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文档简介
高中学生学科素质训练系列试题08-09高一上学期生物期末测试 新人教版(模块一 分子与细胞)班级 座号 姓名一、选择题(本卷共30小题,每小题1.5分,共45分,每小题只有一个选项最符合题意)1黄金搭档含多种维生素及钙、铁、锌、硒等矿物质,具有能改善人体代谢和免疫功能、保障儿童青少年体格和智力正常发育等保健功能而受到广大消费者的青睐。下面能正确体现保健作用叙述的是 ( )A人体对钙、铁、锌、硒等无机盐的吸收与水关系不大B补铁将有助于对缺铁性贫血及镰刀型细胞贫血症的治疗C血钙过低的成年人会患有骨质疏松症、肌肉抽搐等疾病D维生素不是能源物质,但对生物体的新陈代谢起调节作用2假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类,则以下哪种特性与你的决定无关 ( )核膜的有无 核糖体的有无 细胞壁的有无 膜上磷脂的有无A B C D3下图为细胞膜结构及物质出入细胞膜的示意图,下列说法正确的是 ( )A甘油分子通过d途径进入细胞 B图示为双层膜结构C细胞内的O2浓度可限制a、e的运输速度 D蛋白质进入该细胞为主动运输4细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密联系。下图表示溶酶体(一类含多种水解酶,具有单层膜的囊状细胞器)的产生和“消化”衰老线粒体的过程,下列相关说法中错误的是 ( )Aa、b、c分别是高尔基体、溶酶体和内质网Bb与e结合成f的过程体现了生物膜结构具有流动性的特点Ca、b、c、d的主要成分是磷脂、蛋白质和糖类D从图解中可以看出,生物膜之间结构与功能具有一定的联系 5下列关于水的含量的叙述中,不正确的是 ( )A水是人体细胞中含量最多的化合物B细胞的代谢旺盛,自由水的含量增多C休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降D衰老的细胞中含水量增多,细胞裂解凋亡62002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”(可被肠道直接吸收),为许多药物的利用提供了一条途径。“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是 ( )A自由扩散 B渗透作用 C主动运输 D以上都不是7在下列描述中,可以把病毒和其他的微生物相区别的是 ( )A能够使人或动物患病B没有细胞核,仅有核酸C具有寄生性D由核酸和蛋白质装配进行增殖8通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果 ( )A细胞停止分裂 B产生多核细胞或多倍体细胞C正常分裂 D不能形成纺缍体9下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( )A人体内不再分裂的体细胞中都有46个DNA分子B同一个体内的各类活细胞中所含酶的种类相同,但数量不同C具有双层膜结构的细胞器均含有DNA分子D在同一个体内,具有相同细胞器的细胞其功能大致是相同的10下列图中,表示有酶催化的反应曲线,表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化 ( )11下列关于酶的论述错误的是 ( )A有些酶是核酸B在037范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C酶的数量因参与化学反应而减少D任何活细胞内都有酶的存在12一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放人一个保温瓶中,并用带有两个孔的塞子封口,酵母一葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高,指示剂的颜色也开始改变(该指示剂遇酸变红)。下列判断正确的是 ( )A保温瓶内的温度将一直保持稳定不变B保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响C实验不能用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化D指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关,与葡萄糖的量有关13下表为验证酶的专一性的一组实验设计,不应选择的组合是 ( )试管内容物条件11 mL 10鸡蛋清溶液+1 mL胰淀粉酶溶液35OC38 OC水浴;Ph=92l mL 10鸡蛋清溶液+l mL胰蛋白酶溶液35 OC38 OC水浴;pH=931 mL 10淀粉溶液+1mL胰蛋白酶溶液35 OC38 OC水浴;pH=941 mL 10淀粉溶液+1mL胰淀粉酶溶液35 OC38 OC水浴;pH=9A试管1和2 B试管2和3 C试管3和4 D试管2和414如图所示的过程为过氧化氢被分解的速率曲线,此曲线表明酶的 ( )A专一性 B高效性C催化需要适宜的温度 D催化需要适宜的pH 15下列有关曲线正确的是 ( )16关于ATP的叙述,错误的是 ( )AATP中含有C、H、O、N、P元素 B活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生CATP是生物体所有生命活动的能源 D动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸17下列过程中能使ATP含量增加的是 ( )A细胞有丝分裂后期染色体移向两极 B小肠中Na+进入血液的过程C线粒体基质中CO2生成的过程 D叶绿体基质中C3化合物被还原的过程18下列那些说法指的不是净光合作用 ( )A植物吸收的二氧化碳 B植物光合作用产生的氧气C植物释放的氧气 D积累的有机物19请据图回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) ( )AA处上升,B处下降 BAB两处都下降CA处下降,B处上升 DAB两处都不变20在光合作用和呼吸作用过程中,H产生于下列哪些阶段 ( )光合作用的光反应 光合作用的暗反应 呼吸作用第一阶段 