浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.6 常用电热器（第4课时） 同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.6 常用电热器（第4课时） 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共27分)1. （2分）某些金属在温度降到一定值时，其电阻会突然消失，这种现象称为超导现象。假设白炽灯的灯丝、电风扇的线圈、电水壶和电熨斗的电热丝都用超导材料制作，通电时能正常工作的是（ ） A . 白炽灯 B . 电风扇 C . 电水壶 D . 电熨斗 2. （2分）对焦耳定律的理解，下列说法正确的是（ ）A . 电流做了多少功就有多少电能转化为内能B . 电流通过电阻产生的热量与电流成正比C . 用电器两端的电压越大，产生的热量越多D . 通过电阻的电流越大，产生的热量不一定越多3. （2分）如图所示的四种家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ） A . 抽油烟机 B . 电热水壶 C . 电视机 D . 电风扇 4. （2分）如图所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是（ ）A . 正常工作时的电流是0.01AB . 正常工作时的电压为12VC . 正常工作时的功率为700WD . 正常工作1小时消耗的电能约为360J5. （3分）焦耳定律：电流通过导体时，通电导体产生的热量，跟_成正比，跟_成正比，跟_成正比。6. （16分）如图甲所示的电路中，电源电压为8V，R2是阻值为40的定值电阻，压敏电阻R1的阻值随压力的变化情况如图乙所示当开关S闭合后，问：（1）当压敏电阻R1受到的压力从0增加到3N的过程中，电流表示数的变化是_（填“增大”“减少”）？（2）当电流表示数为0.4A时，压敏电阻受到的压力为多少？（3）当电路连续工作10mim，电阻R2产生的热量为多少？（4）若此热量的84%给20g的水加热，则水温升高多少？（水的比热容为4.2103J（kg）1）二、 中档题 (共8题；共20分)7. （2分）你认为下列说法中正确的是（ ）A . 电流产生的热量都是有用的B . 近视眼的患者需配戴凸透镜来矫正C . 旗杆顶端的动滑轮是为了方便升旗D . 乐音有可能成为噪声8. （2分）如图为遥控直升飞机，该直升飞机的质量是60g，当电动机的电压为3V，通过电动机的电流为0.1A时，该直升机恰好以0.4m/s的速度匀速竖直爬升4m。则（ ） A . 电动机线圈电阻30欧B . 直升飞机在爬升过程中，机械能不变C . 直升飞机在爬升过程中，机械能增加2.4JD . 10s内电流通过电动机产生的热量为3J9. （3分）小明家的常热牌足浴盆额定功率为750W某次正常工作20min，将10L、20的水加热至40，此过程中足浴盆消耗电能_J，水吸收热量_J，消耗电能转化为水吸收热量的效率为_%（c水=4.2103J/（kg）10. （2分）英国科学家_通过大量的实验总结得出：电流通过导体产生的热量根电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，为了纪念他对科学的杰出贡献，物理学中以他的名字命名为_（填一个对应的物理量）的单位11. （2分）甲、乙两灯的额定电压均为9V，测得两灯电流与电压变化的关系图象如图所示，当把两灯并联在4V电源上时，甲的电阻是_，电路消耗的总功率为_12. （2分）如图所示，电源电压恒定不变，R1=20，闭合开关S，断开开关S1 ， 电流表示数为0.3A；若再闭合开关S1 ， 发现电流表示数变化了0.2A，则电源电压为_V，电流通过电阻R2消耗的电功率与整个电路消耗的总电功率之比P2：P总=_13. （3分）某太阳能热水器内装有100kg初温为25的水，经过一天的太阳照射，水温升高到 75，则水吸收的热量为_J，这些热量相对于完全燃烧_m3天然气所放出的热量；要产生同样多的热量，用“220V 2000W”的电热水器正常工作需要_min的时间（水的比热容为4.2103J/（kg）、天然气的热值为7.1107J/m3）14. （4分）小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的比热容_（选填“大于”或“小于”）水的比热容（2）闭合开关，通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高得快，由此得出的实验结论是_（3）移动滑动变阻器滑片，继续观察，发现煤油的温度升高得更快，那么滑动变阻器滑片应向_（填“A”或“B”）移动（4）该实验运用了转换法这一科学方法，即实验中通过玻璃管内液面上升的高度来反映电阻丝放出热量的多少此研究方法与下列_（选填字母）实验所用方法相同三、 拓展题 (共1题；共4分)15. （4分）为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变（1）实验中通过_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少（2）甲装置可探究电流产生的热量与_的关系（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与_的关系（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与_气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共6题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-