学习英语方法的演讲-青少年学习英语主题的演讲.docx

学习英语方法的演讲:青少年学习英语主题的演讲学习英语方法的演讲让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要保证这半个小时你做的完全是有用功，而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。身边有好多同学对英语作文感到吃力。英语作文其实只需要掌握两方面，一是词汇，有充足的词汇量不担心写到一半卡壳;二是语法，学会正确运用语法很重要。词汇和语法掌握好了，你还怕作文不给力么?另外还有个比较笨的方法，背。好用但是吃力、耗时，我不喜欢。每次考试之后，仔细看自己的试卷，哪里该错，哪里不该错，总结经验，下次绝不再犯。如果记性差或是要总结的比较多，最好拿本子记起来。不记得在哪看的，优秀的人是不会在同一个地方摔倒两次的上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间， 也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。有紧迫感是促使你努力学习的方法之一。养成习惯，观察你的竞争对手或班上成绩好又刻苦学习的同学。看到他们在课桌上奋笔疾书时，你难道不会想学习么?每次我松懈下来的时候，都会想：你不是一个人在奋斗。其实学习就像攀岩比赛，如果你不努力，你下面的人就会爬上来，把你踩在脚底下。同样的，爬得越高就越危险。竞争就是这么残酷，学生就是这么身不由己。英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语是一定要注意听、说、读、写、译全面发展、英语首先是一个记忆的过程，然后才是实践的过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，他是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成不踏踏实实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要勤勤恳恳，兢兢业业、一步一个较硬的学习，端正态度，认真对待学习中挫折和失败，失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力、不断追求、胜利一定是属于你们的。英语学习方法的演讲稿各位老师同学大家好，很荣幸我能够有机会和大家一起交流学习英语的方法。我觉得作为一种语言，英语的学习是有技巧的，找到适合自己的学习方法可以让我们在学习时更有效率，能够事半功倍。同时，做一个善于考试的人，可以让我们在考试中发挥自己应有的实力，避免不必要的扣分。首先，想要学好英语，背单词背词组背语法是必不可少的，单词和语法是学习英语的基石，有了它们我们才能攀登更高的山峰。背单词并不是把书翻到单词表，盯着单词发呆，而应该是边读边写边背，这样可以使我们在同样的时间有更多的收获。对于已经学过的单词我们也应该时常温习，相信很多同学都听说过艾宾浩斯的遗忘曲线吧?“学而时习之”是流传千古的教诲，自然有它独特的道理的。学习并不一定要在教室，我们可以利用点点滴滴的零碎时间来背背单词，比如说在食堂排队的时候，在晨跑整队的时候，虽然时间很短暂，但只要坚持下来，让它成为一种习惯，仍会有效果的。更重要的，我们应该把握好上课时间，记笔记并不只是把知识点记在本子上，更重要的是记在脑子里，因为考试的时候我们只能依靠自己。在课堂上认真听讲，可以让我们在课后节约很多时间。因为老师远比我们了解高考的考点。学有余力的同学可以扩充一下自己的词汇量和阅读面。其实电影中的许多台词都常常在听力和情景交际题中出现的。英语试卷的题型是比较固定的，比如说这一次的月考。分为：听力，单选，完形，阅读，任务型阅读，作文。背好单词和语法，可以让我们在做单选题时有更多的把握。但在做完形时，ABCD的选项往往在语法上都是对的，这时就必须得结合文章的语境来做题，比如说在文章中多次出现的词，跟前后句有联系的词，而且要符合文中的人物的心理。做阅读题时要仔细审题，从文章中寻找答案而不要自己主观臆断，也许你的观点会比作者的更合理，但正确答案必须是符合原文的，符合作者心理的答案。做完形和阅读是需要感觉的。这也就是要求我们做一个善于考试的人。这种感觉只有在做题的过程中才能慢慢积累。但也并不需要题海战术，只要从做过的每一题中认真反思，就能够有所收获。而且要每天都练一练，这样才不会生疏。熟能生巧，用在这里最恰当不过了。做完形之前，要大致浏览一遍文章，对文章的内容有所了解，而在做阅读题时，多数人比较推崇方法一般是先看题，然后带着问题看文章，在遇到相似的词语时做上记号，便于做题时从文章中寻找答案。