扬州中学教育集团2010–2011学年第二学期阶段测验.doc

密封线内不准答题初二（ ）班 姓名_ 学号_扬州中学教育集团20102011学年第二学期阶段测验 八年级物理 2011.3.19（满分：100分；时间：100分钟） 成绩_一、选择题（将答案填写在下列表格内，每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1感受身边的物理质量为1.5104mg的物体可能是：A你的电脑 B你的课桌 C你的钢笔 D你的质量2一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是： A分子 夸克 质子 电子 B分子 原子核 质子 夸克C原子核 电子 质子 分子 D分子 原子 电子 原子核第4题3鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的：A质量 B体积 C温度 D密度4如图所示，钢制弹簧作为健身拉力器的构件，主要利用钢铁较好的：A导电性 B导热性 C弹性 D绝缘性5下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是：A B C DA测量前将天平放在水平桌面上 B调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C用手直接加减砝码 D所测物体质量可以超过天平最大测量值6某同学使用托盘天平称物体质量时，可能造成测量结果偏大的是：A使用已生锈的砝码 B使用实际质量大于标准质量的砝码C调节天平时，指针偏向分度盘中线的左侧，就停止调节D天平横梁平衡后，又将右端的平衡螺母向右移动，再进行测量7金属锇的密度为 22.6103kgm3；中子星每 1cm3的物质有 1013g，脉冲星核的密度为1015g/cm3，超巨星的密度是氢气密度的17万分之一上述物质密度最大的是：A超巨星B脉冲星核C中子星D金属锇8一个能装下1千克水刚满的瓶子，它一定装不下1千克的（水银硫酸酱油水煤油）：A水银 B酱油 C煤油 D硫酸9水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是：A温度计中水银的质量不变 B温度计中水银的体积不变C温度计中水银的高度不变 D温度计中水银的密度不变10下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是：A春天：春江水暖鸭先知 B夏天：满架蔷薇一院香C. 秋天：数树深红出浅黄 D冬天：纷纷暮雪下辕门11如图所示，是某同学探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的实验图像。以下分析结论正确的是：A若V甲 = V乙，则m甲 m乙 B若m甲 = m乙，则V甲 V乙第11题第13题C不同物质的质量跟体积的比值是相同的 D甲 : 乙 = 2 : 1第12题12如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。该实验是模拟：A板块的运动 B细胞的生长 C分子的运动 D宇宙的膨胀13如图所示的现象，说明了：A. 物质由分子组成 B. 分子在永不停息地运动 C. 分子间有空隙 D. 分子间有吸引力14将密度为7.9kg103/m3的实心铁球浸没到盛有水的溢水杯中，溢出水的质量是10g，则下列说法正确的是： A. 铁球的质量一定是79g B. 铁球的质量是10g C. 铁球的质量可能小于79g D. 铁球的质量可能大于79g15某同学用天平、水、空杯测定某种液体的密度，最后表达式为：式中m1为空杯质量，则m2或m3的描述正确的是：Am2 表示液体质量 Bm2 表示水的质量Cm2 表示液体和杯子的总质量 Dm3 表示液体和杯子的总质量二、填空题（每空1分，共29分）16在下列数字后面添上恰当的单位：（1）一个正常成年人的质量60 _ （2）空气的密度是1.29 （3）一只普通雪碧瓶的容积为1500 _17水的密度是 kg/m3,表示的物理含义是 。1850cm3冰熔化成水后，水的质量是 g，体积变化了 cm3（冰的密度为0.9103kgm3）.密封线内不准答题初二（ ）班 姓名_ 学号_19各种原子都有相似的结构，如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的_和中子组成原子核，原子核周围有带_电荷的_绕核运动。20如图所示，两只形状相同的烧杯，分别盛有质量相同的水和酒精，试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是 ，B杯盛的是 。 (已知水的密度大于酒精的密度)第19题第20题第21题21如图，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体分子在永不停息地运动，装二氧化氮气体的应是 （选填“A”或“B”）瓶根据 现象可知气体在运动。 若实验温度分别为0，4，20，30则在温度下（填序号）气体分子运动最快22一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，则这玻璃瓶的容积是 cm3。它最多能装 kg的酒精(酒精的密度为0.8 103kgm3)。23有A、B两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为60g 、400g，体积分别为12cm3、50cm3。在A、B两个金属球中，若只有一个是空心的，那么 球是空心的，这种材料的密度为 。24现有四种物质：铁、水银、水晶、白酒，对它们进行分类。若按_分类，则一类是铁、水晶；另一类是水银、白酒。