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文档简介
一次函数培优练习本课时编写:合肥市五十中学新校天鹅湖校区 胡思文第1课时正比例函数的图象和性质一、选择题1y=x,下列结论正确的是()A函数图象必经过点(1,2)B函数图象必经过第二、四象限C不论x取何值,总有y0Dy随x的增大而增大2若正比例函数y=(a4)x的图象经过第一、三象限,化简的结果是()Aa3 B3a C(a3)2 D(3a)2二、填空题3已知点P(a,b)在第三象限,则直线y=(a+b)x经过第 象限,y随x的增大而 4已知直线y=(23m)x经过点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1x2时,有y1y2,则m的取值范围是 三、解答题5若正比例函数y=(a1)的图象经过点(2,b2+5),求a,b的值第2课时一次函数的图象和性质培优练习一、选择题1如图,一次函数y=x+4的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,动点P从点B出发,沿BA运动到点A,且不与点A,B重合,过点P分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为C,D,则四边形OCPD的周长()A先减小后增大B先增大后减小C不变D逐渐增大2如图,直线l:y=x+1交y轴于点A1,在x轴正方向上取点B1,使OB1=OA1;过点B1作A2B1x轴,交l于点A2,在x轴正方向上取点B2,使B1B2=B1A2;过点B2作A3B2x轴,交l于点A3,在x轴正方向上取点B3,使B2B3=B2A3;记OA1B1面积为S1,B1A2B2面积为S2,B2A3B3面积为S3,则S2017等于()A24030 B24031 C24032 D24033二、填空题3如图,在平面直角坐标系中,点M是直线y=x上的动点,过点M作MNx轴,交直线y=x于点N,当MN8时,设点M的横坐标为m,则m的取值范围为 4如图,在平面直角坐标系中,函数y=x和y=x的图象分别为直线l1,l2,过点A1(1,)作x轴的垂线交11于点A2,过点A2作y轴的垂线交l2于点A3,过点A3作x轴的垂线交l1于点A4,过点A4作y轴的垂线交l2于点A5,依次进行下去,则点A2018的横坐标为 三、解答题5已知函数y=(2m+1)x+m3;(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数图象在y轴的截距为2,求m的值;(3)若函数的图象平行直线y=3x3,求m的值;(4)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围第3课时用待定系数法求一次函数的解析式培优练习一、选择题1一次函数y=kx+b,当x=1时,y=5,当x=1时,y=1,则当x=2时,y=()A7B0 C1 D22已知一次函数y=kx+b当0x2时,对应的函数值y的取值范围是2y4,则kb的值为()A12 B6 C6 或12 D6或12二、填空题3已知一次函数y=kx+2(k0)与两坐标轴围成的三角形面积为2,则一次函数的表达式为 4有一列有序数对:(1,2),(4,5),(9,10),(16,17),按此规律,第5对有序数对为 ;若在平面直角坐标系xOy中,以这些有序数对为坐标的点都在同一条直线上,则这条直线的表达式为 三、解答题5【问题】探究一次函数y=kx+k+1(k0)图象特点【探究】可做如下尝试:y=kx+k+1=k(x+1)+1,当x=1时,可以消去k,求出y=1【发现】结合一次函数图象,发现无论k取何值,一次函数y=kx+k+1的图象一定经过一个固定的点,该点的坐标是 ;【应用】一次函数y=(k+2)x+k的图象经过定点P点P的坐标是 ;已知一次函数y=(k+2)x+k的图象与y轴相交于点A,若OAP的面积为3,求k的值第4课时一次函数的应用分段函数培优练习一、选择题1周日,小慧从家沿着一条笔直的公路步行去新华书店看书,看了一段时间后,她按原路返回家中,小慧离家的距离y(单位:m)与她所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,则小慧在新华书店看书的时间用了()A15minB16minC17minD20min2巫溪某中学组织初一初二学生举行“四城同创”宣传活动,从学校坐车出发,先上坡到达A地后,宣传8分钟;然后下坡到B地宣传8分钟返回,行程情况如图若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在A地仍要宣传8分钟,那么他们从B地返回学校用的时间是()A45.2分钟B48分钟 