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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 小学一年级上册语文期中考试质量分小学一年级上册语文期中考试质量分 析总结反思析总结反思 一年级上册语文期中考试试卷分析 本次期中考试于 11 月 18 日对学生前一阶段的学 习情况进行了检测 本次检测是在学生知情但没有复 习的基础上进行的 一年级学生第一次接触考试 主 要是让学生知道什么是考试 考试时应该怎样做 其 次才是对这一阶段学习的一个小检测 下面我将对考 试情况进行分析 一 考试情况概况 全班 65 人参加考试 考试时间共 60 分钟 试卷 总分是 100 分 全体学生都能够在规定的时间内完成 答题 卷面整洁 考试成绩 100 分 5 人 90 99 分 共 46 人 80 89 分 19 人 70 79 分 4 人 60 69 分 1 人 二 试题分析 1 第一题 按要求分类 本题主要是考察学生对声母 韵母 整体认读音 节的掌握程度 出错原因 1 声母 韵母 整体认读音节掌握不牢 2 没有读懂题意 题目要求是在卷子出示的 12 第 2 页 共 4 页 个拼音中进行分类 有的孩子把不相关的拼音填上了 2 第二题 照样子 填一填 本题检测拼音拼读的构成 本类题目以前出现过 并做过练习 要求学生能够灵活运用拼音单位加减来 组成音节 出错点主要出现在 1 小 见到 jqx 要脱帽 原因 知识点掌握不 牢 不能活学活用 2 忘记写声调 原因 考试注意力不集中 粗 心大意 3 三拼音节忘记写介母 3 第三题 看图补充音节 这道题目意在考察学生能够运用所学拼音 把音 节补充完整 根据孩子的卷面情况来看 大部分学生 在拼写上有错误 4 第四题 写笔顺 给火和日两个字写笔顺 并且数出这两个字共有 几画 5 第五题 选字填空 这一道题是检测学生对形近字的辨析 把两个长 得很像的字放在一起 看同学们到底能否区别开 这 第 3 页 共 4 页 道题学生做得很不错 说明老师们在识字教学中付出 了许多 6 第六题 把笔画相同的字连在一起 主要检测同学们对几个常用的字的笔画能否数清 7 第七题 读一读 连一连 本题主要是检测学生对本册已学过的部分二会字 的掌握情况 要求将词语对应的音节连线 8 第八题 把表示同一个季节的句子和图连起 来 根据课文 四季 出的一道题 9 第九题 把句子补充完整 这道题意在考察学生运用所学拼音和汉字来说一 句完整的话 根据学生的答题情况来看 大部分学生 用拼音来代替不会写的字 但是拼音拼写上的错误很 多 在今后的教学中 还应将巩固拼音作为重点 10 第十题 卷面分 大部分同学字迹工整 书写规范 卷面整洁 很 少有涂抹现象 说明老师们在书写要求这方面做得很 到位 以上是根据题型 并结合学生的误区 作出的试 卷分析 整张试卷都是围绕拼音和二会字基础知识出 第 4 页 共 4 页 题 对学生前阶段的学习进行了有效的综合测评 同 时 我也从这次考试中找到了前阶段教学中存在的问 题 针对以上出现的种种问题 我深刻反思 也不断 在探寻行之有效的方法 1 要不断对以前所学的知识进行巩固 练习 尽量做到新知与旧知两不误 2 要在班上开展 一帮一 一对红 的结对子 活动 充分挖掘学生的潜力 让班上的小老师主动承 担一个在学习
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