中学2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(5).doc

中学2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(5)一、 默写 (共1题；共6分)1. （6分）补全下列名句中的空缺部分。（1）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）（2）_，北斗阑干南斗斜。（刘方平月夜）（3）李清照在武陵春中化虚为实，表现愁之深重的句子是“_， _”。（4）在默写古诗词时，常有同学因不能正确区分“燕”与“雁”字，出现误写情况。其实，这两种形象在诗中代表的情感是不一样的，“燕”一般与春天有关，如“_”；“雁”一般与思乡有关，如“_”。二、 书写 (共1题；共4分)2. （4分）根据拼音写出相应的词语。（1）那是中华民族任人zi g_的时代，是有亡国灭种的危险的时代。（2）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地chu hu_计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。（3）邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有png hung_，没有矛盾。（4）佩服他、yng m_他的人很多，不喜欢他的人也不少。三、 选择题 (共1题；共2分)3. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ）A . 母亲突闻她的好友车祸去世的消息，情不能自已 ， 眼泪簌簌地掉了下来。B . 这些报道在我市引起了轩然大波 ， 广大市民欢欣鼓舞。C . 主人的设计别具匠心 ， 使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。D . 这座新建的香山饭店，就像一个内秀的姑娘，初看貌不惊人，但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然四、 语言表达 (共1题；共5分)4. （5分）（2014牡丹江）下面语句有语病，请改正。全校师生没有一个人不否认，“快乐微行动，传递正能量”的活动很有意义。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)5. （5分）在次北固山下中，“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请自选一个角度，作简要赏析。 六、 文言文阅读 (共1题；共21分)6. （21分）阅读下面文言语段，完成下列各题。【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”（伤仲永）【乙】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。（赵普）（1）解释下列句子中划线词的意思。父异焉 _即书诗四句 _自是指物作诗立就 _阖户启箧取书 _（2）下列句子中的“以”与“或以钱币乞之”中的“以”的用法相同的一项是（ ）A . 遂以名楼（黄鹤楼）B . 一儿以日初远（两小儿辩日）C . 以实奇（于园）D . 跪而拾之以归（赵普）（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿其 文 理 皆 有 可 观 者（4）用现代汉语翻译下列句子。或以钱币乞之及次日临政，处决如流。（赵普）（5）【甲】【乙】文中仲永“泯然众人”和赵普“处决如流”的现象，分别告诉了我们什么道理？七、 现代文阅读 (共2题；共43分)7. （18分）阅读下文，完成题目。享受春雨也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着沉默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，滋润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，形不成水流，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，宁静春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤！草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓“浓妆淡抹总相宜”。大地是藏梦、长梦的地方！萌生绿色的地方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿！每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约可谓千种心情，万种雨境。（原载人民日报，有删改）（1）“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，本文是以“_”为线索来组织材料的。（2）请根据示例分析春雨的其他特点。示例：第段让我们感受到春雨的朦胧，多姿，无私奉献。第段让我们感受到_。第段让我们感受到_。（3）请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解。（4）选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的春一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句？请说出理由。（5）选文表达了作者对春雨的感受，请运用排比写一段话，结合自己的生活体验，表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受。