创建验收实施方案.doc

杜安小学均衡发展 创 建 实 施 方 案 二0一五年十一月杜安小学均衡发展创建实施方案 十一月五日，区教育局张局长带队，对我校创建工作进行了检查指导，对近期工作存在的问题提出了明确要求，针对检查中存在的问题，学校迅速召开迎检小组会议，认真分析存在的问题，进一步细化迎检方案，确保创建工作取得明显效果。制定本工作方案。 1、 学校基本情况 杜安小学始建于1951年，初建时有4个教学班。1985年校改后，从杜安中心迁至村南，206国道北侧，地处张山子镇东南部，南与江苏贾汪区接壤。学校所辖西伊、阚庄、后于、杜安四村，属于完全小学，学校占地总面积为10000平方米，总建筑面积2200平方米，生均建筑面积11.22平方米,其中东西两边的校舍及厕所正在施工中。目前，我校拥有6个教学班，在校生196人，适龄儿童入学率、巩固率、小学生毕业率全部达到100。学校现有教师19人，其中本科9人，专科6人，中专3人。教师学历达标率100。小学高级教师6人，有3人参加市级优质课，5人参加区级公开课，获一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人。全体教师勤于工作，乐于奉献。我校的校园改造正如火如荼的进行：西操场改造工程已在进行中；水冲厕所马上可以使用。三排仿古建筑暑期已完工，现正在使用。学校西墙角、东墙角进行仿古式的教室建设正抓紧建设中，未来的杜安小学的教学环境将古色古香，更加优雅，更加美丽、迷人。 一、指导思想 以中小学办学条件标准化建设工作指南为指导，以区教育局、镇教委检查发现的问题为突破口，坚持积极心态，认真贯彻落实区、镇教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，力争在验收过程中出成绩，出亮点，确保高质量通过评估验收。二、各项指标需解决的问题B3桌凳破旧，照明灯具悬挂不合规定,需筹资更换桌凳，整理灯具。B4学科专用教室暂时不全，无内部设施,抓紧建设充实内部设施；B5房舍不全，建设中，无内部设施，建设中B7运动场整改慢，加快进度；B8有篮球场，其他设施无，整改；B9实验室建设中，器材严重缺少,督促进度，充实器材；B10建设中，图书太少，杂志种类少，充实图书；B11无计算机及其他配套设施，充实计算机室；B12通用技术及综合实践活动教学设备，待充实；B13体艺卫教学设施不齐全,待充实;B14设施设备管理与使用不完善、记录不全，加强管理，做好记录。三、具体工作措施（一）宣传发动阶段 1、细化迎评工作方案。成立迎评工作小组，落实工作职责，统筹规划，认真制订工作方案，明确工作日程，有序开展“迎评”准备工作。 2、召开专题会议。通过召开班子会、教师会、学生会，使之深刻认识这次评估的重要性和必要性，增强工作紧迫感，形成开展迎评工作良好氛围和合力。 （二）自查整改阶段（2015年11月7日11月16日） 1、全面开展自查、整改。各块责任人按照迎评工作分工，对照评估标准，认真开展自查，形成自查书面材料上报学校迎评工作办公室汇总。 2、制定整改措施。各块责任人针对自己分管工作存在的主要问题和薄弱环节，提出工作建议，研究制定整改方案，学校据此制定综合整改方案。 3、解决突出问题。围绕义务教育均衡发展中各方面的困难和问题，认真整改，扎实推进，确保达到评估验收的标准。特别是在检查中发现的问题，做到立即整改。重点做好校园功能室装备、校园文化建设工作。4、具体工作，B1-B5,需筹资更换桌凳，整理灯具。抓紧工程进度，工作随工程进度及时跟进。责任人魏文国，完成日期，随工程进度。B6-B9需加快进度，充实设备，责任人刘勇，工作随工程进度及时跟进。B10-B13责任人王传芹，充实各室设备，工作随工程进度及时跟进。B14-B15加强管理，做好记录责任人于秀红，完成日期11月10日。 四、加强领导，成立组织机构 成立迎接义务教育均衡发展督导评估工作领导小组： 组 长：王庆东 明确分工，审查、协调。 副组长：王传芹 B10-B13成 员：刘 勇 B6-B9 于秀红 B14-B15 B11-6 魏文国 B1-B5 阚士秀 协调审查 领导小组下设办公室，由王传芹兼任办公室主任，并组建4个工作小组。 1、综合协调组 组 长：王传芹 成 员：刘勇 于秀红 魏文国 任务及职责：负责推进各组义务教育均衡发展工作，统筹协调部署迎接督导评估的各项工作。 2、学校标准化建设组组 长：魏文国 成 员：王瑞国 李德好 李文 任务及职责：学校标准化建设的项目预算及资金筹备；学校标准化建设规划与建设，学校绿化；办公室、教室、厕所、食堂文化建设；美术室添置；图书室添置；体育器材室添置；文化景观改造；微机室改造；校安工程计划、方案落实；学校校舍、器材等的更新与维护。 3、档案资料整理组 组 长：王庆东 成 员：王传芹 刘勇 于秀红 魏文国 任务及职责：负责评估验收表册数据统计工作，按照任务分解表，收集、整理各类资料，集中归档。 4、材料宣传报道组 组 长：王传芹 成 员：于秀红 刘勇 魏文国 任务及职责：负责全校义务教育均衡发展督导评估自查报告，工作汇报等材料的撰写与校对；负责展板和宣传手册、专栏、标语、学校名片的设计制作；负责对督导评估过程进行影像拍摄和宣传报道。 五、工作要求 （一）提高“迎评”认识。推进义务教育均衡发展，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是落实义务教育法的具体体现，是提升义务教育整体水平，促进教育公平的重要举措，也是促进我校教育内涵发展的需要。因此，要进一步提高思想认识，充分认识做好迎接义务教育均衡发展验收评估工作重要性、紧迫性，形成高位求进、顺势而进、扎实推进、激情奋进的“迎评”浓厚氛围。 （二）明确责任要求。组织全体教职工认真学习中小学办学条件标准化建设工作指南等有关文件，明确任务，落实责任，严格考核，兑现奖惩。 （三）实行责任追究。学校建立“校长主抓、分层负责、层层落实”的工作机制和“谁主管、谁负责”的工作责任追究制度，制定迎评工作日程安排表，落实各项工作的具体责任人。对于不能按期完成迎评各项准备工作的相关组及成员，要追究具体责任人的责任，并责令及时整改。 （四）建立汇报制度。各组负责人按照要求，每月向学校迎接义务教育均衡发展督导评估领导小组办公室书面汇报迎评工作的准备情况，评估领导小组办公室组织专班对各组迎评工作的进展情况进行检查。 （五）强化督查指导。各组负责人要加强对督导评估工作的检查指导，及时发现，解决工作中的困难与问题。 张山子镇杜安小学 二0一五年十一月五日 附：创建工作推进