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课内文言篇目知识点归纳题目朝代作者出处中心（道理）及人物形象成语1陋室铭唐刘禹锡 抒发了作者甘居陋室，安贫乐道的思想感情，表现了不慕富贵，不与世俗同流合污的高尚节操。2爱莲说宋周敦颐表达了作者不与世俗同流合污的高尚和对追名逐利的厌恶3橘逾淮为枳春秋晏婴晏子春秋爱国机智，善于辞令，维护国家的尊严，环境能改变人4伤仲永宋王安石后天教育的重要性每况愈下5周处南北刘义庆世说新语只要痛下决心，浪子也可以回头幡然醒悟，弃恶从善6生于忧患死于安乐战国孟子孟子六个事例论证人才要在忧患中早就得道理，人处困境能激发斗志，国无忧患易遭灭亡的道理生于忧患死于安乐7卖油翁宋欧阳修熟能生巧，实践出真知熟能生巧8核舟记明魏学洢虞初新志古代劳动人民技艺高超9黔之驴唐柳宗元讽刺那些看似强大而实际无能的人黔驴技穷10狼清蒲松龄聊斋志异对待像狼一样的敌人要敢于斗争，善于斗争11黠鼠赋宋苏轼人类虽为万物之灵，但也不免受各种蒙蔽，因而不能妄自尊大12王顾左右而言他战国孟子孟子孟子是一个善于设问，敢于批评时政的人13公输战国墨翟墨子不辞辛劳的可贵精神和善于论辩的政治才能14庄子钓于濮水战国庄子庄子摒弃权贵，追求洁身自好，人格的自由，精神的独立15曹刿论战春秋左丘明左传阐明了只有取信于名，善于把握战机才能取得战争胜利的道理。曹刿：深谋远虑，取信于民，善于把握战机一鼓作气16邹忌讽齐王纳谏西汉刘向战国策只有广开言路，虚心接受批评，才能修明政治。邹忌：有自知之明自知之明17小石潭记唐柳宗元含蓄地抒发了被贬后忧伤凄苦的思想感情18孔孟论学春秋战国孔子孟子论语孟子学习思考紧密结合，要虚心请教，自强不息：学习要持之以恒，专心致志：读书要有批判怀疑精神不耻下问功亏一篑专心致志一曝十寒19潍县属中寄舍弟墨第一书清郑燮提出过目成诵最是不济事，的观点。最后的比喻句表明读书应该有所选择，取其精华20黄生借书说清袁枚提出了书非借不能读也的观点，勉励青年人要努力为自己创造条件，发奋学习汗牛塞屋束之高阁21问说清刘开集中论述了问在读书治学中的重要性。提出君子之学必好问的论点智者千虑必有一失22卖柑者言明刘基讽喻当时社会金玉其外，败絮其中的现象，抒发了作者愤世嫉俗之情金玉其外败絮其中23岳阳楼记宋范仲淹表达了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负和生活态度心旷神怡24醉翁亭记宋欧阳修表现了作者寄情山水，与民同乐的感情水落石出觥筹交错25记承天夜游宋苏轼抒发作者压抑，无奈的苦闷心情26陈涉世家汉司马迁史记胸怀大志，卓越的政治远见和组织才能27出师表28桃花源记晋陶渊明表达了作者厌恶战争，追求和平生活的愿望和对现实的不满，对理想社会的憧憬世外桃源无人问津豁然开朗29捕蛇者说唐柳宗元深刻揭露封建社会横征暴敛的残酷，反映了作者对劳动
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