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2月国旗下讲话 厦门培训考试网小编为您收集整理的2月国旗下讲话,提供全面的2月国旗下讲话信息,希望对您有用!2月国旗下讲话篇一：国旗下讲话安排2015年2月2日 阜康市第三小学2014-2015学年第二学期国旗下献词 诵读主题安排 1、请班主任按每周主题、节庆日，自选或写讲话稿，提前准备，认真对待。 2、每周周二至周五的国学诵读，安排的中队要每天以不同形式与内容，带领全体师生进行国学诵读，请班主任提前做好准备，必须全班参加。 3、每周广播稿主题与周一献词主题相同，请班主任提前做好安排，按时交稿。 4、天冷时，升旗仪式将改为室内，请全体师生听统一安排。室内升旗时，献词及国学诵读将改为个人进行。如在升旗仪式上没有献词或进行国学诵读的，将按未完成任务扣去班主任个人考核0.5分。 注：每周一国旗下献词请班主任提前按要求准备稿件，认真排练；承接周二至周五国学领诵的班级，请班主任提前训练好学生，当周献词班级和领诵的班级要提前到楼前西侧做好准备。 阜康市第三小学 2015年3月2日 2月国旗下讲话篇二：小学关于2月份国旗下讲话500字 小学关于2月份国旗下讲话500字 小学关于2月份国旗下讲话500字 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。 记得有人说过： 人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人? 做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明礼貌，也许这个话题很老，但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同长期地努力。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声 对不起 ，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止.文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会动手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电.而是会制止破坏行为，及时报告。 文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导. 我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。 恰同学少年，风华正茂 ，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和-谐校园! 演讲完毕，谢谢大家。 注：2月国旗下讲话篇三：二月下旬国旗下讲话 篇一：小学2016年2月国旗下讲话稿大全 2016年国旗下讲话稿 岔河镇中心小学 2016年2月 升降国旗制度 国旗是国家的象征 和标志，每一位公民都应 升挂国旗是一种爱国主义精 步增强我校师生的国家意识和国 升降国旗制度，根据中华人民共 定本意见： 公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚 旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每日升降旗 20 降旗-16：00 出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。 1 班的优秀学生组成国旗班。 2 时，由学校领导或值周代表进行“国旗下 3 “升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行 行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生 高唱国歌。 4 国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。不 符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的 当尊重和爱护国旗。神的体现。为进一旗意识，规范我校和国国旗法，特制一、我校除寒暑假、持专人负责升降国时间：升旗8：二、升旗仪式程序：三、升降国旗要求： ）升国旗仪式由各）每次升国旗活动讲话”的思想教育。 ）当主持人宣布注目礼，少先队员应伴随国歌乐曲声）升旗时，必须将允许升挂破损或不情况出现。 四、升国旗仪式结束后，值周生或值周领导作上周工作讲话。 五、全校师生都要 按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过 程中，所有经过旗 杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注 目礼。 升旗仪式议程 敬爱的老师，亲爱的同学们： 是日，星期一，执任本次升旗任务的是 中 奏国歌，全体少先队员行队礼 进行，大家欢迎！ 谢谢大家！ 育红小学升旗周安排 周次 日 期 升旗班级讲话主题 讲话者 1 2 级 新学期献辞 校长 2月28日 六年组 33 年级 我爱您，妈妈！ 张明雨 43 年级为他人着想张明雨 53 年级珍爱生命之水 张明雨 63 年级安全才能快乐 张明雨 74 年级 清明节放假 高 源 84 年级让我们共建文明校园 高 源 94 年级共同创造文明有序的环境 高源 10 4大家早上好！今天升旗仪式现在开始 第一项：出旗 第二项：升国旗，（礼毕） 第三项：齐唱国歌 第四项：由 升旗仪式到此结束，2月21 六年养成良好的习惯 张明雨 月7日 六月14日 六月21日 六月28日 六月4日 五月11日 五月18日 五月25日 五年级安全常系心中 高 源 11 5月2日四 年级做一个快乐的读书人 赵 格 12 5月9日四 年级防灾减灾,从我做起 赵 格 13 5月16日 四 年级怎样做一个有修养的人 赵 格 14 5月23日 四 年级 成功来自勤奋付出终有回报 赵格 15 5月30日 四 年级 心存一颗感恩之心赵 格 16 6月6日 六年 级养成良好卫生习惯共创美好校园环境 张明雨 17 6月13日 六 年级 说文明话，做文明人 张明雨 186月20日 六 年级好习惯，益终生 张明雨 19 6月27日 六 年级 致毕业生祝福 张明雨 第 1 周 主题：新学期致词 迈着轻盈的步伐， 沐浴春天的阳光，在这播 种的的季节里，我 们又迎来了播种希望的新学 年。 也许，昨天的你拥 有许多辉煌，但那已成为了一 段甜蜜的回忆；也 许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失 败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远 说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习 的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。 业精于勤荒于嬉。 同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪 里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。” 