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文档简介
实 验 报 告 实验课程名称： 现代教育技术 实验项目名称： 创建学习档案袋 专 业 班 级：生命科学学院B1241班 学 号： 21210040101 姓 名： 邱杨秀 指 导 教 师： 赵毅 【实验目的要求】（1）、熟悉本课程学习环境，能够利用现有的条件创建本课程的学习档案袋，记录自己的学习过程。（2）、了解博客的使用，能够利用博客进行信息发布、资源收集和管理等操作。（3）、了解网络存储工具的使用，能够利用网络工具进行文件及作品的传播分享。（4）、充分利用现代科学技术，从而获取更广泛的学习渠道。【实验环境设备】多媒体教室、互联网【实验原理和内容】实验原理：利用互联网资源共享的特点，在浏览器上搜索需要注册的学习网站，点击进入该网站，进入网站后申请注册该网站帐号，并完善个人基本资料，从而获取阅读、学习该网站内容的通行证，了解网站的学习环境，由此本次实验结束。实验内容：注册百度文库、115网盘、中国教育人博客、精品课程资源网等学习网站的帐号，了解各网站的功能及特点，实现网络资源共享。【实验步骤】（1） 、打开电脑，进入浏览器首页，进入百度文库，点击网页右上角的注册链接，进行注册，输入手机号码或邮箱号，设置密码，输入验证码，确定注册，在进入邮箱完成注册。完成注册后进入文库完成个人基本资料的设定，了解文库的功能，熟悉了解基本使用。（2） 、访问115网盘，进入后可用手机号或邮箱号注册，填写玩邮箱号后设置密码，输入验证码，单击“立即注册”，进入邮箱完成注册，进入网盘后单击“导航”完成个人资料的填写，确认后熟悉网盘环境，熟悉网盘的使用及其特点。同学间可以互相价位好友，实现资源共享。（3） 、访问中国教育人博客，进入博客首页，在博客登录的右下方点击注册，注册EOL通行证，编辑用户名，设置密码，再确认密码，输入Email,再输入验证码，点击确认提交，完成注册，设置个人基本资料，熟悉博客环境及其功能。（4） 访问精品课程资源网，进入资源网首页后单击右上方注册，填写个人基本资料，确认后，点击同意并提交，进入邮箱验证后完成注册。登录后熟悉资源网的基本功能及其环境。【实验结果及分析】注册成功4个帐号。利用这些帐号分享学习资源，查找自己需要的资料，并可以将其下载，保存到自己的文档库里，以便日后需要时能够及时利用，填写间可以相互加为好友，分享资料。注册学习档案袋可以让我们获取更多
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