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文档简介

教师培训工作总结(1011学年上)本学期,在学校的正确领导下,在全校教师的积极配合下,我校的电教工作取得了一定的成绩,学校网络运行稳定,课题研究工作成绩辉煌,冯俊成老师指导的电脑绘画获市一等奖,各项工作都走在了全市的前列: 一、网络管理 目前我校的网络已投入正式运行,网络成了我们工作中一个必不可少的部分,大家可能都很有感触,为了方便教师使用,我们将这些软件全部放在学校的服务器上,并且每周下载升级包供教师使用。这些措施对创设一个相对安全的网络环境起到了积极的作用。 由于网络安全意识不到位,教师的机器经常出现被病毒感染的现象,现在流行的大多是蠕虫病毒,严重的阻塞网络,如不及时处理,就有可能使整个网络瘫痪。 二、网络应用 目前我们的网络硬件建设已初具规模,今后我们的工作重点也转移到应用层面上。譬如你不输入教学进度就不能查阅,不加入教案就没有教案可供参考,春天不播种,秋天就不会有收获.我们虽然在网络应用上做了一些工作,但做的还不够,多是应负上级的检查,实质性的工作还有待于我们教师去进一步完善.这是一项长期的经常性的工作,只有我们都具备了良好的信息素养,我们的工作才能开展好. 三、课堂应用 我们在电化教育上投入了如此大的人力、物力和财力,最终就是为了一个目的提高教学质量。电教媒体在课堂中的使用,充分调动学生的多种感官积极参与,使学生在整个学习的过程中,对学习产生兴趣,注意力高度集中,在这种状态下,学生的分析、判断、记忆能力大大提高,对提高教学质量是无可置疑的。上学期,我们将采取 一系列的措施,充分发挥电教媒体在教学中的作用, 学校制订了电教工作计划,领导、分管电教的领导经常深入课堂听课,及时发现问题;开学之初,每位教师都做了详尽的学期电教工作计划,明确了任务。通过培训,大多老师都能正确认识电教媒体在教学中的作用,掌握电教的基本知识和技能,能应用现代教育技术教学。备课充分体现电教内容,使用电教媒体目的明确,运用要恰当,确保教学效果,上电教课的节数达到总授课时间的30%,能利用各种素材,独立制作教学教材。 四、电教培训 目前我们教师的信息技能还有待于进一步提高,为了进一步提高教师的信息素养,在学校的精心安排下,我们举办了多次网络知识培训班,为了使培训落到实处,不流于形式,校领导每次都到亲临现场组织安排.现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用, 五、课题研究 坚持走科研兴校之路,课题立项之后,学校立即成立了课题小组。课题研究扎实有效地开展,加强课题研究的全面管理,以校长为首的课题研究小组,明确分工,措施到位,并将骨干教师纳入实验研究轨道,投入课题的具体研究工作。并将课题研究与考核、职评挂钩,实行课题公示,极大地刺激了教师参与课题研究的积极性。学校确立专项经费用于科研工作,以保证课题研究的顺利实施。在财力,物力等方面都给课题组充分的保证。为课题组配备了配置较高的电脑。其次,全体课题组教师辛勤工作。大家共同重新学习,然后各司其职,分头行动,经过课题研究教师转变传统教学观念,由传统的管理者、解释者和评判者转变为合作者、协调者和服务者;由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者。探索出有利于学生自主学习的教学方法和课堂模式。 成

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