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文档简介

20.妈妈的账单一导入： 同学们，在上课前想先给同学们出个简单的数学题：60 0，这两个数哪个大呢？哦，没错，在数学里，0小，因为它代表什么都没有，但，今天的这篇课文也许会告诉你，0可能代表着无限大打开课文20课妈妈的账单。你们知道什么是账单吗？你们有写过账单吗？老师给大家准备了两份账单，大家请看大屏幕，（学生观看账单分析内容），账单的账字是什么部首？对没错，贝字旁，那说明账单跟什么有关呢？对，跟钱有关，那咱们现在就一起来看一份有趣的账单吧。出示小彼得的账单，思考：从账单你能看出他是个怎样的孩子？二自由读课文，解决生字词： 小彼（b）得 收款（kun） 报酬（chu） 款项（xing） 芬尼（n） 蹑（ni）手蹑脚 小心翼翼（y） 塞（si）进三结合自读提示，想想课文讲了件什么事？小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈干活的报酬，同时也看到了妈妈给他开的一份共计0芬尼的账单，这份账单让他羞愧万分同时感受到了母爱的无私与伟大。四小彼得的心愿完成了吗？（完成了）课文中了用了什么形容词？（如愿以偿），那心愿满足应该是怎样的心情呢？（开心，激动）可是，此时彼得的心情呢？（羞愧）为什么？（因为看到了妈妈留给他的账单） 出示妈妈的账单， 思考：从妈妈的账单中你感受到了什么？彼得从妈妈的账单中感受到了什么？回想起了这些彼得有了怎样的反应？五感悟母爱：请同学们看一组图画：当你还不会说话的时候，多少次你啼哭到天明，妈妈还在哼着摇篮曲；多少次你困了熟睡在妈妈的臂弯里；多少次妈妈熬红了双眼为了照顾生病的你；慈母情是妈妈给你的甜甜的吻，慈母情是手把手教你认字的满满的耐心，慈母情是太阳下一把撑在你头顶的遮阳伞六感恩母爱：同学们，你感受到过母爱吗？大声的说说你的感受吧！七作业： 写
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