初级中学学校计划.doc

学校工作计划过去学年度，我校上级党委、政府的正确领导和关怀下，在县教育局的正确指导帮助下，全体教职员工团结合作，树立和落实科学发展观坚持正面育人、服务学生的宗旨，不断增强自身的使命感和责任感，奋发图强、开拓创新，努力工作，积极进取，振奋精神，敬业爱业、乐业。学校教育教学取得了可喜的成绩，在社会上赢得了很好的声誉。学校安全工作和育人环境建设取得实效，各项管理措施和制度建设逐步形成正规化、科学化。在新学年里，我校将继续以邓小平理论、江泽民论“三个代表”重要思想为指导思想，认真领会各级党委政府的要求，积极完成县教育局布置的各项工作和任务，解放思想，转变教育教学观念，确立奋斗目标，明确任务，振奋精神，与时惧进，团结一致，真抓实干；增强工作的责任感、使命感、紧迫感。积极推行素质教育，规范教育教学管理，继续实行教师人事制度改革。全面贯彻落实教育方针，发现和培养综合素质人才，加强教师师风师德、教师队伍建设，要将教师队伍建成业务素质精湛、团结互助、有良好师德的教师队伍。加强学校德育工作，常抓学校安全工作，做好教师继续教育工作，齐心协力，改变领导作风，工作作风，以人为本，理解支持教师教学工作，关爱学生，团结干事。推进依法治校的进程。以学校发展为主题，以实施素质教育和推进教育现代化为旗帜，以改革为动力，以提高教育教学质量为重点，以课程改革为抓手，以教育法律法规为保证，全面搞好学校的各项工作，努力提高学校的整体水平。狠抓各项工作管理，全面提高办学质量，使我校在新的一年中各项工作取得更大的发展。努力使我校成为人民群众满意的学校。具体工作计划如下：一、学校德育和思想政治工作。（以德育人，德育为首；全面推进学校思想政治工作建设，思想为先导，提高师生的整体素质。）1、 加强学生的思想品德教育、纪律教育、集体主义思想教育、劳动实践教育，将各种教育寓于活动中，通过活动丰富学生的知识，使学生的行为习惯成自然，对学生的操行评定和班级量化评分由政教处、班主任共同考核。2、抓好学校育人环境建设，各班级开设环保课程，由专职教师担任。学生养成定时打扫卫生，讲究个人卫生的良好习惯,要求各班级办好学习园地,加强宣传栏建设,创设良好的文化氛围。3.树立学生“安全健康第一”的思想，切实加强学校安全管理工作，预防为主，预防传染病发生，对学校防火、防盗等工作常抓不懈，责任到人。4.健全好人好事登记制度,使用“流动红旗”，评选先进班集体。5.坚持抓好每周国旗下讲话，结合构建和谐社会、新型农村的方针、政策，抓好学生在学校的基础教育。利用校会，家长会，主题班会等活动对学生进行思想及纪律教育。6. 开展五个教育。(1)行为规范教育，使学生养成良好的行为习惯。(2)思想品德教育，着重培养学生的爱国主义、集体主义观念。(3)传统美德教育，重视培养学生忠孝、仁义、礼和、智勇、勤俭、诚信的观念和意识。(4)遵纪守法教育，加大宣传力度,使学生熟知校规校纪及相关法律法规的内容，及时严肃处理学生中的严重违纪行为。(5)心理健康教育。开展好心理教育讲座，组织全体师生学习心理健康教育理论，掌握必要的心理健康知识和疏导办法。邀请心理教育专家来校作讲座，指导科研工作。7、加强两个建设。(1)班主任队伍建设。通过开展思想政治教育,强化班主任的法制意识和依法执教观念,坚决杜绝体罚或变相体罚学生的恶劣事件的发生。坚持班主任晨会制,进一步做好班主任量化考核工作,不断加大考核力度。(2)校园文化建设。发挥环境气氛对人的心理、思想的影响作用，着力营造健康活泼、积极向上的校园文化环境。8、做好常规工作，养成文明习惯。继续抓好中学生守则、中学生日常行为规范的贯彻落实和实施，使学生的行为习惯更为规范，提升学生自我服务日活动的针对性和实效性。面向全体学生，注重实效，注重学生的全面发展，积极做好后进生的思想、学习转化工作。二、学校教学科研工作。（树立质量立校、教研兴校、发展强校的教育教学理念，加强教学管理，向管理要质量，要效益）1、 学校领导加强对教学的领导、由校长直接挂帅，指导帮助、协调年级组教学。及时布置和落实年级教学中出现的问题，及时与各年级组教师共同探讨研究年级教学工作。2、 正确处理教师与教师，教师与领导之间的关系，分层定目标，定任务并明确责任，切实使教师们在工作中产生效果，在业务素质上得到提高。教师队伍素质是提高教育质量和水平的关键，直接关系到能否推进课程改革、提高办学水平。本学期要坚持以法治教与以德治教相结合，加强领导班子建设和教职工队伍建设。3、教务处、教科室、要抓重点，突破关键性问题，要把教学活动开展同提高教学质量联系起来，切记不搞形式主义，形式活动不见效果，除经费上的不支持外，在工作上分层追究责任。4、教务处定期将教学管理的得失情况向学校主管领导汇报，在管理中多了解外部信息，必要时向学校申请组织教师到外参观学习、借鉴或邀请教学丰富的外校教师到我校传经送宝，使教师业务素质大幅度得到提高。5、加强教研活动开展的力度，确保其实效性。各教研组、备课组要注意根据本组教师和教学实际，围绕提高“课堂教学效益”这个中心安排、组织好理论学习和日常教研活动。