呼吸作用第二阶段 呼吸作用第三阶段ABCD21有关叶绿体色素的提取和分离的试验说法不正确的是 ( )A用酒精溶解色素 B用纸层析法分离色素 C色素带最宽的是叶绿素a D把画好细线的滤纸条插在层析液中,不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散22下图所示的模拟实验的有关叙述中,正确的是 ( )A甲不产生气泡,乙产生气泡 B甲产生气泡,乙不产生气泡C甲和乙都产生气泡,气泡成分不同 D甲和乙都产生气泡,气泡成分相同23近年科学家报导大气圈的臭氧层严重受损,造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提,植物短暂的暴露在高紫外光条件下,其光合作用能力立即显现受抑制的原因主要是 ( )A光合作用酶受到破坏 B囊状膜受到破坏 C暗反应受抑制DDNA受到破坏24图1表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路,找出图1在图2中的位置 ( )AAB之间 BBC之间 CC点以后 DB点25下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是 ( )A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C有丝分裂后期细胞中染色体数目因姐妹染色单体的平均分配而加倍D有丝分裂末期子细胞中具有同体细胞相同染色体数目26右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程 ( )A发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成B发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制C发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体D发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗27观察有丝分裂装片时,下列叙述正确的是 ( )A观察各个时期,均看不到核仁和核膜B观察中期的细胞后,可以在视野中寻找其他时期细胞C观察整个细胞分裂是在视野中找到一个间期细胞,观察它的整个分裂过程D换用高倍镜观察时,可调节粗准焦螺旋28关于用光学显微镜观察有丝分裂的试验,下列叙述正确的是 ( )A一般用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为试验材料 B试验材料用醋酸洋红解离C解离后的试验材料是活的 D从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目减少29下列有关细胞分化的叙述,说法错误的是 ( )A细胞分化与发育有关 B细胞分化是生物界的一种普遍存在的现象C细胞分化仅仅发生在胚胎时期 D细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的结果 30对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是 ( )A抑癌物质作用在细胞分裂的中期 B细胞衰老时细胞的呼吸速率减慢C细胞癌变是所有细胞都要经历的过程 D细胞死亡是细胞癌变的结果二、非选择题 (共55分)31(11分)蛋白质的空间构型遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等会使蛋白质变性。现提供:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯等材料用具。请你设计实验探究乙醇能否使蛋白质变性。 (1)实验步骤: 取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入1 ml新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加 ,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液; 将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 min; 。 从温水中取出A、B试管,各加入1 mL斐林试剂摇匀,放入盛有50650C温水的大烧杯中加热约2 min,观察试管中出现的颜色变化。 (2)实验结果预测及结论: ; 。 (3)该实验的自变量是 ,对照组是 。32(9分)将一绿色植物放入一个三角瓶中,如图中图1所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2,浓度的变化。 (1)在适宜条件下,首先将该装置置于 条件下,此时测得的数值 。 (2)再将该装置置于 下,此时测得的数值 。 (3)如果图2为该植物在实验中测得的数据,根据图中数据,该植物在单位时间(分)内,光合作用速率为 ppmCO2min。(精确到01) (4)为使此研究结果更为科学,可采取的措施为 。33(10分)(如下图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,试据图回答: (1)A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是_的产物。 (2)由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是_ 。 (3)由B到C,CO2的释放量又不断增加,其主要原因是_ 。 (4)为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?_。采取这一措施的理由是 。34(13分)如图为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢系列,图中为反应过程,AN为物质,a与b为结构。请据图作答: (1)E物质是 ,在弱光下过程缓慢,这是因为 所致。 (2)a结构内发生的能量代谢是: , 。b结构内发生的能量代谢是 。 (3)叶肉细胞在过程中产生能量最多的是 。 (4)当这个细胞的有机物积累量为零,在单位时间内AN物质中产生量与消耗量相等的有 。 (5)在强光下,b结构产生的M物质会迅速扩散到哪里? 。为什么? 。35(12分)下面图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化;图乙表示细胞有丝分裂过程中,不同DNA含量细胞的数目;图丙表示该细胞有丝分裂示意图。分析回答:细胞分裂时期物质含量相对值ABCDEF0HIJKLM图甲细胞DNA含量相对值细胞数目2424图乙图丙 (1)图甲中表示一个完整细胞周期的是 (填A、B)。 (2)图乙中DNA含量为24的细胞对应图甲中的时期是 (填A、B)。 (3)图丙对应图甲中的时期是 (填A、B)。 (4)图丙对应图乙中DNA含量为 (填2、24、4)的细胞。 (5)秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,则图乙中DNA含量为2的细胞的数目会 (增多、减少、不变、无法确定)。 (6)图乙表明分裂间期比分裂期时间长,因为 。 08-09高一上学期生物期末测试参考答案1D A错:钙、铁、锌、硒等大多数无机盐必须溶解在水中,以离子形式被吸收;B错:镰刀型细胞贫血症不是缺铁引起的,而是基因突变所致的遗传病;C错:血钙过低的成年人会患骨软化病。2B 细胞生物和非细胞生物都还有核糖体,膜上都有磷脂。3D 不同的生物膜A的含量差异不大4C a、e的运输速度都消耗能量,为主动运输,所以氧气浓度会限制其运输。5D 衰老的细胞含水量减少。6D 蛋白质为大分子物质,运输方式为膜泡运输。7D 病毒缺少自主代谢系统,因此只能依靠宿主的细胞的生命活动,在宿主细胞中完成核酸和蛋白质的装配而完成自身的繁殖。这与其他的微生物不同。8B 植物体内的高尔基体与植物细胞壁的形成有关,所以出去高尔基体的玉米植物根尖分生区的细胞,就会使该部位的细胞染色体复制后因细胞不能分裂,导致产生多核细胞或多倍体细胞。9C 具有具有双层膜结构的细胞器为线粒体和叶绿体,均含有DNA分子。10C E表示酶降低的活化能为、曲线差值。11C 酶在反应前后数量不变,化学性质不变。12B 酵母菌为兼性厌氧呼吸,氧气含量决定它的呼吸方式。13D 验证酶的专一性,需要选择同样的底物和不同的酶或同样的酶不同的底物,前者如3 和4、1和2,后者如1和4、3和4。而2和4底物和酶均不同,不符合单一变量的原则。14B 由曲线可知不加酶、加入Fe3+、加入过氧化氢酶后过氧化氢的分解速度依次增高,从而说明酶的高效性。15D 底物浓度对酶活性无影响,而与酶促反应速度有关。16C 有些生命活动不需要能源,例如细胞吸收水和气体。17C 线粒体基质中CO2生成的过程为无氧呼吸过程,产生ATP,使之增加。18B 植物光合作用产生的氧气是指真光合作用。19C 小鼠有氧呼吸吸收氧气,而产生的二氧化碳别氢氧化钠吸收,装置中的气体压强减小,所以A处下降,B处上升。20B 光合作用的光反应产生NADPH,呼吸作用第一阶段产生少量的H,第二阶段产生大量的H。21D 22C 甲进行有氧呼吸,产生的气体给二氧化碳,乙为光合作用,产生气泡为氧气。23B 紫外线通过激发超氧化物形成从而破坏脂质,而脂质是囊状膜的主要成分,囊状膜受到破坏,从而光合作用受到抑制。24A 图1表示的气体运动特点是:呼吸作用产生的二氧化碳没有被光合作用全部利用,光合作用产生的氧气不够呼吸作用利用光合作用强度小于呼吸作用。图2中的B点对应着光合作用补偿点,即在此光照强度下,光合作用强度等于呼吸作用强度,A点时,只进行呼吸作用,所以图1在图2中的位置应该是AB之间。25D 有丝分裂过程中,DNA因复制而加倍,因细胞分裂而减半;染色体因后期着丝点分裂而加倍,细胞分裂而减半。26C 从图中可以看出,该细胞有染色体存在,而且其核膜开始解体,所以为前期细胞。27B 观察整个分裂过程,是通过在视野中寻找不同时期的细胞来实现的28D 一般用洋葱鳞片叶外表皮细胞作为试验材料 ;用盐酸酒精混合液解离;解离后的材料已经死亡。29C 细胞分化发生在整个生命历程中。30B 抑癌物质作用在细胞分裂的前期,抑制DNA的复制或作用在中期,抑制纺锤体的形成;细胞分化时细胞中的遗传物质不改变;只有原癌基因发生突变变为癌基因的细胞31(1) 5滴蒸馏水 取少量质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林试剂; (2)实验结果的预测及结论:A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;A试管中出现砖红色沉淀,B试管也出现,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。(3)有无乙醇 A。解析首先要明确该实验是探究实验,它与验证实验的主要区别是探究实验的结果和结论的不确定性,需要通过实验进行探究;明白选择淀粉酶、淀粉溶液以及NaOH溶液、CuSO4溶液的作用:如果淀粉酶(蛋白质)不变性,则淀粉溶液会产生还原糖,还原糖可以用斐林试剂进行鉴定。另外,还要知道斐林试剂的配置和使用方法。要重视变量的控制:单一变量(有无乙醇)不同,无关变量(温度、淀粉溶液和淀粉酶溶液的量等)要保持一致。32(1)光照 光合速率与吸呼速率的差值(即净光合作用速率) (2)黑暗该条件下 植物呼吸作用速率 (3)825 (4)要重复测量多次,取平均值 解析本题以测定绿色植物光合作用速率为核心命题点,考查光合作用、呼吸作用等知识点,综合考查学生设计实验能力和实验数据的处理能力。要遵循实验设计的单一变量原则,测量光合作用时,必须排除呼吸作用的干扰,同理,测量呼吸作用时,需排除光合作用的干扰。后者较易实现,即在无光的条件下。而前者则不同,任何活细胞都要进行呼吸作用,因此,一般采取先在无光条件下,测定呼吸作用的强度,再在光下测定净光合产量,用呼吸作用的值去校对,换算成真正光合产量(也可以先测净光合作用速率,后测呼吸作用速率)。因此,这里有这样一个前提:即光下和暗处呼吸作用强度是相同的。呼吸作用速率=(550150)37=108,净光合作用速率=(1 800150)23=717,所以光合作用速率为108+717:825 ppm CO2rain。 33(1)无氧呼吸
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