【写作范文3篇】小学四年级科学培优辅差工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 小学四年级科学培优辅差工作计划小学四年级科学培优辅差工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学四年级科学培优辅差工作计划2 20 xx年经济师工作计划 范文3 高一语文备课组计划小学四年级科学培优辅差工作计划 一 优生 后进生情况分析该学期三年级有2个班 约60人左右 根据上学期学习情况及知识技能掌握情况看 大部分学生学习积极 性高 学习目的明确 上课认真 作业能按时按量完成 且班干部能起到较好的模范带头 作用 但也有少部分学生基础知识薄弱 学习态度欠端正 书写较潦草 作业有时不能及时完成 因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外 我准备在提 高学生学习兴趣上下功夫 通过培优辅差的方式使优秀学生得到更 好的发展 后进生得到较大进步 二 辅导目标1 认真落实 培优转差 工作计划 做好参加对象的 辅导工作和思想教育工作 培优和转差同步进行 2 积极组织相关学生参与活动 力争家长的大力配合 3 通过 培优转差 活动 力争使班级所有的学生都能认识到学习 科学的重要性 激发学习科学的兴趣 三 辅导内容1 培养优生自主自觉学习 主动拓宽知识面的学习习 惯 发挥其榜样示范作用 2 巩固并提高中等生的成绩 让他们向 优生发展 3 让学困生树立学习的自信 克服自卑的心理 4 加 强基础知识的掌握 为他们打下牢固的科学学习基础 5 在班级中 形成 赶 帮 超 的浓厚的学习氛围 形成良好的班风和学风 四 具体辅导措施l 课外辅导 利用课余时间 组织学生加以辅导 训练 2 采用一优生带一差生的一帮一行动 3 请优生介绍学习经验 差生加以学习 4 课堂上创造机会 用优生学习思维 方法来影响差生 5 对差生实施多做多练措施 优生适当增加题目难度 并安排课外活动 不断提高动手和实验能 力 6 采用激励机制 对差生的每一点进步都给予肯定 并鼓励其继续 进取 在优生中树立榜样 给机会表现 调动他们的学习积极性和 成功感 7 充分了解差生现行学习方法 给予正确引导 朝正确方向发展 保证差生改善目前学习差的状况 提高学习成绩 8 重视中等成绩学生 保持其成绩稳定和提高 9 必要时与家长联系 协助解决差生的学习问题 篇二 一 培优补差目标科学是一门重要的基础学科 是其他学科的基础 是锻炼思维的体操 一部分学生对科学有着浓厚的兴趣 书本的知识远远不能满足他们 的求知 然而有部分学生却连课堂上基本的基础知识掌握还不够扎实 作业 本上错误率较高 为此本着因材施教的原则 我将在本学期帮助和 促进这一小部分同学能够得到新的飞跃 引导他们向更广阔的空间 去探索 创新 辅导他们对学好科学有更好的信心 二 情况分析六年级两个班共有学生66人 上学期数学平均分72 6分 优秀率达56 6 针对这一情况 我将对我们班一些优等生提高要求 培养学生的创 新思维 教会学生灵活解题的思路和方法 为了能够挖掘出学生内在的潜能 发挥其创造性 我特制定如下的 辅导计划 优秀生对象王某某邓某徐某赵某某陈某徐某麻某后进生对象周某张 某陈某胡某某江某某叶某某 三 辅导措施 一 优秀生培养 1 进一步加强学习目的 动机教育 培养并增强学生学习的主动性 自觉性 2 进一步改革学习方法 提高学习效率 3 在共同提高的基础上 每天出一题弹性作业 让优生吃得饱 4 和学生搞好沟通 及时进行信息反馈 二 后20 学生的转化培养 1 对于差生的教育以表扬为主 提高他们学习的积极性 2 经常和他们谈心 多帮助他们找自己的优点 让他们树立起学习 的信心 3 适量地布置作业 定时进行检查 以使他们养成良好的学习习惯 4 安排座位时坚持 好差同桌 结为学习对子 即 兵教兵 让优生给差生讲述自己的学习方法 用优等生带动差生 以优促差 以实现 培优 和 辅差 的目的 5 平时多与家长联系 共同来解决差生各方面存在的问题 6 充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导 讲解练习 7 做好 每日清 工作 包括题题清 课课清 人人清 争取做到当堂知 识当堂清 不留后遗症 三 培优补差过程必须优化备课 功在课 前 效在课上 成果巩固在课后培优 培优补差尽可能 耗费最少的必要时间和必要精力 备好学生 备好教材 备好练习 才能上好课 才能保证培优补差 的效果 要精编习题 