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文档简介

复合式听写部分第一遍 抓文章核心 填单词第二遍 填词 第三遍 查缺补漏复合式听写答题顺序及技巧听之前:pre listening1对全文进行全局性预览:尤其是第一句(topic)最后一句(conclusion)2观察空格前后的特殊现象,判断词性,单复数,时态语态听之时:while - listening 原则:精听,速记,以听为主,以记为辅。如何速记1省略虚词如:如冠词,助动词等2遇到词组记每个单词首字母如 break down 就记作B D ,但一定要自己看得懂的3长单词记前三个字母 如:experience 就记作 exp4符号记忆 如:more than 就记作” less than 记作 “” equal to 记作 “=”等等5混合记忆 就是把上面几种方法混合起来用,还可以夹杂中文字等等6随便记忆 如果实在一时想不出是什么词,就用拼音,音标或者读音相近的词先把他记下来。总之就是不管对错,先把大致读音记下来再说,然后等有时间再慢慢研究。7无论采取何种记录方法最重要的原则是记得自己看得懂,待会能很方便的回想和复原出来。不要记得到时候自己也想不起来是什么东西。听之后:after listening全面检查和补全前面记录下的东西1检查漏词a 检查漏掉的:介词(in on at ),冠词(a an the),代词( it this that )b 漏词缀:漏掉单词前缀, 漏掉非谓语形式(“ing”),漏掉过去时态(最容易出错的是以下四个短语 decided to / surprised to / learned to / started to)2检查错词a 长单词容易发生拼写错误,要仔细检查一遍b 短单词容易和同音异义词混淆 ,检查时要和上下文连起来看看意思是不是对have access to / excess / assess3检查大小写人名 地名 国家名 时间名(月份什么) 节日名 书名 文件名 商标名 历史事件名 宗教名首字都要大写 句首单词首字母也要大写4检查名词单复数,形容词、副词比较级最高级,动词事态,语态关于最后三句话的听写注意事项和技巧这个三句话一般比较难,要全部听出来有一定难度。但无论如何有两点要避免,1把句子写成一个个单词,把没听见的地方位置空出来。这个是绝对不可取的,老师看都不用看肯定扣分。因为这都不是句子嘛!2把句子的内容不断的涂改,搞的卷面非常难看。这个首先给老师的印象就很恶劣,然后如果有一点点错误本来可以扣0.5分,1分什么的,这下就说不定全部扣光了所以不管对错都要把句子写成貌似像一个句子,要整洁不要涂涂改改,最好还没有语法错误。一般可以有四种做法:1逐字逐句听写(适合比较简单的句子或比较牛的同学)2听懂之后写句子大意,无语法错误(适合于比较长的句子)比较常用的方法是判断这句话表达的是正面的意思还是反面的意思,正面的意思尝试用 it is good / important 之类的句子改写反面的意思尝试用 it is bad / harmful 之类的句子

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