25现有甲乙两实心金属块，它们的体积之比为21，将它们分别放在调好的天平的左右托盘中，天平恰好平衡，则甲和乙的质量之比为 ，密度之比为 ；若将甲切去1/3，乙切去3/4，那么甲和乙剩余部分的密度之比是 .26某氧气钢瓶的容积为V，启用前，瓶内气体密度为，用去2/3氧气后，瓶内剩下的气体密度为_，质量为_. (用字母表示)27当两滴水银接触时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间存在着 ， 物体不能无限地被压缩，说明分子间存在着 .28在干燥的天气里，用塑料梳子梳理干燥的头发，会发现头发随梳子飘起来，而且头发越梳越蓬松，这里涉及到的物理知识有：（1）_ _（2）_ _。三、实验与计算（31题共7分、其中排序2分，35题6分，其他每空1分，共41分）29为了探究同一种物质的质量跟体积的关系，小磊同学使用天平和量筒分别测出水和水银的质量和体积，得到下列数据：（1）比较第三次实验数据，可以得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成 （2）第5次实验中缺少的数据是 cm3。（3）比较六次实验的“质量”和“体积”栏中的数据，可以进一步得出的结论是：同种物质，其质量与体积的比值 ；不同种物质，其质量与体积的比值一般 我们引入了_概念来反映物质的这一特性物质实验次数体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/cm3）水1551210101320201水银456813.6513613.662027213.6第30题30肯德基的烤薯条对马铃薯的淀粉含量有一定的要求，而淀粉含量与马铃薯的密度之间又存在着对应关系：含淀粉百分率（%）141822.526.529马铃薯的密度（g/cm3）1.081.101.121.141.16（1）分析上表提供的信息，你可得出的结论是_ _。（2）某同学通过测量家中马铃薯的密度，分析出它的淀粉含量，他测量的马铃薯样品的质量、体积如图所示根据图回答下列问题：马铃薯的质量_g；马铃薯的密度_g/cm3 马铃薯含淀粉百分率_%第31题31如图是某同学测盐水密度的实验情况，请在表格上部空格内写上实验过程的顺序(用1、2、3表示)并在表格下部空格内填写测量数据。2盐水的质量(g)玻璃杯和所剩盐水的质量(g)盐水的密度(g/cm3)盐水的体积(cm3)玻璃杯和盐水的总质量(g)32如何利用天平和量筒来测量一块形状不规则的石蜡的密度？小明同学设计了以下实验步骤：密封线内不准答题初二（ ）班 姓名_ 学号_A.用细线拴住小铁块，浸没在量筒里的水中，记下这时水面的刻度V1；B.在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度V2；C.把石蜡块和铁块系在一起放在量筒中，让它们都浸没在水中，记下水面的刻度V3；D.用天平测出石蜡的质量m1；E.用天平测量铁块的质量m2。(1)请选择必要的步骤，并将正确的顺序填在横线上_；(2)用上述有关实验步骤中的数据表示出石蜡块的密度_。第33题33小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度。(1)请将他的实验步骤补充完整：如图，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的 _（选填“”或“”）端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用胶头滴管增、减杯中水的多少，使天平 _；取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2；则食用油的密度 _(水的密度为水)。(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差。请你也提出一项可能引起实验误差的原因： _。34探究通过摩擦使物体带电，它们的性质是否相同呢？（1）将一根被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，在用同样的一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它，如图（a）所示，观察现象；第34题（2）用两根被毛皮摩擦过的橡胶棒重复上述实验，如图（b）所示，观察发生的现象；（3）用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的被丝绸摩擦过的玻璃棒，观察所发生的现象。分析在实验的基础上可以作出如下的分析：（1）两根被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）所带的电性一定是_ (相同/不同)的。被丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，是因为玻璃棒_ (失去/获得)电子。你认为丝绸_(带电/不带电)。（2）通过实验步骤1、2我们发现：两根被丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互_(吸引/排斥)的；两根被毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互_(吸引/排斥)的；因此我们作出初步的结论：_ _。（3）通过观察步骤3发现，被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互_ (吸引/排斥)的。（4）因此我们推断：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电的性质与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电的性质一定是_ (相同/不同)的。35小康在测定液体密度的实验中，用量筒和天平分别测得液体的体积V及液体和容器的总质量m总，并通过改变液体的体积得到几组数据如下表.液体的体