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房屋建筑学课程设计要求学号尾数为单号的学生做设计一，学号尾数为双号的学生做设计二，并于6月16日前完成。设计一：12班中学教学楼设计一设计条件（一）建筑地点：本建筑位于城市街道一侧或城市新建的居住小区内，基地平坦。也可根据地区情况自拟。（二）建筑层数：14层（三）建筑类型：混合结构（四）房间组成及使用面积（五）总平面组成1教学主楼2运动场：设250米环形跑道（附100米直跑道）田径场1个，篮球场2个，排球场1个。3绿化用地（兼生物园地）3005004附属用房：传达、教职工食堂及浴室、贮藏、木工房等。根据各地情况可设自行车棚。二设计内容及深度要求本设计按施工图要求深度进行，但因没有结构、水、电等工种相配合，故只能做到局部图的深度。（一）各层平面图：1：100、1：200（二）立面图：主要立面及侧立面1：100、1：200（三）剖面图：个1：200（四）墙身大样：1：20（五）总平面图：1：500、1：1000（六）简要说明：技术经济指标（总建筑面积、平均每生所占面积）、设计依据、标高定位、用料做法等。三参考资料（一）中小学校建筑设计中国建筑工业出版社1987年版。（二）房屋建筑学课程设计任务书及设计基础知识 中央广播电视大学出版社（三）建筑设计资料集（四）中小型民用建筑图集 中国建筑工业出版社1980年版（五）建筑制图（六）各地区通用的民用建筑配件图设计二：单元式多层住宅设计一 设计条件（一） 本设计为城市型住宅，位于城市居住小区或工矿住宅区内。具体地点由各地自定。（二） 面积指标：平均每套建筑面积90120（三） 套型及套型比由设计者自定。（四） 层数：5层（五） 结构类型：混合结构（六） 房间组成及要求居室：包括卧室和起居室。卧室之间不宜相互串通，其面积不宜小于下列规定：双人卧室1618，单人卧室1012，书房1012，起居室2530。厨房：每户独用，房内设案台、灶台、洗池（燃料：煤、煤气、天然气自定）。卫生间：每户独用，设蹲位、淋浴（或盆浴），也可设洗脸盆。阳台：每户设生活阳台和服务阳台各一个。贮藏设施：根据具体情况设搁板、吊柜、壁龛、壁柜等。楼梯间：垃圾道自定二 设计内容及深度要求本设计按施工图深度要求进行，但因没有结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到施工图的深度。（一） 单元底层平面图：1：100（二） 标准层平面图：1：50，并布置家具（一个单元）（三） 立面图：主要立面及侧立面1：100（可画两单元组合立面）（四） 剖面图：1个1：100（五） 墙身大样：1：20（六） 简要说明1技术经济指标平均每套建筑面积=总建筑面积（）/总套数（套）使用面积系数=总套内使用面积（）/总建筑面积（）100%2设计依据、标高定位、用料做法等。三参考资料（一）房屋建筑学课程设计任务书及设计基础知识 中央广播电视大学出
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