曾国藩家书读后感1000字（初中生）

1/4曾国藩家书读后感1000字（初中生）曾国藩作为国之栋梁，人们眼中最好的儿子、最好的哥哥、最仁慈的父亲，其后世子孙中大师级人才辈出，遍布海内外。曾国藩的家教或许给出了答案。在曾国藩的330多封家书中讲求人生理想、道德修养。他说凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子。与曾氏家教比较，我们不难发现我们的教育目标发生了偏差，我们过分的重视了才的教育，忽视了德的教育。什么是曾国藩所说的君子呢司马光在资治通鉴中已有定论才德全尽谓之圣人，才德皆亡谓之愚人，德胜才者谓之君子，才胜德者谓之小人。愚人不足为社会患，小人却是社会的大患，自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣。振聋发聩，值得我们深省呀。我们的小学生衣来伸手、饭来张口，他们的重负主要来源于学数学、学写作、学英语、学各式各样的特长。与曾氏家教比，我们的道德教育大都停留在空谈、口号的层面。小学教育应当是生活教育，教育孩子们明白人与人的关系，父母与孩子的关系，兄与弟的关系，知道人与人的关系才能把人做好。让孩子们明白自己的身份，应该尽什么义务，应该行什么礼节，这就是教育。旧时代的弟子规就在规范孩子们的行为，培养孩子们有修养、明事理方面做的很好。曾国藩家书中对弟子的教育也是从生2/4活行为入手，着眼道德培养。而我们今天的教育却把这些忽略掉了。有人戏称我们和孩子是非常61的关系，6个大人围绕着1个孩子转。再穷也要富孩子，致使许多孩子生活不能自理，不知道生活的艰辛，追求享乐，攀比虚荣。许多孩子也习惯了自己的中心地位，人人为我，我还为我，极度自私。这样的孩子都不懂也不会去敬爱自己的父母，孝是仁的基础，不懂得敬爱自己的父母，又怎么会爱他人、爱祖国。对家庭失去责任感，又会去担负什么社会责任呢不修身怎能齐家何谈平天下。我建议我们的教育工作者都来读一下曾国藩家书，这些书信中富含的教育思想，值得我们借鉴、学习。曾国藩家书读后感1000字（初中生）相关内容初三谈美书简的读后感800字朱光潜是中国的美学大师，是安徽桐城人，在桐城中学就读过，最先是从大学同寝室同座位的桐城籍同学口中得知。每每提起这位大师，我的那位同学总是透露出十分的自豪感。初三优秀读后感苏东坡传读后感900字回想我对苏轼的记忆，从小学开始就开始接触他，中学时期更多的诗词，说起来人人会唱的但愿人长久他是唐宋八大家之一，他是宋代的着名书法家、画家。除此之外，大概就是初三那年一位讲作文的语文老师的讲述了吧。七年级读后感范文800字毛泽东传很久没有3/4看人物传记了也许是因为时间的关系虽然我是一个喜欢读闲书的人但很多的时候要眼观教学类书手摸工作中的活儿还要平凡生活每一天。时间如沙漏流逝不可追忆。数理化通俗演义读后感范文300字最近读了梁衡先生的数理化通俗演义，对这种以章回小说形式讲述科学史的方式感到很新奇，如果中学生能读一读这本书相信对数理化的学习一定会有很大的帮助。读南京大屠杀有感500字的作文这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影这是一座千古奇耻的纪念碑这是一个国穷民穷被狗欺的有力见证，这是30，0000中国人生命的终点。在70年前的南京，短短的六个星期内，它经历了一场惨无人道的大屠杀。八年级读后感作文读安妮日记有感500字回想生命的本质，真的值得我们去好好的思考。其实都有属于自己的秘密与梦想。但事实是，我们一再地为生存忙碌时，我们就会对寻找和坚持弃权。安妮日记是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。初二读后感范文梵高传读后感300字初二读后感范文梵高传读后感300字梵高，其实很多人都知道他的名字，是因为他的油画在拍卖行以天价成交。你问他们最喜欢哪一个画家，他们总是说梵高啊但你可知道他是一个怎样的人呢看了这本书后，我既愤怒又感动。4/4初二杰出青少年的七个习惯读后感400字我们都渴望成为一个成功的人，肖恩柯维的这本杰出青少