唐代诗人白居易幼年好学，勤奋 不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但 成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。 不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样， 我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。 新学年的大门已经 开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，用优异的成绩为培育我们的学校 和养育我们的家长献礼。篇二：二月国旗下讲话稿 二月 国旗下讲话稿：坚持学习，迎接成功 老师们、同学们： 早上好。 打开中国历史，那 灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了5000年，在这厚重的积淀中，给我们后 人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼诗经中缠绵的情感，曾经仰慕孔子睿智的思想， 曾经钦佩孟子犀利的言语，曾经领略庄子淡泊的人生?而今，静心下来，细读荀子不觉 被他的自强精神所感染，今天，拿来与同学们共勉。 翻开荀子的劝学， 眼前仿佛站着一位哲人，在催我们奋进。 纵览古今中外，大 凡有成就的人，无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印，令人瞩目，可他学习时的 那种“头悬梁，锥刺股”的精神，又有几人可以效仿。史记这部鸿篇巨著被世人称之“史 家之绝唱，无韵之离骚”，它的研究价值无书可及。可你知道，这是司马迁耗费了17年的时 间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光， 孙康囊萤映雪，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更起五更睡，最无益，只怕一日曝十日 寒”的真理。同样，他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥 远。 “坚持”体现着毅 力。学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力 即是无恒心，无毅力相当于“畏难”，无毅力也就失去了目标。不少同学知道，学习很重要， 但是学习累了，作业多了，就失去了学习的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本， 是缺乏学习的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习，若以“五分钟”为激情，以枯 燥难耐为借口，而没有毅力，没有坚持，那么学习之肤浅，又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天 将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这一 切磨难算不得什么，只有这样，才能“动心忍性，曾益其所不能。” “坚持”体现着成 功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因 志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获，达到“真 信、真学、真懂、真用，”就要坚持学习下去，且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌，单说 这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我，“坚持学习”的态度和过程，就是一种令人敬仰， 一种纯粹的成功。同学们，学习中就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。” “坚持”必将迎来 成功! 九（3）班 2012年3月 篇三：2月27日国旗下讲话稿 国旗 下讲话稿 做文明规范的好学 生老师、同学们： 我们是生活在一个 文明的国度里，因而讲文明、讲道德规范是我们每个公民必须做到的基本要求，我们作为祖 国的未来，更要从小做个讲文明规范的好学生。 现实生活中，有些 同学在车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人 交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看 看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所 里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗？?我不否认， 在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些 不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家 所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是 格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们 健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定 人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文 化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我 们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少 年时期就埋下隐患。中学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时 期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。 文明习惯是同学路 上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问 好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲 粗言烂语时的主动制止?文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家 广泛推崇的行为。 同学们，让我们从 身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做 文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能 做到。 2015年3月3日 篇四：二月国旗下的讲话：奋勇前进 二月 国旗下的讲话：奋勇前进 老师们、同学们： 风和日暖，大地回 春。带着对新春佳节的美好回忆，怀着对新一年的美好憧憬，我们又迎来了新的学期。一年 之计在于春，祝