习题教学要有四度 习题设计 或选编习题 要有梯度 紧扣重点 难点 疑点和热点 面向大多数学生 符合学生的认知规律 有利于巩固 双基 有利于启发学生思维 习题讲评要增加信息程度 围绕重点 增加 强度 引到学生高度注意 有利于学生学会解答 解答习题要有多 角度 一题多解 一题多变 多题一解 扩展思路 培养学生思维 的灵活性 培养学生思维的广阔性和变通性 解题训练要讲精度 精选构思巧妙 新颖灵活的典型题 有代表性和针对性的题 练不 在数量而在质量 训练要有多样化 四 培优辅差注意点 1 不歧视学习有困难的学生 不纵容优秀的学生 一视同仁 2 根据优差生的实际情况制定学习方案 比如优秀生可以给他们一 定难度的题目让他们进行练习 学困生则根据他们的程度给与相应 的题目进行练习和讲解 以达到循序渐进的目的 3 经常与家长联系 相互了解学生在家与在校的一些情况 共同促 进学生的作业情况 培养学习兴趣 树立对学习的信心 4 对于学生的作业完成情况要及时地检查 并做出评价 5 不定期地进行所学知识的小测验 对所学知识进行抽测 6 要讲究教法 要认真上好每一节课 研究不同课型的教法 做到师生互动 生生互动 调动学生学习积极性 达成学困生转化 提高优生率 篇三 本学年我担任四年级一班 三班科学教学 特制订该计划如下 一 端正思想提高优生的自主和自觉学习能力 进一步巩固并提高 中等生的学习成绩 帮助差生取得适当进步 让差生在老师辅导和 优生的帮助下 逐步提高学习成绩 决定时常利用早自修 午间休 息时间 对学生进行全面的辅导 侧重科代表 小组长负责制 二 深入地了解学生情况 认真分析处理 我任四年级1个班科学教学 共有学生80多人 从单元检测考试情况 看 大部分学生学习积极性高 学习目的明确 上课认真 各科作 业能按时按量完成 且质量较好 如张富春 赵隆涛 王生涛等能 认真做好学科带头作用 且担任班干部能起到较好的模范带头作用 但也有少部分学生 基础知识薄弱 学习态度欠端正 书写较潦 草 作业有时不能及时完成 三 采取相应措施 具体问题具体解决 培优方面对待学习较好的同学 要使他们吃得饱 使他们总有事做 给他们布置安排拔高题 培养他们自己动手 动脑筋的好习惯 以提高自学能力 使他们成为班级学习的榜样 还要让他们当好老师的小助手 让他们帮助后进生 从而全面提高教学质量 比如 每班选好科代表 小组长 分工负责 组长负责组内同学的 作业完成情况及上 下课的具体表现 补差方面规定每周星 一 星期三下午第四节 要求后进生给予复查作业及科学知识要点 能及时完成给予奖励 让学生有积累的好习惯 有进取的方向 搞好家访工作 沟通思想 切实解决潜能生在学习上的困难 同时在课堂上创造机会 用优生学习思维 方法来影响差生 四 公布优生张福春 王生涛 赵隆涛差生陈顺明 寇月德 王军 川 五 灵活安排补习时间 恰好地实现师生互动 时间每周一早800 900优生辅导 每周二早800 900差生辅导 六 着力解决以下问题 1 有些课堂上的内容 可以穿插在课堂教学中 使学生节省时间 达到更好的学校效果 2 努力引导学生学会科学实验方法的探索 要求能按符合实际情况 采用简易仪器来完成实验操作体验 力求每位学生都能动手完成任务 3 要及时解决学生自主探究问题时出现的容易解决的问题 经济师工作计划范文 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要 公文 机关 团体 企事业单位的各级机构 对一定时期的工作预先作出 安排和打算时 都要制定工作计划 工作计划实际上有许多不同种类 它们不仅有时间长短之分 而且 有范围大小之别 二 以 立足本职 扎实工作 为理念 勤奋务实 为工行事业发 展尽责尽职 我先后从事过管库员 出纳员 储蓄员等不同的岗位 无论在哪一 个岗位工作 我都能够立足本职 敬业爱岗 无私奉献 为工行事 业发展鞠躬尽瘁 xx年8月 在我行内退人员离岗后 出纳科人员缺口较大 我主动承 担起大量的工作 清点现金是一项要求严 任务重的工作 我时时刻刻严格要求自己 按规章操作 快捷高效的办好每一笔业务 三 四季度 我天天收款量月均在300万元以上 占我行月均收付量 的40 左右 在出纳科期间 我同时兼任管库员工作 大家知道 管库员是一早 一晚 两头必须准时的工作 工作中 我认真学习管库员守则和库房治理的各规定 严格遵守库 房钥匙的治理规定 协助科领导共同做好现金清点 上缴人民银行 等业务 及时 准确地使储蓄专业库包出库 入库 保障了一线的 工作需要 在从事所内业务主办时 我积极协同所主任搞好各项所内工件利用 