某小学2019年度第二学期德育少先队工作计划.doc

某小学2019年度第二学期德育少先队工作计划文章来源教师范文吧课件xx小学xxxxxxxx年度第二学期、工作一、指导坚持以“为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，开拓德育工作新局面。二、目标和思路1.工作目标：积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围，努力提升德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会等方面的贡献度。2.工作思路：面向社会，注重体验，与家长、社区、社会联合，充分利用多种教育资源，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展德育活动，使队员受教育，能力得提升。三、主要工作(一)继续抓好常规管理，促进规章执行到位。切实加强班干部、队干部队伍建设，发挥大队部的作用，协助做好少先队各项常规工作。规范红领巾监督岗制度，巩固大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训，通过理论、实践积累，更好地在中、高年级建立一支良好的队干部群。(二)努力加强基础建设，确保德育工作稳步推进。1.开展“辅导员论坛”，研究管理的方式方法，及时推广的管理模式；开展“星级辅导员”，加强骨干辅导员的培训与培养。2.强化家委会建设，发挥其沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能，进一步提高家委会在改进管理，拓展教育资源，提升素质教育等方面的参与的深度和广度。开展“班级家委会”评选活动，并以此推动班级家委会工作的深入开展。3.充分发挥校园网、“新苗月刊”、黑板报、少先队队室等阵地的宣传教育作用，采用民主选举确立大、中、小队干部，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样。(三)深入开展体验活动，促进思想道德扎实提升。1.规范养成教育：各组织学生学习新版中小学生守则，以“八礼四仪”、“四带五无”教育为重点，加强学生行为习惯的养成教育，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的班风和校风。2.传承教育：认真贯彻落实中华优秀传统美德的传承与弘扬，依托新教育实验载体，以“每月一事”的形式扎实细致、持之以恒地开展“寻找身边榜样，争当六美少年”活动，加强学生思想道德教育。3.爱国主义教育：精心组织每周一的升旗仪式和下，结合重要节日、纪念日中蕴藏着的宝贵资源，深入开展爱国主义主题实践活动，培养学生对社会主义祖国的朴素感情。4.法制安全教育：普及未成年人保护法等法律法规，开展保护少年儿童生命安全和身体健康的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。四、具体安排二月：成长遵章守纪1.制订好德育（少先队）工作计划；2.召开期初会议，布置德育工作、少先队工作；3.开展行为规范教育活动；4.召开红领巾监督岗新学期会议，培训并布置工作。三月：互助奉献1.开展”教育活动；2.三年级联合中队展示活动，暨举行“十岁成长仪式”；3.常规强化训练。四月：传承自强自立1.开展“我们的节日”主题活动；2.举行五年级家长进校园活动；3.红领巾监督岗月度例会。五月：体验丰富人生1.二、四、五年级分别举行联合中队展示活动；2.举行“”庆祝活动；3.红领巾监督岗月度例会。六月：回眸成就未来1.红领巾监督岗召开学期会，表彰十佳、优秀“红领巾监督员”；2.六年级联合中队展示活动，暨学生毕业典礼；3.活动资料整理归档，做好本学期工作总结；4.辅导员