每个教研组都要根据具体情况确定一个教研课题和特色活动，教研室要做好跟踪引导，要变“检查”为主为以“研究”为主，集中精力抓教研，要深入教学第一线，及时发现教师工作和教师专业化成长中的具体问题，倾听呼声，了解情况，以积极互动方式，与教师共同切磋，跟教师一起修改、完善教案，研究改进教学的策略，与课改同行，与教师一起成长。教务处、教科室多开展集体备课、说课、评课 、教材教法研讨、常规管理交流活动，高度重视教师学科单元目标检测，对抓质量不手软，不放松，指导和组织好教师、学生参加县级开展的各种活动，力争在县级以上的活动中获奖。6、加快步伐，将课改工作引向深入 。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步解读新课程，实践新课程，摸索 、总结行之有效的课程实施模式。抓好校本研究、突出教育教学管理成果，学期结束每个教师必须有一篇好的经验文章。7、通过各种渠道，提高教师的业务水平。继续规范教研组、备课组活动，组织好各种展示课、汇报课、研讨课的开课评课工作和师徒结对活动，主要以扶持新人为主，加强对新教师帮教工作，使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术，促使他们尽快成长。8、严格教学常规 ，优化过程管理。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。认真搞好每周一次的集体备课，特别注重教学后的反思；课堂教学要真正做到把课堂还给学生，充分落实学生的主体地位；课外作业分层布置，注重批改的及时性与鼓励性。9、加强毕业班工作指导，力求教学质量有进一步的提高。初三年级组教师、班主任要积极研究毕业班教学，多方联系，及时传递信息，狠抓薄弱学科的教学指导，确保教学质量目标的圆满完成。10、 继续抓好“教师继续教育学习”，坚持“面向全员”突出骨干倾斜薄弱的思想，以“新理念，新课程，新技术和师德教育”为重点，充分利用现代远程教育工程，扎实推进教师全员培训，全面提高教师实施素质教育能力。三、后勤服务（后勤工作切实保障教学，为教学服务，努力改变教职工生活待遇，加强学校校园环境建设）1、转变工作作风，提高服务水平。树立为教育教学工作服务的意识，不断提高服务的自觉性，主动采购、发放教学用品，及时做好教学设备的添置和维修，保障教学工作正常进行。2、指导总务后勤做好工作计划安排，进一步明确总务后勤的责任 ，加大对总务后勤的监察力度，规范对总务后勤的管理措施，督促总务后勤有效地为师生服务，为学校发展服务。3、严格执行好党和国家实施的“两免一补”政策，严格收费管理和收费制度，严禁乱收费。严格按照物价部门规定和批准的项目、数额收费，制止一切乱收费行为；严格财务管理制度和经费支出审批制度，加强对帐务管理，坚持“收支”两条线、“票管分离”制度有效的作好经费预算、经费开支、经费结算，切实将有限的资金办实实在在的事情。4、 严格把好经费开支的审核关，加强民主监督，严格执行好校产赔偿制度，实行谁主管谁负责的责任追究制。5、 总务后勤要积极协助学校作好师生排忧解难，全力保障教育教学开支的正常运行，积极协助学校搞好校园规划，参与多渠道的筹措方式，改善学校办学条件。7、抓好财务和校产管理，不断提高管理效益。财务工作手续齐全，帐帐相符，坚持校产专管制度，定期做好登记和核对检查，完善领用借用手续。8、努力加强对后勤人员的管理，不断提高责任性和积极性。对后勤人员集中部门管理，分工明确，责任到人；定期召开教师代表和学生代表会议对职员进行测评，及时反馈，及时整改，做到奖勤罚懒。 9、搞好美化绿化工作，不断优化校园环境。进行校园绿化、美化、净化治理，突出校园文化氛围。四、学校制度建设、信息化建设。（规范学校管理制度，以制度管理和情感管理调动教师的工作积极性，加强学校信息网建设、为教学服务）1、完善考核制度，规范教师管理。学校进一步完善教职工业务考评制度，从出勤、工作量、工作态度、工作实绩等方面对教职工进行考核评定。考评制度包括：教职工学期考核；教研组长、年级组长教核；班级管理教核；中层干部考核及各处室的考核制度。2、完善教师教学的各项档案管理。对常规教学环节的量化考核，实行以教务处检查为主和不定期抽查的量化制度。对教学管理中收集到的数据、材料、检查情况要及时量化，及时建档，进一步增强教学评估的客观性。3、全面实行校务公开，推进学校民主管理。进一步完善教代会制度和校务公开制度，认真听取教职工的建议和意见，调动教职工的工作积极性。建好校务公开栏、认真解决群众关心和反映的热点问题，努力维护我校教育良好形象。五、学校安全工作（加强安全教育，重视安全防范。杜决学校重特大事故发生）1、进一步加强安全领导小组的管理责任和师生的防范意识。2、抓安全防范责任落实，兼管工作不到位，造成影响，逐层追究责任。3、坚持每天课间操后作安全强调，坚持每周、每月作一次安全防范大检查，针对问题及时上报，及时处理。3、总务后勤、安全保卫，采取不定期对师生住房、水、电线，用火及一些设施、设备检查，严格执行卫生食品管理制度，实验室管理者，实验教师，严格执行好危险药品管理制度，实验室管理者，严格保管和使用好危险药品，杜绝一切不良事故发生。4、充分利用每天课间操后作法制、禁毒、安全防范知