


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师信息技术培训计划 信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了20112012学年度信息技术培训方案。一、培训目的1使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。2使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。3使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。二、培训对象1在校的所有教职员工。2学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。3对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。4、计算机教师也应参加学校组织的考试。三、培训的内容与要求1基本操作部分 文件及文件夹的建立、命名、保存、文件及文件夹的删除、移动、重命名。文件内容的复制、剪切、修改和删除、查找。2了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 文字输入(速度、准确率)、排版、本学科试卷排版打印。3表格的制作部分 绘制表格(规整表格、不规整表格)、设计表格、教案设计。4会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。5网络知识部分:(1)怎样申请电子信箱及收发邮件(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。四、培训方式:学校集中培训,加以自学。五、考核的方法和形式1考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。2本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。3本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。4对取得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年文化创意总监创新能力测评试题及答案
- 2025年文化传媒行业IP运营模式创新研究与推广实践及答案
- 2025年文化产业投资管理师资格考试试卷答案
- 2025年文创产业投资与融资管理专家资格认证试题答案
- 2025年网络运维工程师实操考试题答案
- 2025年照相及电影洗印设备项目发展计划
- 目前高考数学试卷
- 六下人教版基训数学试卷
- 启东初三数学试卷
- 2025年泌尿系统感染用药项目发展计划
- 2020公路工程质量检验评定标准第二册机电工程
- 大数据与人工智能在冶金产业的应用-洞察阐释
- 2025年盾构机职业技能考试题库及答案
- 医院物业交接方案
- 上海民办兰生中学招聘考试真题2024
- 刻蚀工艺考试题及答案
- 银行2025反洗钱培训
- 北京理工大学入党流程
- 缺血性心脏病护理查房
- 中国教育信息化发展报告
- 新工科背景下生物工程专业的核心课程体系建设:多模态教学与多维度评价
评论
0/150
提交评论