20XX年小学二年级数学下册期末教学总结

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年小学二年级数学下册期末教学总结年小学二年级数学下册期末教学总结 一 教学任务完成情况 本学期 我担任二年级一个班数学教学工作 二 年级数学教学 重在初步培养学生的抽象 概括能力 分析 综合能力 判断 推理能力和思维的灵活性 敏捷性等 通过让学生多了解数学知识的和用途 培 养学生良好的行为习惯 本学期我根据学生的实际情 况结合本校的实际条件 采取有效措施 激发学生的 学习兴趣 培养学生的学习习惯 引导学生参与学习 全过程 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 立足现在 放眼未来 为使今后的工作取得更大的进 步 现对本学期的教学工作总结如下 希望能发扬优 点 克服不足 总结经验教训 以促进以后的工作更 上一层楼 本人总结以下几点 1 认真学习 义务教育数学课程标准 2 扎扎实实开展教研活动 充分发挥集体教研 的作用 3 认真研究 创造性的使用实验教材 认真备 课 上课 向课堂教学要质量 4 因材施教 使不同的学生在数学上得到不同 的发展 第 2 页 共 4 页 5 定期进行测试 及时反馈总结 二 教学质量分析 1 立足于教材 扎根于生活 教材是我们的教 学之本 在教学中 我们既要以教材为本 扎扎实实 地渗透教材的重点 难点 不忽视有些自己以为无关 紧要的知识 又要在教材的基础上 紧密联系生活 让学生多了解生活中的数学 用数学解决生活的问题 2 培养学生的分析能力 在平时的教学中 让 他们自己来分析题目 设计解题的策略 多做分析和 编题等训练 让有的学生从 怕 解决问题到喜欢解 决问题 3 多做多练 切实培养和提高学生的计算能力 4 关注生活 培养实践能力加强教学内容和学 生生活的联系 让数学从生活中来 到生活中去是数 学课程改革的重要内容 多做一些与生活有关联的题 目 把学生的学习真正引向生活 引向社会 从而有 效地培养学生解决问题的能力 5 关注过程 引导探究创新 三 教学经验 1 培养学生读题 仔细审题 认真分析的良好 第 3 页 共 4 页 习惯 做到拿到题目先浏览 清楚已知条件和要求问 题 然后再进习分析 解答 解决问题还要重视数量 关系的分析 不但要让学生知道怎么做 更要让学生 知道为什么这样做 2 对一些基本概念还应在学生理解的基础上进 行记忆 3 培养学生对题目的分析能力 特别是一些题 目比较长 字数比较多的问题 先理清思路 酌句分 析 4 在计算方面还应加强 通过实际情境 先理 解计算法则 采用形式多样进行计算专项练习 加强 口算 教学得法 紧扣法则 训练到位 养成习惯 5 根据学生的不同特点对他们因材施教 从而 提高学生的整体素质 6 进一步做好防差转差工作 防止两极分化低 龄化的现象 四 积极参加教研活动 积极参加校本培训活动 主动与同事探讨教法 以促进自己的教学能力 另外本学期在 博客 上撰 写了自己教学设计 教学课件 教学随笔 教学反思 等教育教学心得 通过努力使自己的教学 视野 扩 大了 第 4 页 共 4 页 五 今后改进教学工作的设想 1 从基础上培养学生良好的学习习惯 2 培养学生良好的做题习惯 答题习惯 3 充分发挥