C46分钟 D33分钟二、填空题3小明到超市买练习本,超市正在打折促销,购买10本以上,从第11本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的函数关系是,那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是 折4一列慢车、一列快车从甲、乙两城同时开出,相向而行,在运行途中速度保持不变,到达终点后停止运行两车的距离y(公里)关于时间x(小时)的函数图象如图所示,则C点坐标为 三、解答题5甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行乙车出发1小时后出现故障,停下来维修半小时后继续前行甲乙两车距A地的路程y1(千米)、y2(千米)与出发时间x(时)之间的函数图象如图所示:(1)求甲车的速度;(2)求乙车维修后距A地的路程y1与x之间的函数关系;(3)出发多长时间时两车之间相距25千米?第5课时一次函数的应用方案决策培优练习一、选择题1甲、乙两名自行车运动员同时从A地出发到B地,在直线公路上进行骑自行车训练如图,反映了甲、乙两名自行车运动员在公路上进行训练时的行驶路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的关系,下列四种说法:甲的速度为40千米/小时;乙的速度始终为50千米/小时;行驶1小时时乙在甲前10千米;3小时时甲追上乙其中正确的个数有()A1个 B2个 C3个 D4个2随着互联网的发展,互联网消费逐渐深入人们生活,如图是“滴滴顺风车”与“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系图象,下列说法:(1)“快车”行驶里程不超过5公里计费8元;(2)“顺风车”行驶里程超过2公里的部分,每公里计费1.2元;(3)A点的坐标为(6.5,10.4);(4)从哈尔滨西站到会展中心的里程是15公里,则“顺风车”要比“快车”少用3.4元,其中正确的个数有()A1个 B2个 C3个 D4个二、填空题3如图,l1表示某商场一天的手提电脑销售额与销售量的关系,l2表示该商场一天的销售成本与手提电脑销售量的关系则一天销售 台时,销售额比销售成本多2万元4在20km越野赛中,甲乙两选手的行程y(单位:km)随时间x(单位:h)变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;出发后1小时,两人行程均为10km;出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km;甲比乙先到达终点其中正确的有 个三、解答题5某校八年级举行数学知识应用竞赛,购买A,B两种笔记本作为奖品,这两种笔记本的单价分别为20元和18元根据竞赛设奖情况,需购买两种笔记本共30本,并且购买A笔记本的数量要少于B笔记本数量的,但又不少于B笔记本数量的,设买A种笔记本x本,买两种笔记本的总费用为W元(1)写出W(元)关于x(本)的函数关系式,并求出自变量x的取值范围(2)若商场正在进行促销活动,A种笔记本每本降价a元(0a5),B种笔记本价格不变,请你帮学校设计购买方案,使所花费用最省?并求出最少费用第6课时一次函数与一元一次方程、一元一次不等式培优练习一、选择题1已知一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k0),x与y的部分对应值如下表所示,那么不等式kx+b0的解集是() x210123y432101Ax0 Bx0 Cx2 Dx22已知直线y1=2x与直线y2=2x+4相交于点A有以下结论:点A的坐标为A(1,2);当x=1时,两个函数值相等;当x1时,y1y2;直线y1=2x与直线y2=2x4在平面直角坐标系中的位置关系是平行其中正确的是()A. B.C. D.