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文档简介
胸口碎大石 第一节压强 1 知道什么是压力 什么是物体的受力面积 记住压强的概念 2 通过实验探究 知道压力的作用效果跟哪些因素有关 3 记住压强公式中各个物理量的名称 单位及符号 知道压强单位的物理意义和由来 会用公式进行计算 4 记住增大和减小压强的的主要方法 学习目标 一 压力 垂直压在物体表面上的力 f f f f g f g f与g无关 我和他对雪地的压力差不多 我为什么陷入雪里 他却不会呢 探究 压力的作用效果与哪些因素有关 猜一猜 压力大小 受压面积 友情提示 因为压力作用效果与两个因素有关 假如两个因素同时改变 恐怕不好讨论 控制变量法 想一想 你能设计出什么实验证明你的猜想 提供器材 小桌 海棉 钩码 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 结论 1 受力面积相同时 压力越 压力的作用效果越明显 大 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 结论 2 压力相同时 受力面积越 压力的作用效果越明显 小 实验回顾与数据分析 甲 乙 丙 结论 1 受力面积相同时 压力越大压力的作用效果越明显 2 压力相同时 受力面积越小压力的作用效果越明显 怎样表示压力的作用效果呢 二 压强 p 1 压强是表示压力作用效果的物理量 a物体对地面的压力是10n 与地面的接触面积是5m2 b物体对地面的压力是5n 与地面的接触面积是5m2 比较压强的大小 papb a物体对地面的压力是10n 与地面的接触面积是5m2 b物体对地面的压力是10n 与地面的接触面积是3m2 比较压强的大小 papb a物体对地面的压力是10n 与地面的接触面积是5m2 b物体对地面的压力是9n 与地面的接触面积是3m2 比较压强的大小 papb 2 压强的定义 物体单位面积上受到的压力叫做压强 3 压强的公式 4 压强的单位 压强 p n 国际单位 帕斯卡简称 帕符号 pa 1pa 1 例题 答 书对桌面的压强为50pa 通过你的观察 你认为下列哪一辆车的载重量更大且不会压坏路面 试陈述你的理由 a b 发挥你的想象 如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚 会出现什么现象呢 为什么 5 压强的应用 增大压强 减小压强 s一定 f一定 s一定 f一定 压强的应用 坦克的两条履带 压强的应用 书包背带做得很宽 压强的应用 菜刀的刃很锋利 压强的应用 螺钉的下面要加垫圈 压强的应用 铁轨铺在枕木上 压强的应用 图钉的尖做得很尖 钉帽做得很大 a c b 同一块砖怎样放置压强最大 平放 侧放 竖放 二 压强 物理学上用压强表示压力的作用效果 1 压强定义 物体单位面积上受到的压力叫做压强 2 压强公式 1 增大压强的方法 1 受力面积不变时 增大压力增大压强 2 压力不变时 减小受力面积增大压强 2 减小压强的方法 1 受力面积不变时 减小压力减小压强 2 压力不变时 增大受力面积减小压强 三 增大和减小压强的方法 一 压力 垂直压在物体表面上的力 1 某同学在水平道路上骑自行车 当车胎发生慢漏气时 车胎对地面的压强将 a 变大b 变小c 不变d 不好确定 学业评价 2 冬天北方的河面结冰 某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂 他应采取的措施是a 原处站立不动b 立即改成单脚站立c 赶快向岸边跑d 就地伏下并向岸边爬行 3 人在走路时对地面的压力和压强 与人站立在地面时相比较 a 压力不变 压强改变 b 压力不变 压强不变c 压力改变 压强改变 d 压力改变 压强不变 4 如图所示平放在水平地面上的砖 沿竖直方向 见图中虚线 截去一半 则剩下的半块砖与原来整块砖相比 对地面的压强不变b 对地面的压力不变c 砖的密度减小一半d 砖受到地面的支持力不变 5 如图所示 两手指用力捏住铅笔 使它保持静止 则两手指所受压力 压强 6 在探究 压力的作用效果与哪些因素有关 的实验中 小明和小华利用所提供的器材 小桌 海棉 砝码 木板 设计了图 a b 两个实验 通过观察图 a b 后得出 压力一定时 受力面积越小 压力的作用效果越明显 的结论 此后小华把小桌挪放到一块木板上 发现小桌对木板的压力效果不够明显 如图 c 所示 通过对图 a c 的比较又得出 压力一定时 受力面积越小 压力的作用效果越不明显 的结论 请你根据已学过的压强知识分析 1 小明和小华是根据的现象来比较压的作用效果的 2 造成前后两个结论不一致的
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