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文档简介

会变的颜色 活动目标 1 通过引导幼儿自己动手做实验 从而得出两种颜 色加在一起会变成其他颜色 2 初步培养幼儿的好奇心和观察能力 3 体验探索活动的乐趣 活动准备 1 A 一瓶黄颜色的水 B 每组三个透明的小杯 分别装有红黄 蓝黄 红蓝颜色 及棉签涂色纸等 C 记录材料每组一份 涂色纸若干 D 魔术师帽子 2 情境准备 魔术天堂 3 经验准备 认识颜 色 熟悉叶子 橘子 茄子的颜色 2 活动过程 情境导入 以看魔术表演来激发幼儿学习 的兴趣 师 小朋友们喜欢看魔术吗 喜欢 今天 我要给大家变一个魔术 请小朋友们仔细看清楚了 我要 开始变魔术了 千万不要眨眼睛呀 2 小朋友们看老师这里有三个道具 这是一杯什么颜色的水 黄色 红色 蓝色 看清楚了吗 魔术师要开始变魔术喽 千万不要眨眼睛哟 3 教师摇晃瓶子 变变变 请幼儿观察 现在魔术师要念一遍咒语 乌拉乌拉变 一 二 三变成什么 颜色拉 绿色 5 教师小结 将蓝色和黄色混合就会变成绿色 看清楚了吗 请小朋友何老师一起说一下蓝色和黄色混合变成 绿色 幼儿动手操作 探索颜色的变化 师 你们想成为魔术师嘛 你们想不想也去变一变呢 老师为每组准备了两种颜色 请你们向老师这样把两种颜色 混在一起调均 看看会变成什么颜色呢 黄和蓝两种颜色又会 变成什么颜色呢 然后把你的操作记录下来 每组桌子上有一 张记录卡 请一位小朋友来记录 在红和蓝的后面涂上你实验 后的颜色 黄和红 蓝和黄也是同样 教师讲解操作时注意事项现在 请小朋友也来当魔术师 好不好 不过当魔术师有个小小的要求 不能把颜料涂在衣服 或者桌子上 幼儿操作 教师指导操作 并注意引导幼儿记录操作结 果 说说颜色的变化 师 你们用红和黄两种颜色变出了什么颜色的 还有 哪一组和他们是一样的 同样的方法 红和蓝手拉手变出了什 么颜色 蓝和黄手拉手变出什么颜色啦 幼儿说一种 教师就出示一张调色卡 3 红 黄 橘黄 黄 蓝 绿 红 蓝 紫 4 老师这还有一首关于颜色变变变的儿歌请小朋友们一起 说 念儿歌 红和黄手拉手 变出橘黄色画橘子 黄和蓝手拉手 变出绿色画叶子 蓝和红手拉手 变成紫色画茄子 5 通过涂色游戏 发展幼儿对颜色的感知力 6 老师这为小朋友们准备了橘子 叶子 和茄子现在 请你们用红 黄 蓝三种颜色变出你喜欢的颜色来装扮我 们的画 好吗 最后把幼儿的作品粘贴在主题墙 我变的颜色 刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣 他们的兴趣只是 停留在操作上 所以本活动的主要是为幼儿提供观察 探索的 机会 让幼儿在主动活动中认识颜色 使用颜色 同时充分感 受颜色的丰富性 使幼儿的兴趣转移到对活动
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