乌小校本培训特色展示(夏云龙) PPT课件

1 点线成面 三维一体 促教师专业化发展 制作人 夏云龙制作时间 2013年12月 乌龙泉小学2013年校本培训特色展示 2 校本培训 修师德 练内功 树形象 强素质 前言 目标 提高教师的群体素质 逐步完成教师由经验型向科研型 学者型 创新型的转变 从而适应学校课堂改革和学校可持续发展的需要 3 点 指个人研修 反思 审视 前瞻 线 指教师按学科分组研修 语文组 数学组 英语组 科学组 综合组 体艺组 研讨 交流 汇报 面 指教师全员培训 方式 集中培训和自主学习 暑期集训 教师心理健康与伦理学 教师基本功训练 三维 指教研 科研与校本研修相结合 点动成线 线动成面 面动成体 三维一体促教师专业化发展 特色诠释 4 领导重视认识到位 5 学校成立了培训领导小组 制定培训制度 并把培训纳入绩效考评 校领导对校本培训工作做了充分的调研和预计 并进行了周密部署 制定了详实 可行的校本培训规划 为高效完成预期的培训任务奠定了基础 6 制度管理有章可循 7 健全组织 完善制度 开展培训 8 坚持培训各具特色 9 培训类型 骨干培训 全员培训 班主任培训 青年教师培训 师徒结对 10 活动开展注重环节 11 培训主题 培训目标 培训形式 培训开展 师徒结对 服务于教育 教学 培训交流 培训心得 经验汇报 培训随笔 培训总结 12 校本培训初见成效 13 1 我校教师应具备的基本功 普通话流利 一手漂亮的字 能独立处理教材 能撰写教学论文 能自制课件 2 我校制定了教师基本功训练规划 并将其与实际工作紧密结合起来 如练钢笔字与写教案结合起来 练粉笔字与板书结合起来 练简笔画与板书结合起来 连普通话与上课 找学生谈话 日常对话结合起来 3 教师的学历达标率为100 如今我校青年教师90 以上已达本科学历 一 基本功训练经常化 制度化 14 二 课堂教学个性化我校开展了全校范围的丰富多彩的课堂教学研讨活动 研讨形式有集体备课 说 授 评 比赛 撰写论文等比赛 15 1 组织教师认真学习教育科研方法与研究 邀请专家同志来校指导 2 从课堂教学入手 提倡教师课后写小结 记录自己的教学个案 反思日记等 改进教学方法 撰写教学论文 使教育教学经验内化为一种创新教育教学能力 3 学校每学年评比优秀论文 实验报告活动 三 教育科研优质化 16 1 教师反思和自我评价 2 评价者再进行评价 3 学生 家长参与课堂评价 使教学评价成为多主体共同参与 交流 对话的过程 促进教师自身专业发展 四 教学评价科学化 17 培训剪影精彩回放 18 领导指示 19 2013年秋开学教师集训一幕 20 教师信息技术培训 班班通 设备使用培训 21 基本功大赛 22 党员培训 23 学习 十八大 再创新辉煌 24 教师学习交流 25 殷切的关怀 巨大的鼓舞 乌小教师学习 习近平教师节慰问信 的一幕 26 观看教育影片 27 师徒结对 28 传经送宝 相互切磋 29 个人研修 30 集思广益 深钻教材研究教法 31 32 乌小教师 双新 学习一幕 33 上海访学回校引领 骨干班主任培训 34 访学归来今乘铁龙离浦东 春风得意满载归 取经盛宝充足电 回汉引领事业为 心似朝阳身燃火 志如磐石不可摧 黄浦江水奔大海 百舸争流彩云追 35 学习 局期中推进会文件 一幕 36 六五普法 学习 37 语言文字 38 39 校园