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文档简介
培训专员工作职责 日常培训工作 编号 工作项周期 1 向主管述职1次 周2 3 4参与整理开发课件的情况 授课情况 授课 4课时 月 课件整理开发 4个 年 5参加培训反馈会议2次 月 6讲师沟通管理每次 结训后 7讲师表彰 激励1次 半年 8总部安排的工作不定时 9 新人训 在职培训名单确认及培训通知发放 10 每周培训场地确认及通知发放 11 培训讲师邀请及确认 12 每周向主管做培训反馈 培训反馈表 13 培训中的管理 讲师授课情况 学员听课质量 学员反馈情况 学员到课情况 突发状况 14 公司培训讲师档案管理 区域 姓名 级别 课程 课时 反馈等 15每周培训数据梳理 制作 上交 16讲师评分表 学员反馈 的录入 上交反馈 17培训中的课堂反馈 开训 监训 结训学员的情况 讲师情况 带班情况 教室整体情况等 并写出监课记录 18带班 提前准备好培训物资 点名 试卷 拍毕业照 打扫卫生 日常教室维护等 19教室管理 报修 卫生管理 教室培训文化管理制作 交付物 培训反馈表 述职表 培训反馈表 述职表 会议纪要 会议纪要 随堂记录 会议纪要 讲师名单 意见反馈表 照片 培训专员工作职责 新人训 在职培训名单确认及培训通知发放 每周培训场地确认及通知发放 培训讲师邀请及确认 每周向主管做培训反馈 培训反馈表 培训中的管理 讲师授课情况 学员听课质量 学员反馈情况 学员到课情况 突发状况 公司培训讲师档案管理 区域 姓名 级别 课程 课时 反馈等 每周培训数据梳理 制作 上交 讲师评分表 学员反馈 的录入 上交反馈 培训中的课堂反馈 开训 监训 结训学员的情况 讲师情况 带班情况 教室整体情况等 并写出监课记录 带班 提前准备好培训物资 点名 试卷 拍毕业照 打扫卫生 日常教室维护等 教室管理 报修 卫生管理 教室培训文化管理制作 工工作作考考核核内内容容 项项目目内内容容标标准准考考评评比比例例 各各项项培培训训工工作作的的 准准备备及及组组织织安安排排 新人培训 通知学员 讲师时间地点 准备教学 场地和相关器具 承担授课 每次新人培训承担 一次授课 基准为 4次授课 月 15 次新人培训 通知学员 讲师时间地点 准备教学 场地和相关器具 5 中层管理人员 通知学员 讲师时间地点 准备教学 场地和相关器具 5 培培训训中中的的过过程程管管 理理内内容容 跟听课程跟听新人培训课程 每周新人课程跟听 半数以上课程 10 给教师的现场 反馈 在新人培训中间和结束时 适当帮助 讲师调节授课气氛 保证授课效果 5 给学员的现场 反馈 在新人培训过程中 作为一个企业文 化的传播者要不停得和学员沟通 了 解学员在课堂上没有反映出的问题和 需求 帮助讲师尽量在课堂上解决学 员的问题 记录问题 并在下次授课 中改进 每次跟听课程结束 做沟通 15 突发状况的处 理 突发状况的处理 讲师临时有事来不 了 迟到 学员有突发状况等 5 培培训训结结束束的的反反馈馈 培训结束前收 集培训反馈表 学员填写 收集学员的反馈表 整理统计 所有参训人员均需 填写 入职培训无 需填写 5 综合整理汇报 综合各方面的回馈 整理出每个讲师 的授课情况 KPI 准备 互动 实操 演示 角色扮演 1次 周15 档档案案管管理理 协协调调 课课件件完完善善 建立讲师档案 根据每次培训的出勤 授课 反馈等 情况建立讲师档案 用于半年度及年 度评估 每个讲师都将有一 份档案 内容包括 主讲课程 可 授课程 自身培训 授课次数 学员 评价 10 对已有课件进 行完善 摄像 录音 完善 ppt 对现有的以及后开发的课件进行数据 的完善 使用统一母版 要有视频及 音频信息 做到每个课程四有 有课件 有教案 有视频 有音频 10 考核人签名 工作建议 分数 被考核人签名 每每周周授授课课跟跟听听课课程程以以及及反反馈馈工工作作课课件件库库及及档档案案建建立立绩绩效效基基数数 考核第一档 新人培训授课数 完成80 每次新人培训课程跟听30 且沟通反馈 70 以上课件做到 4 有 且70 讲师建立 授课档案 考核第二档 新人培训授课数 完成90 每次新人培训课程跟听40 且沟通反馈 80 以上课件做到 4 有 且80 讲师建立 授课档案 考核第三档 新人培训授课数 完成100 每次新人培训课程跟听50 且沟通反馈 90 以上课件做到 4 有 90 讲师建立授 课档案 10 11月度考评 考核内容考核比重考核标准 新人培训授课次数 每期培训至少1次授 课 4次 月 20 全勤缺一讲缺两讲 各项培训的反馈表收集整理 所有参训人的反馈表 收集 20 全部收集且 至少与15人 面谈 全部收集且 至少与10人 面谈 全部收集且 至少与5人面 谈 跟听每周新人培训课程 每期培训跟听半数以 上课程 30 跟听80
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