教师考考绩制度、学生评教制度.doc

崖底小学考勤考绩制度 为了全面贯彻党的教育方针，进一步调动全体教师的积极性，不断提高我校教育教学质量，依据教育局、中心校有关文件精神，结合我校实际情况，广泛听取教师的合理建议，特制订如下考勤考绩奖惩制度：一、考勤1、值日教师应按上午、下午预备前，晚上8：30记好当天出勤、缺勤和代课情况，并注明缺勤原因，以便备查。8、在正常的教学时间内，应严格按日课表上课，一般不准私自调课，不准迟到或早退，迟到和早退按缺勤记录，迟到或早退一次记扣5元，连续两次以上者扣除10元，连续三次以上者记旷课一次。9、在正常的工作时间（包括晚住校）内，不准打牌喝酒，不准进行与教学无关的活动。10、班主任应严格履行自己的职责（班级管理、环境卫生等）授课教师也应配合班主任做好班级管理工作。11、婚、产、建房、病、丧假。就地结婚和旅行结婚，分别准假一周和两周。产假公办教师按国家有关规定准假，民、代教师准假一个月，请假人的课程由学校统一=安排。建房假按每建房一间准假两天累计。病假视实际病情准假。丧事假直系亲属准假一周，旁系亲属准假两天。12、履行请假手续（包括长短假），假期没有考勤费，不履行请假手续，无故旷课，课堂上无教师上课，每节课罚该任课教师五元，扣一分并记入个人档案。13、考勤记录应准确无误，校负责人审批后，一学期一结算。二、考绩1、各种计划内16分、备课40分、作业批改44分，累计100分。语文要求：语文练习，基础训练册一课一做一批改，低年级（包括学前班）天天有写字或写话，且有适量的课外作业；三、四、五年级作文每单元一篇，有周记，作文批改有眉批和尾批。备课（包括学前班）应按计划进度，符合要求，均为详案。数学要求：数学练习一天一次一批改，基础训练册一练习一批改，且有适量的课外作业，备课（包括学前班）应按计划进度，符合要求。2、考绩奖在期末教委、学区组织的统考中，1-5年级单科及格一生，学校奖授课教师教学成绩奖元，六年级及格一生奖惩7元。学校行管人员，非任语数科教师制订好有关工作计划，完成了学校管理工作，教学任务后，计划、备课、作业批改得平均数。学校行管人员，非统考科教师教学考绩奖（包括学区奖）是非毕业班教师的平均奖。3、计划、备课、作业量化检查按照“行事历”每期进行四次。每次检查，语数各种作业（除作文外）与计划安排不同步到，少一次扣10元，作文少一篇扣除10元，备课少一课时扣2元，并记入个人业务档案。4、计划、备课、作业每次检查后，奖惩兑现。5、毕业班语文、数学，单科成绩获全乡第一、二、三名，学校分别给予150、120、100元奖励，非毕业班语、数科获中心校第一、二、三名分别给予100、80、50元奖励，并记入个人业务档案。6、获县、乡学科竞赛，文艺演出，读书活动等第一、二、三名的，分别给予指导教师适当奖励并记入个人业务档案。城郊乡崖底小学家长、学生评教制度 一、家长学生评教的意义家长、学生评教是学校教学管理的措施之一，是完善教学过程管理、规范教师教学行为，搜集教学反馈意见，敦促教师提高业务素质，进而提高教学质量的重要手段。二、家长、学生评教的对象家长、学生评教的主要对象是教师和学校。三、家长、学生评教的内容1、师德规范（关爱全体学生，不体罚变相体罚学生，举止文明，以身示范）。2、行为规范。（不迟到早退，上课不接打手机，不坐着讲课，不放散“羊”）。3、教风端正。（教态亲切，用语标准，关注全体，板书规范，教学民主，教学方法能被学生接受