：开学已经一个多月，306寝室成员之间差不多都有了初步的了解，相处得还不错，只是来自英语专业的梁文君与同专业的林默以及心理专业的其他专业的二个女生关系都比较疏远，她从不热络于参与她们的集体行为，在寝室里也鲜有声音。梁文君：（一个人在寝室拖完了地，满头大汗。她用袖子擦擦头上的汗，自言自语）总算搞定了，这次大家应该不会再指责了我了吧，哎（洗了把脸，爬到床上准备休息）林默：（兴高采烈）跑着回到寝室，（一边与男友打着电话）：亲爱的，跟你说，我们寝室真的好有意思，特别是那个朱静，她有点洁癖（话还没完，因刚拖完地，地面湿滑，林默摔了一大跤。坐在地上）林默：哎呀，怎么回事啊！谁拖的地呀！真是讨厌痛死我了！（邱夏和朱静也回到了寝室，看到林默坐在地上，赶忙扶她起身。）邱夏：哎呀，怎么啦？这么凉的天，怎么坐在地上？林默（委屈地）：不知道是谁拖了地，害得我摔了一跤，你看，脚得摔青了。旁白：此时梁文君躺在上铺的床上，一点儿也不敢说话，生怕大家发现她似的。她自言自语地说（其他人假装听不到）梁文君：哎，都是我的错，但愿林默伤得不重，要是她有个三长两短，我可就是大罪人啊，到时候他们会怎么看我，哎，都是我不好，都是我的错但我也是一片好心啊，算了罢，我就是一个不受欢迎的人，不管我做什么都是错我真该去死朱静：（看了看四周，疑惑地）咦？那上铺睡着的不是梁文君吗？问问她看是谁拖的地大家开始叫梁文君的名字，林默，朱静：梁文君。邱夏：文君。梁文君（假装睡着了，没有应她们）：怎么办？我还是承认算了吧但是，大家要是知道了，肯定会记恨我，那我还怎么同大家相处啊怎么办？（握紧了拳头，纠结着是否要回应大家。）邱夏（对林默和朱静）：看来文君睡着了，我们也别打扰她了吧。她平时话不多，也不怎么和大家接触，想必她也不知道谁拖的地林默，你要不要紧，要不我俩还是带你去医务室看看吧，别耽误了林默：也好，走吧大家搀扶着林默走出了寝室，躺在床上的梁文君心里感觉很不是滋味，辗转难眠第三幕心理老师：你当时一方面想承认是你拖的地，并像他们解释你的初衷，希望得到她们的谅解。一方面又害怕她们不能理解，从而对你怀恨在心。而你一直纠结在这个矛盾中，感到无所适从，是吗？梁：（觉得心理老师说得很对，频频点头）是啊，是啊，就是这样。心理老师：嗯，那么你经常会揣测别人的心理，觉得他们都不喜欢你，而你只能选择回避。是这样吗？梁：是的，我记得有一次在公园地点：公园道具： 邓子叶：给大家介绍一下，这位（话还没说完） 宋之远：（抢白）大家好，我叫宋之远，人称多情小白龙。林默啊，终于介绍你们寝室的美女们了。 林 默：这是很爱思考的邱夏，这是爱干净，稍带洁癖的朱静，这是淑女余欣曼，这是我们寝室的冰美人梁文君说完，宋随即将目光投向梁。梁文君脸红，窘迫不安。她低下头，不敢正视宋。（这里表现的并不是梁的害羞，而是梁因为不知道怎么跟新朋友建立一个良好的人际关系而紧张。）宋之远：与众女握手（梁文君退后一步，握拳避开）（大家尴尬）邓子叶：（看气氛尴尬，打圆场）好不容易出来一趟，大家尽兴玩吧！林 默：先找个地方休息一下吧，做了一路车，车又挤，快废了！ （大家找到一个阴凉地做下来，朱静拿出自带的布巾铺在地上才坐下来）朱 静：干坐在这儿没意思呀，大家来玩游戏吧！宋之远：不如来玩杀人游戏，我最近可迷那个了。众人（梁文君依然沉默 发呆）：好啊！旁白：众人分配角色开始游戏。梁文君抽到的是杀手，内心那种惶惶不安的感觉又出现了。此时轮到宋推理，宋：我觉得杀手是梁文君，刚才投票的时候她故意对警察说的话当做没听见，其实她就是想掩人耳目，包庇她的同伙。我投她一票。梁：（感到心里一紧，似乎被人捉到了把柄，一句话脱口而出）：我不是杀手不是我杀的！（紧张，颤抖地说）邓（扮演的法官）：还没轮到你说话，现在是宋之元的推理时间，你不能说话的。梁：（尴尬地低下了头）朱静（接着说道）：咦？梁文君反应怎么这么大？大家都看到没有，梁文君这么急于说自己不是杀手，很明显她就是杀手。况且刚刚宋之远的推理也很有道理。我也投梁文君一票！