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文档简介
10.2 排列典例1、从甲、乙、丙3名同学中选出两名参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法?2、从、这4个字母中,;每次取出3个按顺序排成一列,共有多少种不同的排法?例1、计算:(1); (2); (3).例2、某年全国足球甲队(组)联赛共有14队参加,每队都要与其余各队在主、客场分别比赛一次,共进行多少场比赛? 例3、(1)有5本不同的书,从中选3本送给3名同学,每人各1本,共有多少种不同的送法? (2)有5 种不同的书,要买3本送给3名同学,每人各一本,共有多少种不同的送法?例4、某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任挂1面、2面或3面,并且不同的顺序表示不同的信号,一共可以表示多少种不同的信号?例5、从0到9这10个数字,可以组成多少个没有重复数字的三位数?排列练习一1、写出: (1)从4个元素、中任取两个元素的所有排列; (2)从5个元素、中任取两个元素的所有排列.2、计算: (1); (2); (3); (4).3、计算下表中的阶乘数,并填入表中:23456784、选择题:(1)等于( ) 、. 、. 、. 、.(2)下列各式中,不等于 的是( ) 、. 、. 、. 、.5、求证: (1); (2).6、从参加乒乓球团体比赛的5名运动员中选出3名进行某一场比赛,并排定他们的出场顺序,有多少种不同的方法?8、从4种蔬菜品种中选出3种,分别种植在不同土质的3块土地上进行试验,有多少种不同的种植方法?排列练习二1、计算: (1); (2).2、求证: (1); (2).3、求下列各式中的: (1); (2).4、填空: (1)已知,那么; (2)已知,那么; (3)已知,那么; (4)已知,那么.5、一个火车站有8个岔道,停放4列不同的火车,有多少种不同的停放方法(假设每股岔道只能停放1列火车)?6、一步纪录影片在4个单位轮映,每个单位放映一场,有多少种轮换次序?7、(1)由数字1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的正整数? (2)由数字1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复在数字,并且比13000大的正整数?8、(1)7个人站在一排,如果甲必须站在正中间,有多少种排法? (2)7个人站在一排,如果甲、乙2人必须站在两端,有多少种排法? (3)7个小孩站成两排,其中3个女孩站在前排,4个男孩站在后排,有多少种排法? (4)7个人站成两排,其中前排站3人,后排站4人,有多少种排法?9、学校要安排一场文艺晚会的11个节目的演出顺序.除了第一个节目和最后一个节目已经确定外,4个音乐节目要求排在第2、5、7、10的位置,3个舞蹈节目要求排在第3、6、9的位置,2个文艺节目要求排在第4、8的位置,共有多少种不同的排法?10、求证: (1); (2).10.3 组合练习一1、从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动,有多少种不同的选法?2、计算: (1); (2).3、求证:.4、甲、乙、丙、丁4足球队举行单循环赛: (1)列出所有比赛各场的双方; (2)列出所有冠亚军的所有情况.5、已知平面内这4个点中任何3个点都不在一条直线上,写出由其中每3个点为顶点的所有三角形.6、写出: (1)从5个元素中任取2个元素的所有组合? (2)从5个元素中任取3个元素的所有组合.7、从5个元素中任取2个元素的所有排列.8、计算: (1); (2); (3); (4).组合练习二1、(1)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的线段共有多少条? (2)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的有向线段共有多少条?2、一个口袋内装有大小相同的7个白球和一个黑球. (1)从口袋内取出3个球,共有多少种取法? (2)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法? (3)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?3、在100件产品中,有98件合格品,2件次品,从这100件产品中任意抽出3件. (1)一共有多少种不同的抽法? (2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种? (3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?4、计算: (1); (2).5、选择题:( ) 、. 、. 、. 、.6、求证: (1); (2).7、6个朋友聚会,每两人握手1次,一共握手多少次?8、学校开设了6门选修课,要求每个学生从中选学3门,共有多少种不同的选法?9、从3、5、7、11这四个质数中任取两个相乘,可以得到多少个不相等的积?