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文档简介

计算机公共基础课程设计报告题目： 学院： 专业及班级 ： 学号： 姓 名： 成绩： 指导教师签名： 指导教师评语：2目 录一、功能描述1二、概要设计1三、详细设计（含网站的效果）1四、存在问题及解决方法/方案1五、心得1六、附 录2七、参考文献22XXXX课程设计一、 功能描述简单扼要地说明该课程设计的主题，以及具有什么主要功能（从用户使用角度说明）。二、 概要设计此部分是将用户需求转化为设计分析阶段。根据功能分析，建立系统的体系结构，即将整个系统分解成若干子模块，用框图表示各功能模块之间的接口关系。如根据收集的材料，网站划分成几大部分，主要的结构图（详细见实验教材P124。建议在Word中使用“插入图片组织结构图”的方法来完成）。图1 网站结构图三、 详细设计（含网站的效果）此部分为具体设计实现阶段。包括网站策划、网站规划、材料的收集、网页详细设计。一般对前3项做简要说明，而重点放在网页详细设计的说明上。至少包括如下几方面的内容：一是选题的原因、网站的主题、内容、风格和创意是如何。二是网站的总体情况，比如，网页布局的类型、共有多少个网页或组成部分。其中主页必须详细介绍，以及各个组成部分；对设计好的网站进行运行后进行详细的说明。注意：必须附上效果图（使用Alt+Prtscreen复制运行后的网页图形。并在该图下面以简要文字说明，如“图1 网站主界面”）。图 1 主页三是简要说明材料收集哪些是原创，哪些是加工，哪些又是直接采用他人的等等。四、 存在问题及解决方法/方案此部分是对网站在设计、运行或完成等各个过程中存在的问题，说明理由，对已解决说明具体解决方法，未解决可以提供预想的解决方案。五、 心得对完成本课程设计后的心得体会。六、 附 录一般对之前没有说明的事项进行补充说明。如网站的分辨率有特殊的要求等。Dreamweaver七、 参考文献此处说明实现本课程设计所需参考的所有文献。包括收集材料的来源（书籍、杂志等纸质文献及网络浏览或下载等电子文献）1、王秀明等主编：大学计算机及信息处理技术基础教程实验指导与测试（第2版），北京：高等教育出版社，2010年9
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