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文档简介

沙塄小学五年级数学导学案设计课 题分数的再认识课 时1课 型学习内容课本34页分数的再认识学习目标1.在具体的情境中，进一步认识分数，体会数学与生活的密切联系。2.结合具体的情境，进一步体会“整数”与“部分”的关系。3.结合生活中的实际例子理解并掌握单位“1”不同那么它们的几分之几也不同，能够解决相关的实际问题。重点难点重点体会一个分数对应的“整体”不同，所表示的具体数量也不同难点理解并掌握单位“1”不同那么它们的几分之几也不同学 案导 案学火痕护肩和习火痕护肩和过火痕护肩和程学火痕护肩和习火痕护肩和过火痕护肩和程知识链接1. 用分数表示下面图形中涂色的部分：( ) ( ) ( )2.判断:下面哪些图形的涂色部分是二分之一?( ) ( ) ( ) ( )走进学生了解学情时间： 分钟自主学习1.下面涂色部分可以用什么分数来表示?( )( ) ( ) ( ) ( )2. 它们的 是多少？呈现问题激发情趣走近学生个别指导时间： 分钟合作探究1.观察下图，说一说你的想法2.他们看的页数一样多吗？为什么？3.总结：（1）相同分数对应的“整体”相同，所表示的具体数量（ ）；（2）相同分数对应的“整体”不同，所表示的具体数量（ ）。深入小组点拨指导时间： 分钟整理学案今天的学习，我学会了 ，我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是 。 引导学生对本节课所学的知识进行归纳整理。达标测评1.一个图形的 是，画出这个图形。2.笑笑说她一次能吃 块蛋糕，
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