二、填空题3如图所示,一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点为(2,0),则下列说法:y的值随x的值的增大而增大;b0;关于x的方程kx+b=0的解为x=2其中说法正确的有 (只写序号)4如图所示,函数y1=|x|和y2=kx+b的图象相交于(1,1),(2,2)两点当y1y2时,x的取值范围是 三、解答题5请你用学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y=|x|的图象和性质,并解决问题(1)完成下列步骤,画出函数y=|x|的图象;列表、填空;x3210123y31123描点;连线(2)观察图象,当x 时,y随x的增大而增大;(3)根据图象,不等式|x|x+的解集为 参考答案第1课时1解:A、把(1,2)代入得:左边右边,故本选项错误;B、k=0,图象经过一、三象限,故本选项错误;C、当x0时y0,故本选项错误;D、k=0,y随x的增大而增大,故本选项正确故选:D2解:若正比例函数y=(a4)x的图象经过第一、三象限,则a40,解得:a4;故选:A3解:因为点P(a,b)在第三象限,所以a0,b0,可得a+b0,所以直线y=(a+b)x经过第二、四象限,y随x的增大而减小;故答案为:二、四;减小4解:直线y=(23m)x经过点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1x2时,有y1y2,此函数是减函数,23m0,解得m故答案为:m5解:y=(a1)是正比例函数,a23=1且a10,解得:a=2或2b2+50点(2,b2+5)在第二象限a=2解析式y=3x,过点 (2,b2+5),b2+5=6b=1第2课时1解:设点P的坐标为(m,m+4)(0m4),则CO=m,OD=m+4,C矩形CPDO=2(OC+OD)=24=8,即四边形OCPD的周长为定值,故选:C2解:OB1=OA1;过点B1作A2B1x轴,B1B2=B1A2;A3B2x轴,B2B3=B2A3;OA1B1,B1A2B2,B2A3B3是等腰直角三角形,y=x+1交y轴于点A1,A1(0,1),B1(1,0),OB1=OA1=1,S1=11=12,同理S2=22=22,S3=44=42;Sn=22n2=22n3,S2017=2220173=24031,故选:B3解:点M在直线y=x上,M(m,m),MNx轴,且点N在直线y=x上,N(m,m),MN=|mm|=|2m|,MN8,|2m|8,4m4,故答案为:4m44解:由题意可得,A1(1,),A2(1,1),A3(2,1),A4(2,2),A5(4,2),20184=5042,20182=1009,点A2018的横坐标为:21008,故答案为:210085解:(1)函数图象经过原点,m3=0,且2m+10,解得:m=3;(2)函数图象在y轴的截距为2,m3=2,且2m+10,解得:m=1;(3)函数的图象平行直线y=3x3,2m+1=3,解得:m=1;(4)y随着x的增大而减小,2m+10,解得:m第3课时1解:在一次函数y=kx+b中,当x=1时,y=5,当x=1时,y=1;,解得:,一次函数解析式为:y=2x+3,则当x=2时,y=22+3=7,故选:A2解:(1)当k0时,y随x的增大而增大,即一次函数为增函数,当x=0时,y=2,当x=2时,y=4,代入一次函数解析式y=kx+b得:,解得,kb=3(2)=6;(2)当k0时,y随x的增大而减小,即一次函数为减函数,当x=0时,y=4,当x=2时,y=2,代入一次函数解析式y=kx+b得:,解得kb=34=12所以kb的值为6或12故选:C3解:可得一次函数y=kx+2(k0)图象过点(0,2),令y=0,则x=,函数图象与两坐标轴围成的三角形面积为2,2|=2,即|=2,解得:k=1,则函数的解析式是y=x+2或y=x+2故答案为:y=x+2或y=x+24解:第1对是(1,2),1=12,2=12+1;第2对是(4,5),4=22,5=22+1;第3对是(9,10),9=32,10=32+1;第4对是(16,17),16=42,17=42+1,第5对有序数对为(25,26)设这条直线的解析式为y=kx+b(k0),直线过点(1,2),(4,5),解得,这条直线的表达式为:y=x+1故答案为:(25,26),y=x+15解:【发现】(x+1)k=y1,k有无数个值,x+1=0,y1=0,解得x=1,y=1,无论k取何值,一次函数y=kx+k+1的图象一定经过一个固定的点,该点的坐标是(1,1);【应用】(x+1)k=y2x,当k有无数个值时,x+1=0,y2x=0,解得x=1,y=2,一次函数y=(k+2)x+k的图象经过定点P,点P的坐标是(1,2);当x=0时,y=(k+2)x+k=k,则A(0,k),OAP的面积为3,|k|1=3,解得k=6,k的值为6或6故答案为(1,1);(1,2)第4课时1解:设按原路返回家中的直线的解析式为:y=kx+b,把(35,900),(50,0)代入可得:,解得:,返回时的解析式为y=60x+3000,当y=1200时,x=30,由横坐标看出小慧在新华书店看书的时间用了3015=15min,故选:A2解:由上图可知,上坡的路程为3600米,速度为200米每分钟;下坡时的路程为6000米,速度为6000(461