山西省大同市阳高县第三中学九年级物理全册 欧姆定律复习课件 新人教版.ppt_第1页
山西省大同市阳高县第三中学九年级物理全册 欧姆定律复习课件 新人教版.ppt_第2页
山西省大同市阳高县第三中学九年级物理全册 欧姆定律复习课件 新人教版.ppt_第3页
山西省大同市阳高县第三中学九年级物理全册 欧姆定律复习课件 新人教版.ppt_第4页
山西省大同市阳高县第三中学九年级物理全册 欧姆定律复习课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欧姆定律复习 u i r的关系 电流跟电压成正比 r不变 u不变 电流跟电阻成反比 欧姆定律 导体中的电流跟导体两端的电压成正比 跟导体的电阻成反比 即i u r 并联电路的总电阻1 r 1 r1 1 r2 串联电路的总电阻r r1 r2 伏安法测电阻r u i 欧姆定律表达式与注意 公式 i u ri a 这段导体的电流 u v 这段导体两端的电压r 这段导体的电阻注意事项 定律中i u r注意同时性和同体性 公式变形的含意 u ir表示一段导体的两端电压等于i与r的积 r u i表示一段导体的电阻是定值 等于u与r的比值 因为电阻是导体本身的性质 它的大小与 有关 而与电路情况中电压 电流 电功率无关 问题1 对比以下三个实验的电路图你有什么发现 研究电流和电压的关系研究电流和电阻的关系伏安法测电阻 探究电流与电阻关系 问题2 滑动变阻器在三个实验中的作用相同吗 探究电流与电压关系 共同作用 主要作用 伏安法测电阻 保护电路 问题3 三个实验多次测量的目的相同吗 研究电流和电压的关系研究电流和电阻的关系伏安法测电阻 取平均值减少误差 得出实验的普遍规律 练习1 下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据 通过对表中数据的分析 可得到的初步结论是 电阻一定时 导体中的电流与导体两端的电压成正比 练习2 在 研究电流与电阻的关系 的实验中 1 为达到研究目的 实验必须保持 不变 2 在实验中 电压表的示数为3v 电流表的示数为0 6a 现将阻值为5 的电阻换成10 的电阻接入电路来进行研究 则下一步应进行的操作是 电阻两端的电压 调节滑动变阻器使电阻两端的电压为3v 练习3 如图是伏安法测电阻的电路 电源电压为6v rx的阻值约10 左右 2 若将实验中的定值电阻r换成小灯泡 在多次测电阻的过程中 发现电压表与电流表示数的比值增大 你认为合理吗 为什么 0 0 6a 可以使测量结果更加准确 1 老师提醒同学们 电压表选用3v的量程 那么 电流表应选用 的量程 这样做的好处是 u u1 u2 u u1 u2 r r1 r2 1 r 1 r1 1 r2 u1 r1 u2 r2 i1r1 i2r2 电路图 r1 i i i1 i2 i i1 i2 在日常生活中跟电现象有关的问题 1 开关应跟被控制的用电器串联 2 用同一个开关控制两个电灯 这两个电灯既可以串联也可以并联 3 马路上的路灯都是并联在电路中的 4 家庭中各个用电器之间以及用电器与插座之间都是并联的 当各个用电器都工作时 家庭电路中的总电阻最小 总电流最大 5 白炽灯是利用电流的热效应工作的 电镀是电流化学效应的应用 电铃工作时用到了电流的磁效应 电话的听筒中用到了电流的磁效应 研究物理问题的方法 5 用磁感线来描述磁场 这种采用的研究物理问题的方法叫 4 根据电流的效应来认识电流 根据磁铁产生的作用来认识磁场 采用的研究物理问题的方法叫 3 研究决定电阻大小的因素 研究电流跟电压和电阻之间的关系采用的研究物理问题的方法叫 2 用实验研究串 并联电路的电流 电压特点 采用的研究物理问题的方法叫 1 研究电流用水流来打比方 研究电压用水压来打比方 这种研究物理问题的方法叫 类比法 归纳法 控制变量法 转换法 模型法 电流 电压 电压 电压 电流 电流 4 两条直线分别表示通过不同的两个电阻的电流随其两端电压变化的i u图线 从图中可知 a r

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论