苏教版语文必修五默写过关检测练习.docx

苏教版语文必修五默写过关检测练习一 班级 姓名 得分 报任安书人固有一死，或重于泰山 ， 。所以隐忍苟活， ， ，鄙陋没世， 。 ，不可胜记， 。盖文王拘而演周易； ，屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明， ；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇， 。渔父 ， ，是以见放。”安能以身之察察， ？宁赴湘流， 。安能以皓皓之白， ？圣人不凝滞于物， ，世人皆浊， ?众人皆醉， 。 记念刘和珍君真的猛士， ， 。 ？然而造化又常常为庸人设计， ，来洗涤旧迹， 。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！惨象， ；流言， 。我还有什么话可说呢？ 。沉默呵，沉默呵！ ， 。陈情表既无伯叔，终鲜兄弟， ，晚有儿息。 ， ，茕茕独立，形影相吊。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃， ，则告诉不许。臣之进退， 。臣之辛苦， ， ，实所共鉴。 ，死当结草。 ，谨拜表以闻。苏教版语文必修五默写过关检测练习二 班级 姓名 得分 长亭送别端正好碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。 ？总是离人泪。滚绣球恨相见得迟， 。 ， 。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏； ，减了玉肌：此恨谁知？一煞青山隔送行， ， 。夕阳古道无人语， 。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？收尾四围山色中， 。 ，量这些大小车儿如何载得起？逍遥游化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 。是鸟也， 。野马也，尘埃也， 。天之苍苍，其正色邪？ ？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚， 。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟； ，水浅而舟大也。若夫乘天地之正， ，以游无穷者， ？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。而宋荣子犹然笑之。 ，举世非之而不加沮，定乎内外之分， ，斯已矣。兰亭集序群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。 ，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大， ， ，足以极视听之娱，信可乐也。或取诸怀抱， ；或因寄所托， 。虽趣舍万殊，静躁不同， ，暂得于己， ， 。固知一死生为虚诞， 。苏教版语文必修五默写过关检测练习三 班级 姓名 得分 滕王阁序襟三江而带五湖， 。 ，龙光射牛斗之墟；人杰地灵， 。十旬休假， ；千里逢迎， 。潦水尽而寒潭清， 。鹤汀凫渚， ；桂殿兰宫， 。闾阎扑地， ； ，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。 ， 。渔舟唱晚， ，雁阵惊寒， 。爽籁发而清风生， 。睢园绿竹， ；邺水朱华， 。天高地迥， ；兴尽悲来， 。关山难越， ； ，尽是他乡之客。老当益壮， ？穷且益坚， 。酌贪泉而觉爽， 。 ，扶摇可接；东隅已逝， 。孟尝高洁， ； ，岂效穷途之哭！无路请缨， ；有怀投笔， 。非谢家之宝树， 。他日趋庭， ； ，喜托龙门。杨意不逢， ；钟期既遇， ？ 语文考试说明的新变化与去年相较，2017年的考试说明有了一些实质性的变化。1、“语言文字运用”板块由8条增加为9条，增加的1条是：“标点符号的正确使用。”2、“古代诗文阅读”板块第10条表述有变化，由原来的“传统文化经典的理解、分析和评价”变为“传统文化经典(如论语)的理解和评价”。3、古诗文背诵篇目有调整。“古文”部分：删去3篇：季氏将伐颛臾、廉颇蔺相如列传(节选：从“廉颇曰”到“为刎颈之交”)、秋声赋(节选：从“余曰”到“物过盛而当杀”)。补入3篇(组)：论语(浙江省普通高中学科教学指导意见语文中规定的篇章)、陈情表、五人墓碑记(从“嗟乎”到“匹夫之有重于社稷也”)。“古诗词曲”部分：删去2首：锦瑟、蝶恋花(槛菊愁烟兰泣露)。补入1首：氓。4、 整份卷的题量将减少，由前几年的26题改为24题。其中，“语言文字运用”部分由7题减为6题，赋分由24分减少到20分;“现代文阅读”部分由8题减为7题，赋分由29分增加到30分;“古代诗文阅读”部分题量不变，赋分增加，由37分增加到40分。“写作”部分不变。2017年语文备考策略1、“标点符号”考点淡出浙江卷已多年，今年重新写进考纲，应该会出题。由于多年未考，时下复习用书大多缺这部分内容，需要高三语文老师自行收集一些资料，帮助同学重点复习。2、“传统文化经典阅读”部分，随着考纲“(如论语)”这几个字的补入，其考查重点今年将重新回到论语。前几年，考查“传统文化经典”，诸子百家无所不包，太泛，学生望洋兴叹，无所适从，因为高中三年他们只学过一本论语选读。今年把范围缩小，重点考查论语，这样“考”和“学”就取得了统一，复习也由云端重新回到了大地。3、“古诗文背诵”部分，表面上看少了1篇，实际上背诵的量增加了不少，论语的背诵内容重新得到了强化。4、由于浙江省教育考试院至今未出参考卷，整份卷题量减少的背后意图现在还不清楚。可能是要减轻考生的负担，因为这几年26题的考试卷，量其实是很大的，大部分考生匆匆写完就差不多要交卷了，基本没有“复查”的时间。但也有可能是通过减题量来增加试卷的难度。众所周知，7选3的考试模式对尖端的学生来说，3门选考的区分度并不大，语数外(特别是语数)承载着比以往更重的“区分”任务，而增加区分度的最好办法就是增加难度。5、7选3的考试模式带来了学情的巨大变化。选考结束后，学生由原来的对付6门功课变成现在的对付3门，自修时间大大增加，于是一些学校给语文老师“加课”，于是一些语文老师给学生“加作业”(试题性作业)。这种做法值得商榷。到了高三，学生的情况呈现出多样性，有的同学数学不好，有的同学语