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八上21课桃花源记一课一练(总分100分)班级 姓名 总分一、加点字注音。武陵( ) 夹岸( ) 俨然( ) 桑竹之属( ) ( )阡陌( ) 种作( ) 垂髫( ) 怡然自乐( )便要还家( ) 咸来问讯( ) 邑人( ) 辞去( ) 郡下( )此中人语云( ) 诣太守( ) 遂迷( ) 无人问津( )二、解释文言实词虚词。缘( ) 落英( ) 渔人甚异之( ) 复前行( ) 欲穷其林( )( )便得一山( ) 仿佛( ) 才通人( ) 豁然开朗( ) 土地平旷( )有良田美池( )( )桑竹之属( )( ) 阡陌交通( )( ) 鸡犬相闻( ) 悉如外人( ) 黄发垂髫( )( ) 并怡然自乐( )乃大惊( ) 具答之( ) 设酒杀鸡作食( ) 咸来问讯( )自云先世避秦时乱( )( ) 率妻子邑人( ) 不复出焉( )遂与外人间隔( ) 乃不知有汉( ) 此人一一为具言所闻( )( )皆叹惋( )( ) 余人各复延至其家( ) 此中人语云( ) 不足为外人道也( ) 既出( ) 便扶向路( )( ) 处处志之( )及郡下( ) 诣太守( ) 遂迷( ) 欣然规往( ) 未果( )寻病终( ) 后遂无问津者( )三、一词多义解释。 忘路之远近 ( ) 武陵人捕鱼为业( ) 渔人甚异之 ( ) 此人一一为具言所闻( )之 有良田美池桑竹之属 ( ) 为 处处志之 ( ) 不足为外人道也( ) 松柏之后凋也 ( ) 舌一吐而二虫尽为所吞( ) 屋舍俨然( ) 乃大惊( ) 舍 乃 乃不知有汉( ) 便舍船( ) 家祭无忘告乃翁( ) 处处志之( ) 寻向所志志 寻寻向所志( ) 寻病终四、指出下列句中通假字并解释。1、便要还家 通 ,义 2、问渠那得清如许 通 ,义 五、指出下列句中的古今异义词并解释古义和今义1、芳草鲜美 古义: 今义: 2、阡陌交通 古义: 今义: 3、屋舍俨然 古义: 今义: 4、率妻子邑人 古义: 今义: 5、来此绝境 古义: 今义: 6、遂与外人间隔 古义: 今义: 7、无论魏晋 古义: 今义: 8、不足为外人道也 古义: 今义: 9、说如此,太守即遣人随其往 古义: 今义: 10、停数日,辞去 古义: 今义: 11、闻之,欣然规往 古义: 今义: 12、然后知松柏之后凋也 古义: 今义: 六、指出些列句中的词类活用并解释。1、渔人甚异之 作 义 2、处处志之 作 义 3、未果 作 义 4、欲穷其林 作 义 5、吾日三省吾身 作 义 七、本文收到的成语有哪些,并解释。1、 义 2、 义 3、 义 4、 义 5、 义 6、 义 7、 义 八、翻译句子。1、渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 2、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 3、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 九、填空题(3、4、5、7小题用必须用原文回答)1、本文内容可以概括为 、进桃花源、 、出桃花源、 2、本文的线索是3、本文描写桃花林美丽景色的句子是 4、文中描写桃花源美丽景色的句子是 描写桃源人生活美好和平劳动的句子是 5、文中表现村中人热情好客的句子是(2句) 6、“豁然开朗”一词与陆游的游山西村中的“ , 。”诗句意境相似。7、村中人来到桃花源的原因是“ 。”十、问答题。1、怎样理解“皆叹惋”三个字?2、桃花源记寄托

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