八上21课《桃花源记》一课一练.doc

八上21课桃花源记一课一练（总分100分）班级 姓名 总分一、加点字注音。武陵（ ） 夹岸（ ） 俨然（ ） 桑竹之属（ ） （ ）阡陌（ ） 种作（ ） 垂髫（ ） 怡然自乐（ ）便要还家（ ） 咸来问讯（ ） 邑人（ ） 辞去（ ） 郡下（ ）此中人语云（ ） 诣太守（ ） 遂迷（ ） 无人问津（ ）二、解释文言实词虚词。缘（ ） 落英（ ） 渔人甚异之（ ） 复前行（ ） 欲穷其林（ ）（ ）便得一山（ ） 仿佛（ ） 才通人（ ） 豁然开朗（ ） 土地平旷（ ）有良田美池（ ）（ ）桑竹之属（ ）（ ） 阡陌交通（ ）（ ） 鸡犬相闻（ ） 悉如外人（ ） 黄发垂髫（ ）（ ） 并怡然自乐（ ）乃大惊（ ） 具答之（ ） 设酒杀鸡作食（ ） 咸来问讯（ ）自云先世避秦时乱（ ）（ ） 率妻子邑人（ ） 不复出焉（ ）遂与外人间隔（ ） 乃不知有汉（ ） 此人一一为具言所闻（ ）（ ）皆叹惋（ ）（ ） 余人各复延至其家（ ） 此中人语云（ ） 不足为外人道也（ ） 既出（ ） 便扶向路（ ）（ ） 处处志之（ ）及郡下（ ） 诣太守（ ） 遂迷（ ） 欣然规往（ ） 未果（ ）寻病终（ ） 后遂无问津者（ ）三、一词多义解释。 忘路之远近 ( ) 武陵人捕鱼为业（ ） 渔人甚异之 ( ) 此人一一为具言所闻（ ）之 有良田美池桑竹之属 ( ) 为 处处志之 ( ) 不足为外人道也（ ） 松柏之后凋也 ( ) 舌一吐而二虫尽为所吞（ ） 屋舍俨然（ ） 乃大惊（ ） 舍 乃 乃不知有汉（ ） 便舍船（ ） 家祭无忘告乃翁（ ） 处处志之（ ） 寻向所志志 寻寻向所志（ ） 寻病终四、指出下列句中通假字并解释。1、便要还家 通 ，义 2、问渠那得清如许 通 ，义 五、指出下列句中的古今异义词并解释古义和今义1、芳草鲜美 古义： 今义： 2、阡陌交通 古义： 今义： 3、屋舍俨然 古义： 今义： 4、率妻子邑人 古义： 今义： 5、来此绝境 古义： 今义： 6、遂与外人间隔 古义： 今义： 7、无论魏晋 古义： 今义： 8、不足为外人道也 古义： 今义： 9、说如此，太守即遣人随其往 古义： 今义： 10、停数日，辞去 古义： 今义： 11、闻之，欣然规往 古义： 今义： 12、然后知松柏之后凋也 古义： 今义： 六、指出些列句中的词类活用并解释。1、渔人甚异之 作 义 2、处处志之 作 义 3、未果 作 义 4、欲穷其林 作 义 5、吾日三省吾身 作 义 七、本文收到的成语有哪些，并解释。1、 义 2、 义 3、 义 4、 义 5、 义 6、 义 7、 义 八、翻译句子。1、渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 2、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 九、填空题（3、4、5、7小题用必须用原文回答）1、本文内容可以概括为 、进桃花源、 、出桃花源、 2、本文的线索是3、本文描写桃花林美丽景色的句子是 4、文中描写桃花源美丽景色的句子是 描写桃源人生活美好和平劳动的句子是 5、文中表现村中人热情好客的句子是（2句） 6、“豁然开朗”一词与陆游的游山西村中的“ ， 。”诗句意境相似。7、村中人来到桃花源的原因是“ 。”十、问答题。1、怎样理解“皆叹惋”三个字？2、桃花源记寄托