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记承天寺夜游导学案【预习资料】1.作者简介：苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士。是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵，其弟苏辙合称为“三苏”。政治仕途坎坷。2.背景链接：作者写此文时被贬黄州已有四年。元丰二年七月，因“乌台诗案”被捕入狱，后获释出狱，被贬到湖北黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者近乎流放，内心苦闷抑郁，但他仍然有进取之心，于是写了这篇短文。【朗读指导】读出一点文言的味道（慢）读出一点宁静的氛围（轻）读出一点夜游的兴致（喜）读出一点复杂的情愫（叹）【问题探究】1. 美在灵动的结构结合文章相应句子，分析文章的结构脉络，体味文章的结构美。（可分为：二、三、四等不同层次）2.美在空明的月景请用“我喜欢 这一句，它美在 ”的句式说话。3.美在情感的表达（1）作者自谓闲人，谈谈你对“闲人”的理解。（2）试体会作者在其中流露的复杂而微妙的情感。（结合内容背景分析）【拓展延伸】请同学开动脑筋，在大脑中搜索与“月”有关的诗词名句。【原文】记承天寺夜游 苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【注释】1.户：单扇的门，泛指门窗。 2.欣然：愉快的样子。3.念：想到。 4.遂：于是，就。5.寝：睡觉。 6.相与：共同，一起。7.中庭：院中。 8.空明：清澈透明。9.交横：交错纵横。 10.盖：助词，表原因“原来是”。11.但：只是。 12.闲人：清闲的人。13.耳：句末语气词，罢了。【原文翻译】元丰六年十月十二日的晚上。（我）解开衣服将要睡觉时，月光从门射进来，我便愉快地起来走到户外。想到没有可以同自己一起游乐的人，于是到承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡觉，（我们就一起）在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中藻、葕交错纵横，原来是绿竹和翠柏的影子啊。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。【当堂检测】1. 描写承天寺月夜美景的句子： 。2.文中写到“念无与乐
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