梁文君：（心头一震，仿佛针刺了一般）（她想：为什么大家都这么针对我，难道上次拖地的事被他们发现了。他们都要与我为敌怎么会呢？那我岂不是孤身一人了）旁白：此时轮到梁文君申辩，邓：梁文君票数最高，因此请梁文君申辩梁（抽泣着）：我是杀手，刚刚是我故意忽视警察的话，我有罪，我很抱歉（说完，梁翻开自己的牌，转身就跑开了。边跑边擦眼泪）大家：（一脸疑惑）宋：还没举刀呢不过就是个游戏嘛，这么当真干嘛，这是神马情况啊？朱静：算了，算了，她平时也是这样有点怪怪的。我们接着玩吧邱有点担心：会不会出事啊？我去看看她吧。（欲起身）林：（拉住邱）不会啦，大家都是成年人了，可能她最近心情有点不好吧，让她一个人安静安静也好第四幕地点：校咨询室道具：书，资料，椅子三把，桌子两张心理老师：听到你这段话，我感觉你把上次那件事的情绪带到了游戏里面。你觉得大家是在故意为难你，但是你有没有想过这其实只是游戏的一个程序，大家投你的票，只是因为你作为一个杀手暴露得太明显了而已。梁：（沉默）心理老师：其实大家早就忘记了那件事，早就不记恨了。而记恨你的只是你自己，是你自己觉得大家都在针对你，是这样吗？梁：嗯也许是这样。心理老师：小梁啊，其实人们对外界环境的理解在乎人们自己的认知方式。同样一件事，不同的人会有不同的看法。就像你说的拖地的那件事，要是老师我的话，我一定会马上告诉室友们，地是我拖的，因为我相信我的室友们一定会理解我，谅解我的。信任别人才能得到别人的信任嘛梁点了点头：老师您说得真有道理，但是我怕心理老师：你在怕什么？你是个善良的孩子，只是太敏感了一点。就像含羞草一样，稍微碰一下就会收缩。老师建议你把情况都如实告诉你的室友们，跟他们聊聊你的想法，你的心意。我相信你能做到，也相信你的室友们会理解你。你愿意尝试着这样做吗？梁脸上浮现一丝笑容，说道：嗯，我愿意，我相信我能做到心理老师：嗯，很好，我相信着一定是一个美好的开端。以后每周同一时间都来老师这里聊聊好吗？梁：嗯，我知道了，谢谢老师。 第五幕地点：306寝室助手小李敲门：咚！咚！咚！林默：谁呀！（过去开了门）小李：你好，我是校心理咨询中心张老师的助理，我们现在在搞一个和谐寝室关系的调查，因此来走访一下心理专业学生的寝室。林默：我们寝室有两位同学是心理专业的。朱静：（本来在看书，闻言走到林默旁白接话）怎么啦？心理咨询中心？小李：（还在门外，尴尬的）方便进来说吗？你们寝室的同学都在吗？林默：（一拍脑袋）哦！不好意思，先进来吧。（叫邱夏，朱静：你们快来一下。） （朱静，邱夏上）小李：（进去，站定）这次走访主要是想调查一下你们对于自己所在的这个的寝室关系的看法，能具体谈谈吗？朱静：我们寝室的关系挺好的，只是有一个女生，性格行为都有点让我们难以理解，她现在不在寝室里。林默：是啊！上次我们在公园里，只是玩个游戏，她特激动，还哭着跑掉了。邱夏：我觉得她老是闷闷不乐的，问她在想什么她也不说，我试过跟她沟通，但她总是很痛苦的样子。小李认真听她们一个个说完小李：第六幕地点：306寝室旁白：此时梁文君的心理咨询进程接近尾声，她的情况有了很大的改善。邱夏：文君，请你帮个忙好吗？梁文君：（正在看书，听到声音抬起头来）什么事，你说。邱夏：我堂弟英语成绩很差，我叔叔让我给他找个家教。去外面找人又不了解情况怕受骗，而且我信得过你，不如就帮我这个忙吧！梁文君：（有点不好意思）这个，可是，我能行吗？邱夏：（走过去拍拍文君的肩）自信点嘛，你英语那么好呢，我挺你噢！朱静：（走过去拉着文君的手）对呀，Be confident !我们相信你！梁文君：（低头考虑一番）刚好最近有时间，那我试试吧！四个人相视开心地笑林默：（从外面回来，雀跃的）各位！好消息好消息，子叶明天过生日，而且，也为了庆祝文君回归集体，我们一起去狂欢吧！众人：耶！好啊！（下场 留梁文君一个人在舞台）梁文君：（包含感情地）从小，妈妈只爱弟弟，忽略对我的关怀，后来，爸爸妈妈离婚了。我越来越内向孤僻，同学们也不理我，朋友们离开我，最终造成了我性格内心孤僻。幸好我遇到了这些可爱的室友，遇到了敬爱的张老师，是她们带给我阳光，教会我成