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竞职上岗演说稿 平凡的事业，闪光的青春2004年徐州市机关二幼竞职上岗演说稿尊敬的各位领导，各位同事：你们好！我作为二幼的一名教师，本着锻炼，提高的目的参与这次活动，走上了的舞台。此刻，我的心情紧张而又激动。紧张，是因为棉队如此神圣的“竞职”演说，在我的人生经历中还是第一次；激动，则是因为我获得了一次向领导和同事们推介自己的机会。我是x号，1972年出生，91年毕业于徐州市幼儿师范，步入机关二幼，96年自学毕业于江苏教育学院获得大专文凭，xxxx年1月晋升高级教师。13年来担任大、中、的教育工作，98年起分别担任、成员。现为小班年级组长兼教研组成员。我竞争的职位是科研组长。科研这一块在我园一直是一个薄弱的环节，我园领导也意识到为了适应教育改革发展的需要，科研立项及实作已被提到日程，但科研本身与幼儿之间又存在着密不可分的关系，作为我多年从事一线教学和管理的教师来说，我热爱这个岗位，并且认为我有胜任这个岗位的理由。第一、本人的业务能力较强，特别熟悉幼儿的教学和管理模式，多篇教育、活动设计公开发表。以下为近几年状况：96年获得教养笔记二等奖97年教学活动设计“认识风”获二等奖98年科学活动在苏鲁豫皖开设的公开课获奖98年撰写的论文获二等奖2000年市幼儿教师基本功大赛获二等奖；同年获政府嘉奖xxxx年获省主题绘画大赛优秀辅导奖xxxx年分别在第二、三届麦当劳少儿大赛获优秀辅导奖xxxx年撰写的论文 读因特网在的应用 获得三等奖xxxx年在中小学教师评优课中科学活动“我会动”获一等奖xxxx年社会活动“”获省光盘制作课三等奖第二、本人的组织管理能力较强，在多年来的管理中能够关心每个幼儿，科学管理，创设宽松、和谐的生活，使每个孩子在园开心度过每一天，所带班级深受家长和孩子们的，也深受领导们的信任。第三、本人有较高的钻研业务的热情，平时乐意多读相关资料，接受新的教育理念并运用到教学活动中。在多元化教学的今天，率先在本园将计算机融入教学中，给幼儿带来新鲜尝试。依据我园目前科研薄弱的情况，着眼未来，我对以后的设想是：1、在园长领导下认真履行科研组长的，协助分管园长做好科研工作。2、针对目前课题范围广的缺陷，限期内确立子课题。3、利用园内网络资源优势，进一步提高教师素质，确立科研小组成员。4、拓展视野，研究科研课题动向，做好课题初期的基础工作及具体统计。千里之行，始于足下。如果我竞职成功，我会努力工作，如果我失败了，我仍旧会努力，我在乎的是参与的过程，这不仅是一种锻炼，也是一种财富的积累，不管怎样我会珍惜这份经历。我愿在这个平凡的事业中绽放出闪光的青春！我
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