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文档简介
2013届高考生物一轮复习必修 第三单元 第二讲 DNA分子的结构、复制与基因的本质课时跟踪检测(限时:30分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1(原创题)澳大利亚等国科学家近日研究发现,海绵竟然拥有近70%人类基因,其中包括大量的与典型疾病和癌症有关的基因。下列有关叙述不正确的是()A基因是有遗传效应的DNA片段B细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用有关C基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸D基因表达时存在RNA分子间的碱基互补配对解析:基因中增加一个碱基对,会导致肽链中氨基酸序列发生改变。植物激素调控代谢过程与基因的表达有关。基因表达包括转录和翻译过程。答案:C2下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基B基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子解析:在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基团和一个碱基。答案:A3如果DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段,则该片段()携带遗传信息上面有密码子能转录产生mRNA能进入核糖体能运载氨基酸能控制蛋白质的合成A BC D解析:密码子位于信使RNA中,信使RNA进入核糖体,转运RNA运载氨基酸。答案:C4(2011长沙模拟)在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是()脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m碱基之间的氢键数为(3m/2)n一条链中AT的数量为nG的数量为mnA BC D解析:腺嘌呤碱基数为n,则G的数量为(m/2)n,DNA分子中氢键数n2(m/2)n3(3m/2)n;一条链中AT的数量等于整个DNA分子中A的碱基数。答案:D5(改编题)下列有关计算中,错误的是()A用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代,具有放射性的噬菌体占总数为1/4B某DNA片段有300个碱基对,其中一条链上AT比例为35%,则第三次复制该DNA片段时,需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸C若某蛋白质分子中含有120个氨基酸,则控制合成该蛋白质的基因中至少有720个碱基D用15N标记的细胞(含8条染色体)在含14N的培养基中培养,第二次分裂中期和后期含15N的染色体数分别是8和16解析:复制3次,含32P的噬菌体占2/81/4;该片段中CG195,第3次复制需C195231780;基因中碱基数至少是蛋白质中氨基酸数的6倍;含15N的为亲代DNA分子的链,细胞一次分裂后,所有染色体(DNA)都含有15N,而细胞第二次分裂时,只有一半的DNA分子含有15N,即细胞第二次分裂中期含15N的染色体8条,第二次分裂后期染色单体分开后,含15N的染色体仍然为8条。答案:D6下列关于DNA结构与功能的说法,不正确的是()ADNA分子中G与C这一对碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大B碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性C生物体所有DNA分子的转录和翻译是同时同地进行的D亲子代DNA分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对原则保证了DNA复制的准确进行解析:转录主要在细胞核中进行,翻译在细胞质的核糖体上进行。答案:C7(2011广州模拟)如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是()A图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内B图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链D图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸解析:图甲所示为DNA的复制过程,图乙所示为转录过程。DNA的复制和转录主要发生在细胞核内。图甲中酶1和酶2相同,为DNA聚合酶,图乙中酶3为RNA聚合酶。由于转录是以DNA为模板合成RNA的过程,图丙的a链中含有碱基T,b链中含有碱基U,故a链为DNA模板链,而b链为转录产生的RNA链,因此图丙中含有2种单糖、5种碱基、8种核苷酸。答案:C8将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是()A2小时 B4小时C1.6小时 D1小时解析:DNA分子的复制特点是半保留复制,所以无论DNA分子复制多少代,在子代DNA分子中,含有15N的都为2个。利用放缩法,子代DNA为32个。根据yny02n,(n表示代数),即3212n,解之得,n5,繁殖5代需要8小时,每代需要的时间为1.6小时。答案:C9有关下图的叙述,正确的是()甲乙表示DNA的复制共有5种碱基共有8种核苷酸1和2在组成上的不同只体现在五碳糖上高度分化的神经细胞中不会发生甲乙的过程A BC D解析:甲中有T乙中有U,说明甲乙表示DNA的转录过程;甲中有3种脱氧核苷酸,乙中有3种核糖核苷酸;神经细胞的代谢、细胞组分的更新等都需要合成蛋白质。答案:A10关于如图DNA分子片段的说法不正确的是()ADNA解旋酶作用于部位B处的碱基缺失不会导致染色体结构的变异C把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占75%D该DNA的特异性表现在(AT)/(GC)的比例及其排列顺序上解析:将DNA分子放在含15N的培养液中进行复制,其子代DNA分子中都含有15N。