组合练习三1、计算: (1); (2); (3); (4).2、求证: (1); (2).3、圆上有10个点 (1)过每2个点画一条弦,一共可以画多少弦? (2)过每3个点画一个圆内接三角形,一共可以画多少个园内接三角形?4、(1)凸5边形有多少条对角线? (2)凸边形有多少条对角线?5、壹圆、贰圆、伍圆、拾圆的人民币各一张,一共可以组成多少种币值?6、(1)空间中有8个点,其中任何4个点不共面,过每3个点作一个平面,一共可以作多少个平面? (2)空间中有10个点,其中任何4个点不共面,以每4个点为顶点作一个四面体,一共可以作多少个四面体?7、填空: (1)有3长参观券,要在5人中确定3人去参观,不同方法的种数是; (2)要从5件不同的礼物中选出3件分送给3位同学,不同方法的种数是; (3)5名工人中分别要在3天中选择1天休息,不同方法的种数是; (4)集合有个元素,集合有个元素,从两个集合中各取出一个元素,不同方法的种数是.8、在一次考试的选做题部分要求在第1题的4个小题中选做3个小题,在第2题的3个小题中选做2个小题,在第3题的2个小题中选做1个小题,有多少种不同的选法?9、从5名男生和4名女生中选择4人去参加辩论比赛. (1)如果4人中男生和女生各选2人,有多少种选法? (2)如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,有多少种选法? (3)如果男生中的甲和女生中的乙至少有1人在内,有多少种选法? (4)如果4人必须既有男生又有女生,有多少种选法?10、6人被同时邀请参加一项活动,必须有人去,去几人自行决定,共有多少种不同的去法?11、在200件产品中,有2件次品,从中任取5件: (1)“其中恰有2件次品”的抽法有多少种? (2)“其中恰有1件次品” 的抽法有多少种? (3)“其中没有次品” 的抽法有多少种? (4)“其中至少有1件次品” 的抽法有多少种?12、从1,3,5,7,9中任取3个数字,再从2,4,6,8中任取2个数字,一共可以组成多少个没有重复数字的五位数?13、甲、乙、丙、丁、戊5名学生进行某种劳动技术比赛,决出了第1名到第5名的名次。甲乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都未拿到冠军”;对乙说:“你当然不是最差的”,从这个回答分析,5人的名次排列共可能有多少种不同情况?排列与组合综合测试题一、选择题1、将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有( )、81 、64 、12 、142、且,则乘积等于( )、 、 、 、3、用1,2,3,4四个数字可以组成数字不重复的自然数的个数( )、64 、60 、24 、2564、3张不同的电影票全部分给10个人,每人至多一张,则有不同分法的种数是( )、2160 、120 、240 、7205、要排一张有5个独唱和3个合唱的节目表,如果合唱节目不能排在第一个,并且合唱节目不能相邻,则不同排法的种数是( )、 、 、 、6、5个人排成一排,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法种数有( )、 、 、 、7、用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中小于50000的偶数有( )、24 、36 、46 、608、某班委会5人分工,分别担任正、副班长,学习委员,劳动委员,体育委员,其中甲不能担任正班长,乙不能担任学习委员,则不同的分工方案的种数是( )、 、 、 、9、若,则的值为( )、6 、7 、8 、910、某班有30名男生,20名女生,现要从中选出5人组成一个宣传小组,其中男、女学生均不少于2人的选法为( )、 、 、 、11、空间有10个点,其中5点在同一平面上,其余没有4点共面,则10个点可以确定不同平面的个数是( )、206 、205 、111 、11012、6本不同的书分给甲、乙、丙三人,每人两本,不同的分法种数是( )、 、 、 、13、由5个1,2个2排成含7项的数列,则构成不同的数列的个数是( )、21 、25 、32 、4214、口袋里有4个不同的红球,6个不同的白球,每次取出4个球,取出一个红球记2分,取出一个白球记1分,则使总分不小于5分的取球方法种数是( )、 、 、 、二、填空题15、(1)_;(2)若,则_.16、从这4个不同元素的排列中,取出三个不同元素的排列为_;17、4名男生,4名女生排成一排,女生不排两端,则有_种不同排法;18、有1角的人民币3张,5角的人民币1张,1元的人民币4张,用这些人民币可以组成_种不同币值。19、计算:(1)(1)=_;(2)_;20、把7个相同的小球放到10个不同的盒子中,每个盒子中放球不超1个,则有_种不同放法。21、在的边上有5个点,边上有6个点,加上O点共12个点,以这12个点为顶点的三角形有_个。22、以1,2,3,9这几个数中任取4个数,使它们的和为奇数,则共有_种不同取法。三、解答题23、7个人排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?(1)甲排头; (2)甲不排头,也不排尾:(3)甲、乙、丙三人必须在一起;(4)甲、乙之间有且只有两人;(5)甲、乙、丙三人两两不相邻;(6)甲在乙的左边(不一定相邻);(7)甲、乙、丙三人按从高到矮,自左向右的顺序;(8)甲不排头,乙不排当中.24、从2,3,4,7,9这五个数字任取3个,组成没有重复数字的三位数(1)这样的三位数一共有多少个?(2)所有这些三位数的个位上的数字之和是多少?(3)所有这些三位数的和是多少?25、已知,求;26、(1)以正方体的顶点为顶点的三棱锥有多少个?(2)以正方体的顶点为顶点的四棱锥有多少个?(3)以正方体的顶点为顶点的棱锥有多少个?27、集合中有7个元素,集合中有10个元素,集合中有4个元素,集合满足(1);(2),求这样的集合的个数。28、在1,2,3,30个数中,每次取两两不等的三个数,使它们的和为3的倍数,共有多少种不同的取法?参考答案一、选择题:1-14 二、填空题:
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