自己所学把握的知识 做好所内机具的保养和维修 保障业务的正 常进行 营业前全面打扫所内卫生 营业终了 逐项检查好各项安全措施 关好水电等再离所 三 以 客户满足 业务发展 为目标 搞好服务 树立热忱服务 的良好窗口形象 在出门收款中 每到一处 我们的一言一行 能代表我们工行的形 象 所以 我对自己高标准 严要求 不该说的话不说 不该做的事不 做 积极为客户着想 在规章范围内 积极为客户办理残损币兑换 代捎回单等 极大的方便了客户 同时 向客户宣传我行的各项新技术 新业务 新政策 扩大我行 的知名度 把了解到的企业现金量 重大投资 款项专移等情况及时向信贷部 门汇报 为我行对企业的全面了解和信贷工作提供及时有用的信息 在许多季节性的大额现金收款中 我都认真对待每一次大额现金收 款任务 期间的工作也得到了信贷 公存等科室领导和同事们的认 可 我到二所工作后 由于所里代发财政工资较多 牵挂到的各单位事 情也比较多 在各种代机款 代交费 以及单位与银行的业务来中 我想客户所想 急客户所急 协同所主任共同搞好服务 获得了各单位会计人员的信任和支持 在离退休职工换取工资时 提前兑换好大小票 积极主动 热情服 务 尽努力为老年人提供方便 让他们兴奋而来 满足而去 一次 东关批发市场一农资经营户送来三麻袋零 残 破币 要求 兑换 我们加班加点 仅用一周时间就把三万余元兑换好的现金送 到储户手中 此后 这位储户陆续把自己的资金转移到我所来 成为我们的黄金 储户 这样的例子还有许多 由于工作认真勤奋 在xx年度考评中 我被评为良好 高一语文备课组计划为让学生了解高中语文学习的特点 帮助他们 尽快适应高中课改的学习环境 为此 本备课组制定以下计划 一 教学任务完成必修一和必修二的教学 全面提高学生的思维能 力以及解题能力 讲练结合 夯实基础 为下一阶段的学习做好充 分准备 二 情况分析本届高一学生由于入学成绩总体偏低 故情况不容乐 观 初中基础普遍不够扎实 阅读能力 分析鉴赏能力及对文章整 体感知能力均令人担忧 且有相当一部分学生不重视语文 所以 在对学生全面强化督促的同时 如何抓好基础 强化针对性 有的放矢 探索改进讲与练的方法并努力提高效益 就成为这一 阶段教学的重中之重 三 具体教学重点阅读 每个单元精讲1 2篇 教读课 以 课 为例 举一反三 侧重能力的全程培养 课外时间建议学生多看一些古典文学名著和现当代的一些优美的散 文 写作 主要学习记述学习经历和表达对生活的感受 认识 建议学 生每周至少要写一篇随笔或日记 另外安排八次作文实践 其中两次为自由写作实践 可以自由自在 的说自己想说的话 作文指导原则是严格选材 确定主旨 理清思 路 合理结构 文丛字顺 有条不紊 口语交际 安排两次集中实 践 可以通过课前演讲 诗歌朗诵赛等多种形式来培养学生的口头 表达能力 重点是说话要简明 连贯 得体 四 活动设计提高语文素质要落实到一些具体行动上 一 早自修要安排好早读内容 多读课文 养成朗读的好习惯 培养语感 二 根据教学目标和课后练习的要求 多开展实践活动 三 课前五分钟演讲有主题 提高学生的表达能力 四 随笔与大作文相结合 把阅读鉴赏和写作结合起来 五 必 须利用好语文作业本和优质课堂 学生精练 老师精讲 六 除此之外 还要充分发挥多媒体的作用 如手提电脑 投 影等设备 优化课堂教学结构 增大课堂复习容量 提高课堂教学 的效率和效果 五 其他 一 每个专题的教学都要从整体出发 专题内部的各篇 课文在突出自身特点的同时 一定要和专题的整体特征和要求相一 每个专题的教学完成后 要细心指导学生对专题知识进行小结 明 确本专题知识的重点和难点 二 在日常的教学活动中 要突出基础知识的归纳小结 落实到 字 词 句 三 严把作业关 批改 评讲认真而及时 作业中突出问答题的训练 特别是答准 答全要点 以及语言表述 的准确流畅 新设想与期待A 坚持每两周有一次集体备课 时间暂定为周二下午第二节课后 B 每个专题的中心发言人 要详细地说明本专题的特点和教学中的 重难点 讲清每篇课文的重点 难点 疑点 并提出自己对教材的 处理意见 C 中心发言人要发表自己对和课文相关的读本上的文章的处理意见 D 中心发言人要负责对与教材配套的练习 试题进行筛选和制定答 案的工作 E 其他成员要就中心发言人意见进行细致而充分的讨论 达成共识 要保持语文组团结协作的良好风貌 五 教学进度安排设想 一 第一模块设计思路第一模块包括 向 青春举杯 获得教养的途径 月是故乡明 像山那样 思考 四个专题 十七篇必读文本 古诗文占到四篇 根据语文课 程要求和高考要求相结合