太阳是大家的

太阳是大家的 教学设计 教学目标 1 认识 彤 陪 2 个生字 会写 彤 霞 2 个生字 正 确读 红彤彤 晚霞 浪花 睡觉 睡梦 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 懂得地球是人类共同的家园 太阳是大家的 人类应友好 相处 教学重点 认识并正确书写生字 背诵课文 教学难点 懂得地球是人类共同的家园 太阳是大家的 人类应友好相 处 教学课时 两课时 教学过程 一 复习旧知 导入新课 1 板书 太阳 齐读 2 同学们对太阳应该不陌生 我们在第 21 课刚学了 太阳 让我们一起来背背课文的最后一段 3 是啊 没有太阳就没有我们这个美丽 可爱的世界 太阳 把她的金光洒遍世界的每一个角落 带给我们光明和温暖 她是我 们的好朋友 今天我们来学习一首描写太阳的诗歌 太阳是大家的 板书 齐读课题 二 初读诗歌 整体感知 1 先请同学们自由地读读诗歌 注意把字读准 诗句读通顺 生自由读诗歌 教师在黑板上板书词语 红彤彤 晚霞 陪着 趁着 睡梦 2 检查读词 红彤彤 的 彤 彤 t ng 红彤彤 t ng 3 板书 彤 霞 学生练习 4 这首诗歌一共有四小节 老师分别找四名同学分小节读一 读 其他同学看他们是否把字音读准 诗句读通顺 三 指导精读 积淀感悟 一 学习第一小节 1 听了同学们的朗读 老师也想来读一读了 可以吗 2 我读诗歌的第一小节 同学们听听 老师读得美不美 师声情并茂地范读 3 看样子 你们对老师的朗读很满意 那你觉得老师哪儿读 得美 4 老师在朗读的时候 眼前仿佛就看到了一幅美丽的图画 谁也看到了 5 生回答 我看到了天上有朵朵白云 太阳落山了 晚霞变 得特别的红 6 你看到的图画居然和老师看到的一样 跟老师一起去亲眼 看看那洁白的云朵吧 看图 朵朵白云 7 太阳让白云发生了神奇的变化 看 看图 红彤彤的晚 霞 8 现在你知道 红彤彤 是什么意思了吗 红彤彤 就 是说颜色特别的红 红得十分的艳丽 9 原来美丽的图画就是优美的诗句 优美的诗句也能变成美 丽的图画 咱们一起来试试 二 学习第二小节 1 太阳落山的景色真美啊 让我们舍不得 回想起一整天 她为我们做了多少好事呀 请同学们自己去读读第二小节 想想太 阳都为我们做了哪些好事 生答 师结合板书 鲜花 小树 小 朋友 2 你最喜欢太阳做的哪件事呢 请你读一读这句话 抓住重 点的词体会体会 说说为什么 3 第一件 从洒字看出 太阳对我们很关心 洒得轻柔 洒 得均匀 读这句话 读出自己的感受 想象说话 她把金光往鲜花上的洒 好象在说 4 第二件 拔字也看出了太阳对小树的爱护 怎么拔 是 飞快的拔吗 还是 是拔一会就停住吗 是呀 太阳在源源不断的 为小树输送养分呢 读出感受 5 第三件 从陪着感受到太阳就好象大人一样看护着我们 从看字也感受到太阳对我们的爱护 是呀 就那么远远的看 着 这里也有一份爱护呢 读出感受 6 小结 同学们 经过刚才的朗读 我们发现了太阳就好象 是我们的朋友 我们的妈妈 现在让我们在读读这节 我们就会 深情融进我们的心 我们的情 齐读 7 同学们 太阳为我们做的好事就这些吗 不是 你怎 么知道的 省略号 聪明的你们想一想太阳还做了哪些好事 像 书上那样用优美的诗句写下来 三 学习第三 四小节 1 太阳忙碌了一天 她会和我们一样也进入甜美的梦乡吗 她会去哪儿 去干什么呢 请大家小声读读诗歌的三 四小节 边 读边想 她又去哪儿了 去干什么了 2 太阳趁小朋友睡觉的时候去干什么了 去别的国家 为 别的国家的小朋友带去快乐 3 请你读读第三小节 太阳就要落了 她就要走了 你的 心情怎么样 读出对太阳的不舍 4 在别的国家里 谁在等她 谁在盼她 谁来读读第四小节 5 那里的孩子还都在睡梦中等着太阳 我们可不能把他们吵 醒了 所以最后一句要读得 生答 轻一些 6 分男女生读 7 同学们 我们知道在别的国家里也有 指板书 鲜花 小树 小朋友 8 师 太阳不仅是属于我们的 也是属于别的国家的 所以 说 师指课题 太阳是大家的 四 朗读背诵 升华情感 1 背诵 会背的同学就背一背 不太会背得可以看书有感情 地朗读 2 总结 鲜花上撒满了太阳的金光 小树在太阳的照耀下生 长 小朋友们在温暖的