氧气的制取与性质.doc

上海罗兰教育 中小学1对1课外辅导专家罗兰教育学科教师辅导讲义 讲义编号：20130802 姓名：徐超逸 年级：八升九学期：第一学期授课时段:2013-08-02课目：化学教师：唐老师 教学课题 浩瀚的大气 教学目标y教学重难点空气的组成成分物质的构成表达 知识点梳理: 一、氧气的性质及用途1. 氧气的物理性质通常情况下，氧气是一种（ ）、（ ）、（ ）于水的气体，密度比空气（ ）。在一定条件下三态间可以互相转化，在液态和固态时氧气均为（ ）2. 氧气的化学性质：碳、硫、磷、铝、蜡烛等物质在氧气中燃烧比空气中更旺。铝不能在空气中燃烧，却能在氧气中燃烧，说明氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应，在反应中提供（ ），具有（ ），是常用的（ ）。 氧气能使带火星的木条（ ）。 碳跟氧气反应：碳在空气或氧气里燃烧，木炭在空气中燃烧发红；在氧气中燃烧比空气中更旺，发出白光，放热，生成的气体能使澄清的石灰水 和放出热量。化学方程式 ；若氧气不足，则碳与氧气反应的产物为 ，一氧化碳与氧气反应化学方程式： 反应现象：一氧化碳燃烧发出蓝色火焰，放热。 硫跟氧气反应：硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰；硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，放出热量，生成物都是有剌激性气味的二氧化硫气体。化学方程式： 铁跟氧气反应：铁丝在空气中红热不能燃烧，却能在氧气中燃烧。现象： 化学方程式： 磷跟氧气反应： 。化学方程式： 3. 氧气的用途(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所，其工作人员都需要供氧；病人的急救。(2)利用氧气支持燃烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹氧炼钢)、金属的气焊和气割、作火箭发动机的助燃剂、制液氧炸药等。二、复习实验部分1、酒精灯的火焰可以分为_、_、_三部分，加热时应将受热物质放在_部分。2、取用粉末状固体时，要用_，有时还需要用_，将药品小心地送入试管_，避免药品粘在_。 3、用手握住试剂瓶倾倒液体时，试剂瓶的标签应该_。 4、用量筒量取液体时，量筒必须放_，眼睛的视线要跟量筒内液体的_面的_处保持水平，读出所取液体的体积。三、氧气的工业制法1、流程：空气液化后分离液态空气2、是（ ）变化，得到的氧气是混合物四 、氧气的实验室制法方法一：加热氯酸钾和二氧化锰混合物1、 反应原理2、发生装置及收集方法：3、检验方法： 4、实验步骤： a). 仪器组装：先（ ）后（ ），从（ ）到（ ）的顺序。 b). 气密性检查： c). 装入药品：按粉末状固体取用的方法（药匙或纸槽）。 d). 加热药品：先使试管均匀受热，后在反应物部位用酒精灯外焰由前向后加热。 e). 收集气体： f). 检验及验满： 排水法： 向上排空气法：检验： 验满： g). 仪器的拆卸：按先（ ）后（ ），先（ ）后（ ）的顺序。【注意】（1）试管口要略微向下倾斜：防止生成的水回流，使试管底部破裂。（2）铁夹夹在试管中上部。（3）导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞：有利于产生的气体排出，但不宜过长。（4）试管口塞一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水。（5）用外焰加热，先预热再集中加热。（6）药品斜铺。（7）排气法收集气体时，导气管要伸入接近集气瓶底部：有利于集气瓶内空气排出，使收集的气体更纯。（8）为防止水倒流，导致试管破裂，一定要先从水槽中取出导管，再熄灭酒精灯。四、催化剂1、催化剂的特点是：一变二不变。2、催化剂在化学反应里所起的作用，叫做（ ）作用。3、特别注意：二氧化锰在上述实验室制氧气的两种方法中都作催化别，但并不是二氧化锰在所有反应中都可以作催化剂（不同反应中使用不同的催化剂），也不是二氧化锰只能作催化剂（在有些反应中，二氧化锰可作反应物）。五气体的收集方法气体的收集方法，主要决定于气体的某些物理性质，如密度、溶解性等。另外，还与该气体能否与水或空气中某些成分反应有关。气体收集方法及原理表收集方法装置图收集原理特点与注意实例排水法被收集的气体应难溶于水，且不与水反应使用该法收集到的气体较纯净；导管的位置应在瓶颈部H2、CO、N2、O2、CH4等排空气法向上排空气法被收集气体的密度应比空气大，且不与空气中的任意成分反应使用该法收集到的气体可能混有空气；导管的位置均应插入接近集气瓶底部，以尽可能地排尽空气O2、CO2等向下排空气法被收集气体的密度应比空气小，且不与空气中的任意成分反应H2、CH4等备注气体收集满后，密度比空气大的气体应盖好毛玻璃片后瓶口向上正立于桌面上密度比空气小的气体则盖好毛玻璃片后倒立于桌面。氧气是一种无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气大。根据上述原理，氧气的收集方法可采用排水法或向上排气法。 课堂练习：一、选择题：1. 下列关于氧气性质的叙述中，正确的是 ( )A.氧气不易溶于水，液态氧也是无色的 B.氧气具有氧化性和可燃性C.氧气是一种化学性质很活泼的非金属 D.氧气参加的化学反应,都是氧化反应2. 实验室制取氧气并用排水法收集，下列操作中有错误的是 ( )A.当加热反应刚有气泡产生，立即收集 B.加热试管，试管口要略向下倾斜C.盛放药品前要检查装置的气密性 D.实验结束时要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯3. 1995年诺贝尔化学奖授予了荷兰的保罗柯鲁森、美国的马里奥莫利纳和舍马德罗兰德，以表彰他们在研究大气化学，尤其是对臭氧的形成和保护方面所做出的重要贡献。臭氧层遭破坏的机理可简单表示为 当有NO存在时，可发生如下反应：NO+O3=NO2+O2，NO2+O=NO+O2。据此判断，NO在O3分解反应中的作用是( )A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.干燥剂4. 下列几种物质中,可用来测定空气组成的为( )A.铁 B.碳 C.硫 D.红磷5. 下列叙述错误的是( )A.铁、铝、碳在氧气中燃烧均无火焰产生B.用燃着的木条可以一次性鉴别空气、氧气、氮气C.化学变化的主要特征是有新物质生成D.空气中氧气的质量分数为21%二、填空题1.写出下列化学反应的化学方程式。(1)铝箔在氧气中燃烧_。(2)木炭在氧气中燃烧_。(3)铁丝在氧气中燃烧_。(4)加热氯酸钾_。(5)过氧化氢和二氧化锰混合制氧气_。(6)红磷在空气中燃烧_。(7)硫磺在氧气中燃烧_。(8)加热氧化汞生成汞和氧气_。2. 将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述物质的名称或化学式。A_B_C_D_E_3. 用过氧化氢和二氧化锰制氧气完全分解后，将所剩固体物质中的二氧化锰分离回收出来，需经过的三步操作是：(1)_(2)_(3)_。用到的玻璃仪器有_。4. 实验室用氯酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：(1) 写出右图中仪器的名称：_ _ _ _ (2)指出图中的五处错误： _ _ _ _ _(3)该实验有如下操作步骤：a.把集气瓶装满水倒置水槽里；b.开始收集气体；c.放好酒精灯；d.检验气密性；e.装药品；f.固定盛有药品的试管；g.撤去燃着的酒精灯；h.给药品加热；i.从水槽中拿出导管。其操作的正确顺序为_。(4) 若检验集气瓶中是否装有氧气用_；若