做任务型阅读时要结合表格内容，写作文时要注意卷面整洁，这些都是老师反复强调的要求。除此之外，我们也应该重视错题，不仅是英语，每门学科都是如此。不要在同一个地方摔倒两次。而整理错题并不只是把题目抄一下，答案抄一下就结束了，更重要的是反思自己错误的原因，避免下次犯同样的错误。以上是我对学习英语的一些见解。大家可以结合自身情况寻找适合自己的方法，毕竟，适合自己的方法才是最好的。比好的方法更重要的，是行动。也许你不能一下子就超过别人，但我觉得，只要有一点点的进步就是成功。古人云：积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。希望大家在日后的学习生活中都可以找到适合自己的学习方法，创造自己的辉煌。谢谢。英语学习方法演讲稿大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头读书，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。以下是我在学习英语是经常采用的学习方法，希望你们可以采纳：背英语单词时，我常常把一些记不住的英文单词写在便利贴上，贴在家里各处，镜子、书架、门口、书桌上在早晨洗脸刷牙的时候就看看，尽量不浪费一天当中记忆里最好的时间。或者是把英语单词写在小本子上，上下学时可以边走边看，如果不想被车撞的话，就看一眼单词，边看路边拼读出来吧!在记忆的时候，要努力激励自己一定可以背下来，并且规定好多长时间复习一次，在背词汇表的时候，对于已掌握的，可以掠过去不看;对于那些生词，可以采取以下策略。以四个为一组，对于连续的四个生词反复多次进行记忆，直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中文含义。然后再背下面四个生词。当背了5组(*个词)后，再从头把这*个词检查一遍，对于那些记不住的词，再在纸上抄几遍，以加强记忆。这样才不会让自己的词汇量有所短缺。如果你想补充一下你的课外词汇量，就可以在做阅读题的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测他们的意思，等到把全文看完后再从字典上把他们的意思找出来，具体的做法是找一本笔记本，把他的一页从中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边，然后对所有的词汇背三遍，先汉英对照背一边，然后分别只看英文或汉语解释背一遍。这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要十分刻苦的人才可以做到。记得以前在李阳疯狂英语那里学习的时候，就有李阳三最口腔肌肉训练法，记住什么是三最。三罪就是“最大声、最清晰、最快速。”我们可以找一篇经典的短文或是一些句子进行联系。持之以恒，坚持练习，你的口语一定会取得很大的进步。还有一些同学是在英语听力这方面比较弱，我个人认为，语音是一门语言的基础，只有学好发音，正确的读出来，才会听得懂对方再说什么。专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。英语听力并不是听的时间越长就越好，而是需要效率，时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要保证这半个小时你做的完全是有用功，而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。身边有好多同学对英语作文感到吃力。英语作文其实只需要掌握两方面，一是词汇，有充足的词汇量不担心写到一半卡壳;二是语法，学会正确运用语法很重要。词汇和语法掌握好了，你还怕作文不给力么?另外还有个比较笨的方法，背。好用但是吃力、耗时，我不喜欢。每次考试之后，仔细看自己的试卷，哪里该错，哪里不该错，总结经验，下次绝不再犯。如果记性差或是要总结的比较多，最好拿本子记起来。不记得在哪看的，优秀的人是不会在同一个地方摔倒两次的上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多 。有紧迫感是促使你努力学习的方法之一。养成习惯，观察你的竞争对手或班上成绩好又刻苦学习的同学。看到他们在课桌上奋笔疾书时，你难道不会想学习么?每次我松懈下来的时候，都会想：你不是一个人在奋斗。其实学习就像攀岩比赛，如果你不努力，你下面的人就会爬上来，把你踩在脚底下。同样的，爬得越高就越危险。竞争就是这么残酷，学生就是这么身不由己。英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语是一定要注意听、说、读、写、译全面发展、英语首先是一个记忆的过程，