上海市2018-2019学年金山区高一上期末质量监控物理试题.docx

金山区2018-2019学年第一学期期末质量监控高一物理试卷考生注意:1.本卷满分100分,考试时间为60分钟；2.24和25题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。一、单项选择题(共70分,1-10题每题3分,11-20题每题4分。每小题只有一个正确选项)1.下列属于国际基本单位的是(A)N (B)kg (C)m/s (D)2.下列属于标量的物理量是(A)加速度 (B)平均速度 (C)时刻 (D)速度3.下列各力中按照力的性质命名的是(A)支持力 (B)下滑力 (C)动力 (D)摩擦力4.速度和加速度这两个物理量所体现的共同的科学思维方法是(A)比值定义 (B)控制变量 (C)等效替代 (D)理想模型5.牛顿运动定律适用于(A)低速运动的微观物体 (B)低速运动的宏观物体(C)高速运动的微观物体 (D)高速运动的宏观物体6.某同学从宿舍走到教室门口走了400m,用时5分钟,其描述了该同学运动的(A)路程和时刻 (B)位移和时刻(C)路程和时间 (D)位移和时间7.从牛顿第一定律可知(A)质量是物体惯性的量度(B)物体的运动需要力来维持(C)质量一定的物体加速度与合外力成正比(D)物体有保持原有运动状态的特性8.“质点”是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是(A)研究运动员跳高的过杆动作 (B)研究车轮边缘的速度(C)计算轮船在海洋中的航行速度 (D)研究乒乓球的接发球技术9.物体做自由落体运动,3内下落的高度为(g取)(A)5m (B)15m (C)30m (D)45m10.如图,水平地面上的倾斜直杆顶端固定一小球,则直杆对球的作用力方向为(A)沿杆向上 (B)沿杆向下 (C)竖直向上 (D)竖直向下11.马拖着一辆车在水平地面上作加速直线运动,已知马对车的拉力为车对马的拉力为则(A) (B) (C) (D)无法确定12.若甲、乙两质点的加速度分别为和则说明(A)乙的速度较大 (B)甲的加速度较大(C)乙的速度变化快 (D)甲、乙的速度方向相反13.如图,质量为的物体静止置于倾角为的固定斜面上,则斜面对物体弹力大小为(A) (B) (C) (D)14.如图,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的图像,下面说法中正确的是(A)图甲可能是匀速直线运动的速度-时间图像(B)图乙可能是匀加速直线运动的加速度-时间图像(C)图丙可能是匀加速直线运动的位移-时间图像(D)图丁可能是匀速直线运动的速度-时间图像15.如图为一质点运动的图像,则该质点在ls末时的速度为(A)1m/s (B)1.5m/s (C)2m/s (D)3m/s16.物体受到三个共点力作用,矢量关系如图所示,则它们的合力大小为(A) (B) (C) (D)17.已知某运载火箭的质量为点火发射时火箭的推力为g取则发射时火箭的速度为(A)20m/s (B)40m/s (C)60m/s (D)80m/s18.电梯地板上放一木箱,质量为m。电梯在以0.2g的加速度向上加速运动的过程中,木箱(A)处于失重状态,所受支持力为0.8mg(B)处于失重状态,所受支持力为0.2mg(C)处于超重状态,所受支持力为1.2mg(D)处于超重状态,所受支持力为0.8mg19.如图,一小球通过细线悬挂于O点,不计空气阻力,用水平拉力F缓慢拉动小球,小球在由A点运动到B点的过程中,OA绳上的拉力T和拉力F的变化规律是(A)T增大,F减小 (B)T增大,F增大 (C)T减小,F增大 (D)T减小,F减小20.如图,为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的两幅照片,两幅照片拍摄的时间间隔为则子弹的飞行速度约为(A) (B) (C) (D)二、实验题(12分)21.(4分)利用现代信息技术进行的实验叫做DS实验,DIS由计算机、传感器、和_组成。如图所示为“用DIS测变速直线运动的瞬时速度”实验的装置图,图中所示的器材为_传感器.22.(4分)在“研究共点力的合成”实验时,需要两次拉伸橡皮筋,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。两次都要将橡皮筋的结点_(选填“拉伸相同长度”或“拉到相同位置”)。通过本实验可以验证共点力合成时遵循_定则。23.(4分)如图为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。实验中,通过改变_来改变对小车的拉力。进入DS实验界面后,点击“开始记录”并释放小车,得到小车运动的图像，随后点击“选择区域”,在图线中选择适当区域,计算机就会得出该区域的_.三、综合题(共18分)24.(6分)如图,图线、分别为物体A、B直线运动的图像。(1)物体A、B各做什么性质的运动?(2)试分析比较0时间内两物体的平均速度大小。25.(12分)如图,光滑水平面AB与倾角为37的粗糙斜面BC平滑连接,AB间距离为20m,质量为2kg的物块在与水平成37角的拉力F作用下,