882)=500米每分钟;由于返回时上下坡互换,变为上坡路程为6000米,所以所用时间为30分钟;停8分钟;下坡路程为3600米,所用时间是7.2分钟;故总时间为30+8+7.2=45.2分钟故选:A3解:买10本练习本的价格为210=20(元),买10本以上练习本的价格为x+6(元),买10本以上每本练习本的价格为=(元),2=0.7,即在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是七折故答案为:七4解:由图象可得,甲、乙两城相距1200公里,6小时两车相遇,故两车时速和为:12006=200(公里/时),由D点坐标为可得15小时后两车再次相距1200公里,则此时是慢车行驶1200公里所用时间,故慢车速度为:120015=80(公里/时),则快车速度为:120公里/时,则快车行驶1200公里需要:1200120=10(小时),当相遇后还需要4小时行完全程,故C点横坐标为:10,纵坐标为此时两车距离,利用两车速度之和为:200公里/时,则C点纵坐标为:4200=800,故C点坐标为;(10,800)故答案为:(10,800)5解:(1)由题意,得甲车的速度为:2002.5=80千米/时答:甲车的速度为80千米/时;(2)设乙车维修后距A地的路程y1与x之间的函数关系为y1=k1x+b1,由题意,得,解得:,乙车维修后距A地的路程y1与x之间的函数关系y=70x+245(1.5x3.5);(3)设直线OA,BC的解析式分别为y=kx,y2=k2x+b2,由题意,得200=2.5k,解得:k=80,y=80x,y2=60x+200(0x1)CD的解析式为y3=140(1x1.5)当yy2=25时,80x(60x+200)=25,解得:x=1(舍去),当y3y=25时,14080x=25,解得:x=;当y1y=25时,70x+24580x=25,x=1.5(舍去)80x140=25,x=1.5(舍去),但yy1=25时,80x(70x+245)=25,x=综上所述:x=,x=时两车之间相距25千米第5课时1解:由图象可得:甲的速度为1203=40千米/小时,故正确;乙的速度在0t1时,速度是50千米/小时,而在t1时,速度为(12050)(31)=35千米/小时,故错误;行驶1小时时,甲的距离为40千米,乙的距离为50千米,所以乙在甲前10千米,故正确;3小时甲与乙相遇,即3小时时甲追上乙,故正确;故选:C2解:(1)根据“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系图象可知:行驶里程不超过5公里计费8元,即(1)正确;(2)“滴滴顺风车”行驶里程超过2公里的部分,每公里计费为(14.65)(102)=1.2(元),故(2)正确;(3)设x5时,“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y1=k1x+b1,将点(5,8)、(10,16)代入函数解析式得:,解得:“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y1=1.6x;当x2时,设“滴滴顺风车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y2=k2x+b2,将点(2,5)、(10,14.6)代入函数解析式得:,解得:“滴滴顺风车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y2=1.2x+2.6联立y1、y2得:,解得:A点的坐标为(6.5,10.4),(3)正确;(4)令x=15,y1=1.615=24;令x=15,y2=1.215+2.6=20.6y1y2=2420.6=3.4(元)即从哈尔滨西站到会展中心的里程是15公里,则“顺风车”要比“快车”少用3.4元,(4)正确综上可知正确的结论个数为4个故选:D3解:设直线l1的解析式为y=kx,直线过(4,4)两点,4=4k,k=1,y=x;设直线l2的解析式为y=kx+b,直线过(0,2)、(4,4)两点,2=b,4=4k+2,k=,y=x+2;由题意:x(x+2)=2,解得x=8答:当一天的销售量为8台时,销售额比销售成本多2万元故答案为84解:在两人出发后0.5小时之前,甲的速度小于乙的速度,0.5小时到1小时之间,甲的速度大于乙的速度,故错误由图可得,两人在1小时时相遇,行程均为10km,故正确;甲的图象的解析式为y=10x,乙AB段图象的解析式为y=4x+6,因
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