



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
缓和与对抗的交替同步练习 选择题11967年10月,尼克松在外交季刊上发表的越南战争之后的亚洲一文,表达尼克松主义的主张。尼克松主义与杜鲁门政策的不同是()A强硬政策B对苏“缓和”政策C全面收缩D争夺的重点在欧洲2爱尔兰首相伯蒂埃亨说过:“里根总统是共产主义的坚定抵抗者,他扮演了重要的角色。”1981年,里根上台后较之尼克松政府的对苏政策发生的新变化是()A争夺世界霸权B实行“缓和”外交C不跟苏联进行对话和谈判D通过各种手段遏制苏联的力量3从“尼克松主义”到“卡特主义”,说明()A美、苏关系由缓和到再度紧张B美、苏关系由紧张趋向缓和C美国要收缩海外力量D美国对苏战略转为力争军事优势的军事战略和麻痹对方的“缓和”战略4戈尔巴乔夫上台后,积极推行外交“新思维”,从对外扩张转向全面收缩。促使其对外战略调整的根本原因是()A美国军事上的优势B与中国关系的恶化C本国的军事实力 D本国的经济实力5右图是1987年里根和戈尔巴乔夫在美国首都华盛顿会晤的照片,有关其说法不正确的是()A世界局势逐步趋于缓和B美苏仍处于尖锐对立争霸时期C苏联改变了对美国的政策D美国在美苏争霸中最终取得了胜利6华盛顿邮报在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断,该时期是()A赫鲁晓夫执政时期 B勃列日涅夫执政时期C戈尔巴乔夫执政时期 D普京执政时期 简答题7.阅读下列材料:材料1:1971年,美国总统尼克松指出:世界格局已经不再仅仅是两个超级大国。而是有美国、西欧、苏联、中国和日本五大力量中心。材料2:“尼克松主义”的核心是:美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任,鼓励盟友自己承担国内安全和军事防务,从实力地位出发,以谈判为手段,调整与苏联、中国等国的关系。材料3:1979年12月,苏联对阿富汗发动突然袭击,打死新总统,迅速占领首都喀布尔。第二天,苏联军队向阿富汗境内高速推进,几天后基本占领了阿富汗全境。材料4:“卡特主义”:任何外部势力想控制波斯湾地区的任何企图,都将被视为对美利坚合众国切身利益的侵犯,对这种侵犯,将用包括军事力量在内的一切必要手段予以击退。请回答: (1)根据材料2、4的信息,归纳美国对苏联政策的变化过程及其目的。 (2)结合材料1、3及所学知识,分析说明“尼克松主义”和“卡特主义”各自提出的原因。(3)“尼克松主义”与“卡特主义”相比在对外战略态势上有何差别。答案和解析【答案】 1.B 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C7.(1)20世纪60年代末70年代初对苏联采取以谈判为主要手段的“缓和”政策;20世纪80年代重新对苏联采取强硬政策,主张全面遏制对抗苏联。目的:争夺世界霸权。(2)“尼克松主义”:国际格局出现多极化趋势,美国的霸权地位受到冲击;长期的全面扩张造成沉重的财政负担;越南战争的影响;20世纪70年代初美苏形成核战略均势。“卡特主义”:1979年苏联入侵阿富汗,美国为防止苏联进一步控制波斯湾地区及其石油资源而提出。(3)由全面进攻转向局部收缩。【解析】 1.解析:本题考查学生比较问题的能力。A、B两项意思相反,必选其一,根据背景可知B项正确;美对苏缓和不等于美国放弃争霸,故C项错误,D项是共同点。2.里根提出了一套“以实力求和平”的新遏制政策,试图通过军事、政治、经济、外交、情报等各种手段遏制苏联的力量。3.“卡特主义”是指用武力遏制苏联南下,因此从尼克松主义到卡特主义说明了美苏关系由缓和到再度紧张。4.本题考查学生的分析理解能力。经济决定政治,正是经济上的力不从心,迫使苏联改变了其对外战略。5.本题考查学生根据图片资料提取有效信息的能力。本题是否定式选择题。图片反映的是美苏争霸趋于缓和的阶段,B项说法不正确,符合题意。6.本题主要考查了苏联的改革。从材料看,这主要反映的是处在解体过程中的苏联,C项符合题意;A、B两项都是处于苏联时期其发展方向并未改变,不符合题意;D项处于苏联解体后,也不符合题意,故答案为C项。7.本题主要考查学生阅读分析和对史实的理解能力。本题以美国的霸权政策为切入点,考查美国对外政策的调整以及原因和对国际关系的影响。第(1)题,材料2、4分别反映了“尼克松主义”和“卡特主义”的对外政策,其本质是争夺世界霸权。第(2)题,材料1、3分别说明了“尼克松主义”和“卡特主义”提出的背景和原因。第
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论