答案:C11(2011合肥模拟)如图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是()ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开BDNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反C从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间DDNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段解析:从图示中不能获得DNA分子具有多起点复制的特点。答案:C12如图是在电子显微镜下拍摄的某生物细胞DNA复制过程中的物像。下列有关叙述正确的是()A此图反映出的DNA复制模式,可作为DNA双向复制的证据B此过程必须遵循碱基互补配对原则,任一条链中AT,GCC若将该DNA进行彻底水解,产物是脱氧核苷酸和四种碱基D若该DNA分子的一条链中(AT)/(GC)a,则互补链中该比值为1/a解析:在一条链中A与T不一定相等;DNA彻底水解是指将核苷酸也水解,DNA分子中互补碱基之和相等。答案:A二、非选择题(共52分)13(18分)(2011青岛模拟)科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示): (1)实验一、实验二的作用是_。(2)从结果C、D看,DNA复制具有_的特点。根据这一特点,理论上结果E中含14N的DNA分子所占比例为_。(3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要_等条件。(4)若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理,然后再离心,结果为F,请在图中表示出。(5)若某次实验的结果中,结果C比以往实验结果所呈现的带略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为_。解析:(1)实验一和实验二分别表示14N和15N标记的DNA的离心结果,其作用是与后面的实验结果形成对照。(2)从结果C、D看,新形成的 DNA保留了原来DNA的两条链,DNA复制具有半保留复制的特点;经过60 min后,DNA复制了3次,共形成8个DNA分子,其中有2个DNA分子是15N/14N,其余6个DNA分子为14N/14N。(4)结果C中的DNA分子为15N/14N,解旋后形成的单链为一条重链15N和一条轻链14N。(5)“中带”为15N/14N,“中带”略宽,说明新合成的DNA分子之间的分子量有差别,是由DNA单链中的N尚有少部分为15N引起的。答案:(1)对照作用(2)半保留复制1(3)酶、能量(4)图略(图中应显示两条带分别处于轻链和重链位置)(5)15N14(16分)1958年,Meselson和Stahl通过一系列实验首次证明了DNA的半保留复制,此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究。试回答下列问题。(1)由于DNA分子呈_结构,DNA复制开始时首先必须解旋从而在复制起点位置形成复制叉(如图1)。因此,研究中可以根据复制叉的数量推测_。(2)1963年Cairns将不含放射性的大肠杆菌(拟核DNA呈环状)放在含有3H胸腺嘧啶的培养基中培养,进一步证明了DNA的半保留复制。根据图2的大肠杆菌亲代环状DNA示意图,用简图表示复制一次和复制两次后形成的DNA分子。(注:以“”表示含放射性的脱氧核苷酸链)。(3)有人探究DNA的复制从一点开始以后是单向还是双向进行的,将不含放射性的大肠杆菌DNA放在含有3H胸腺嘧啶的培养基中培养,给以适当的条件,让其进行复制,得到图3所示结果,这一结果说明_。(4)为了研究大肠杆菌DNA复制是单起点复制还是多起点复制,用第(2)题的方法,观察到的大肠杆菌DNA复制过程如图4所示,这一结果说明大肠杆菌细胞中DNA复制是_起点复制的。解析:(1)因DNA复制开始时首先必须解旋从而在复制起点位置形成复制叉,所以可以根据复制叉的数量推测复制起点数量。(2)因为DNA为半保留复制,故复制一次所得的2个DNA分子中,1条链带放射性标记,1条不带。第二次复制所得的DNA分子中,1个DNA分子2条链均带标记,1个DNA分子只有1条链带标记。(3)由图示可以看出:该DNA分子有一个复制起始点,复制为双向进行。(4)由图4可知:该DNA分子有一个复制起始点,即单个复制起始点。答案:(1)(规则)双螺旋复制起点数量(2)如下图(3)DNA复制是双向的(4)单15(18分)(2011合肥模拟)真核细胞的染色体,只有在两端的一段特殊碱基序列保持完整时,才能正常进行复制。这一段特殊的碱基序列叫做端粒。(1)有人做了下面与端粒有关的实验:取酵母菌的质粒DNA,将其环形结构在特定部位切开,形成线形结构。结果该质粒DNA失去自我复制能力;将酵母菌染色体上的端粒切下,连接到上述线形质粒DNA上,该线形质粒DNA恢复了自我复制能力。据此完成下列问题:写出该实验的目的:_。上述实验中使用的科学技术属于_;使用的酶的名称是_。上述实验的结论是:酵母菌中端粒具有_功能;如果要证明上述结论在动物界具有普遍性,还需要观察研究_;在此基础上得出结论的推理方法叫_。(2)科学研究发现,端粒的长短与细胞中染色体DNA的复制次数有关。随着DNA复制次数的增加,端粒越来越短。当短到一定程度时,DNA将不再复制。这是一个普遍现象;进一步研究还发现,有一种RNA和蛋白质的复合物,叫做端粒酶。端粒酶中的RNA是修复端粒的模板;端粒酶可以使已经缩短的端粒结构恢复到原来状态。请回答下列问题:简述端粒酶催化的反应过程:_;人体的大多数正常体细胞中,端粒酶_(填“有”或“无”)活性。请你根据上面有关端粒和端粒酶的描述,写出与端粒酶应用有关的生物学原理:可以通过
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