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文档简介

数学走进生活，纳税利国利民评周平老师纳税问题点评人：齐惜梦本课纳税问题，从学生的学习情况来看，学生对于纳税的知识很感兴趣，积极性很高。而且纳税这部分内容也比较简单，学生基本都能掌握。这堂课给我最大的感受就是数学来源于生活，又服务于生活，通过学习学生体会到依法纳税是我们每个公民应尽的义务，纳税光荣。本节课有三大亮点：1.突破了难点。本节课教学环节环环相扣，紧紧围绕本节课的教学重难点进行讲解。2.创新了学法。在课堂教学中着重发挥学生的主观能动性，加强对学生学习过程的引导。课上加强与学生的交流对话，关注学生的学习情况和学生的学习心理，注重拉进和学生的距离3.融入了生活。教学内容渗透依法纳税可以支援国家建设的观点，注重对学生进行爱国主义教育，同时紧密联系生活，使纳税知识能更好的和生活问题结合起来。本节课有两点不足。1.教育放手不够。学生的主观能动性没有完全的发挥出来，在具体的解决问题的过程中没有完全放手给学生，总有一种不放心的感觉，老师提点较多。2.教师激情不够。讲课声音要有抑扬顿挫，有节奏感，这点做的还不够好。
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