（60字左右）8. （25分）阅读下面选文，按要求完成文后各题。爱藕说映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬和藕，本是四位一体的。爱佼佼荷花者有之，咏田田莲叶者有之，赞点点莲子者有之。偏心的诗人哟，为何厚此薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？藕，自生与世间，变委身水下，不见日月，在浊泥污土的围困中生活。一旦出淤泥。风采翩翩，洁似玉，白如学，一尘不染。不是贞洁操守。孰能如此?它孔窍玲珑，称得起虚心；它居下而有节，贫贱不屈;它虽然嫩而且柔，藕牙儿却能穿透青泥碧水，劲挺起翡翠一般的绿茎，托起红花碧叶，算得上是柔中有刚。古人将六月二十四日，奉为荷花节日。默默困顿于泥水里的藕，谁知它声于何时？它像竹鞭那样，孕出藕牙，长大开花，再生出莲子以续生生之脉，谁知它年寿几何？它节节横生，从未与花叶争宠夺艳，甘居地下，无日无夜的托着花儿叶儿，像是母亲的玉臂偎抱着幼子，谁知它有几多辛劳？给我一支花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给养育那莲花的母亲玉藕;也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女伟大的含辛茹苦的母亲！咏莲迸发出心中最真的火焰，打印在夏日的扉页中的是莲。你在这里重新锤炼，终于挣脱出那泥牢中的锁链，婷婷盛开在这苍茫大地间，向世人倾诉着至善的语言。坚忍的意志在这苦海中尽显，最终铸成一朵金刚净莲。心中的一团圣火，理想中的一只白鸽，都成了你的主宰，多少智者依你而眠，多少善者永远在心中把你挂牵。看那一柄净碧的荷叶荡涤着人们迷中的眼，一片淡粉的莲瓣成了多少代人的梦幻，凸起的莲籽成了永不改变的琴键，奏响了激荡万古的乐章。人间的一朵净花，凡尘的一方净土。生命因你而明白了纯净的内涵哦，莲!莲子中国是莲子的故乡。早在五千年前仰韶文化遗址中，就曾发掘到两粒莲子;三千年前的诗经中，就有“隰有荷花”的诗名。莲子补中养神，止渴去热，厚肠胃，固精气，强筋骨，补虚损，利耳目，除寒湿，是一种纯天然高级营养保健品，历来为御膳房必备之物。莲子食用方便，既可制成莲子羹，莲子汤，八宝粥，糖水莲子，又可炖鸡，炖鸭等制作美味佳肴，是强身健体，养颜驻容，馈赠亲友的上等佳品。产于浙江宣平的莲子更有它的独到之处。一般的莲子颗粒较小，久煮不酥，而宣莲由于本地独特的土质和气候条件，颗粒较大(465粒即达500克)，酥而不烂，味美爽口。它含有高蛋白质、钙、磷、镁等多种物质。因而浙江宣莲成了历代的贡品。（1）细读爱藕说，说说藕有哪些优秀品质。(写出其中3点)（2）咏莲中“心中最真的火焰”指的是什么?（3）莲子一文中写到的产于宣平的莲子有哪些独到之处?（4）这三则材料是从不同角度写莲的。某校校刊编辑要把这三则材料一齐收录在一个栏目里，现在请你为这个栏目拟一个恰当的标题。（5）班上举办有关莲文化的魅力的综合性活动，请你做主持人。活动结束后，要有一个总结发言。请你把你的总结稿写在下面。八、 名著导读 (共1题；共25分)9. （25分）名著导读 （1）水浒传的作者是_，他是_（朝代）人。 （2）嘉佑三年，天下瘟疫盛行，不想却惹得_地罡、_地煞降临，从此轰动大宋江山。 （3）鲁智深是水浒传中最可爱的一个形象，他豪爽率直，任性大度，他到哪，哪就热闹，请写出与他有关的含有“闹”字的两个故事名：_、_。 （4）水浒传中也塑造了一些生动的女将形象，如母大虫_、一丈青_、母夜叉_。 （5）水浒传中许多人物身怀绝技，善游的是_，善盗的是_，善用智的是_，善射的是_，善神行之术的是_。 （6）请写出下列人物的绰号：杨志_、宋江_、武松_、李逵_、鲁智深_。 （7）请补全回目：花和尚倒拔垂杨柳，_误入白虎堂；梁山泊林冲落草，汴京城_卖刀；浔阳楼_吟反诗，梁山泊戴宗传假信。 （8）武松在鸳鸯楼杀死张都督、蒋门神等人后，在墙上写下了“_，_！”这八个大字。 （9）补全歇后语：_打宋江过后赔礼 九、 综合性学习 (共1题；共15分)10. （15分）我区各中小学为了助推“书香矿区全民悦读”活动，积极开展读书主题活动营造校园书香氛围，你所在班级也要举行读书活动，请你完成下面的三个任务。（1）如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开展？（请列出两种）（2）在读书动员会上，你的动员讲话必须引用我国古人勤奋读书的两个典故。你打算引用哪两个典故？（3）对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点。你认同哪一种观点？理由是什么？请结合具体实例谈一谈，不少于80字观点A：读经典的书，就开阔了精神的视野。观点B：读流行的书，就走在了时代的前列。观点C：读实用的书，就架设了生活的桥梁。十、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：电影致青春真实地再现了八、九十年代的校园生活，展示了莘莘学子的人生观和价值观。此电影一上映，就引起了广大观众的共鸣。同学们，也许在你的生活中也有拨动心弦的一件物品、一个人物、一道风景或一段情感并让你深有感悟。请以“致 ”为题写一篇文章。要求：须先将题目补充完整，然后作文。文体自定（诗歌除外），不少于600字。文中不能出现真实的人名、校名、地名等。书写正确、工整、卷面整洁。第 12 页 共 12 页参考答案一、 默写 (共1题；共6分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 书写 (共1题；共4分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 选择题 (共1