威县仲夷小学5A级学校自评报告.doc

威县仲夷中学附属小学创建4A级学校自评报告一、硬件建设（自评91分）（一）建筑面积与规模：我校占地面积80.4亩，学生2160人，生均占地面积为25平米，自评5分。运动场地面积11000平米，生均5.09平米，有篮球、足球、羽毛球、乒乓球等多个球类运动场地，自评5分。总建筑面积29530平米，生均13.67平米；我校是寄宿制学校，住宿生生均住宿面积达5.4平米，各类用房比较充足，自评5分。办学规模适度，现有48个教学班，每班人数不超过45人。自评5分。总分25分。（二）功能教室：我校配有科学实验室、探究实验室，仪器室、准备室，均配备符合标准要求的仪器设备，自评10分。建有与学校匹配的图书馆、阅览室，藏书达35000册，自评5分。配备音乐、美术教室，体育器材室，各类器材配备齐全，有医务室，并聘请专业校医，自评9分。总分24分。（三）信息化建设：有计算机网络教室，教学用机学生单人单机，自评5分。学校互联网宽带10兆，自评5分。生机比不足，自评2分。总分12分。（四）生活安全设施：学校安装摄像头64个，与公安机关“天网”工程联网，实现网络监控，监控设施运行正常，自评5分。设有食堂、宿舍，每个教室、办公室配备吊扇。生活设施齐备、够用，符合标准。自评10分。配有3公斤干粉灭火器227个，室内消火栓96个，应急照明132个，疏散指示标志216个，防火门38个等消防设施，自评5分。总分20分。（五）其它建设项：建有创新探究室、古筝教室、电子琴教室、书法教室、少先队活动室、多功能厅等特色教室，配备具有学校特色，自评5分。每个教室实现多媒体教学与班班通，自评5分。总分10分。二、队伍建设（自评82.5分）（一）管理团队：领导班子年终考核为优秀，自评10分。我校借鉴外地名校先进管理经验，根据实际取消了教务处、政教处等科室，每个年级聘任一名年级主任，负责本年级全面工作，实现扁平化管理，有明确的职责，人员配备合理，工作运行顺畅，自评4分。教师对学校办学思路和办学定位的认可度较高，自评6分。总分20分。（二）师德师风：我校有贯彻落实中小学教师职业道德规范的制度及措施，教师均能做到爱岗敬业，为人师表。学生对任课教师满意度达90%以上，教师没有违背中小学教师职业道德规范的行为。自评15分。（三）师资结构：各学科教师配备齐全，任教学科专业对口，自评4分。教职工133人，与学生比达到1：18.2，自评4分，专任教师学历达标，年龄、职称结构合理。自评6分。总分14分。（四）专业成长：建立了教研和培训制度，每个学科有学科带头人，有传帮带培养机制，自评6分。教研、培训形式多样，每学年专业教师参加校外专业培训人次超过专业教师总人数30%以上，自评5分。我校自2012年以来，先后聘请各地名师、专家到学校举办面向全体教师的讲座、培训，共达40余次，自评9分。我校两名教师2013年邢台市小学语文、数学教学观摩交流会上讲公开课，自评2分。多名教师发表论文，自评6分。3项市级课题立项，自评1.5分。教师对个人专业成长的满意度达到90%以上，自评6分。总分33.5分。三、管理水平（自评109分）（一）课程管理：严格执行省定课程计划，开齐开足各类课程，不随意增减课程和课时，不挤占体育课、艺术课、团队活动和综合实践活动时间。按要求积极开发实施校本课程，能保证学生每天体育锻炼1小时。总分15分。（二）教学管理：教学管理制度健全，有教师备课、听课、授课、作业设置、自习和课外辅导的基本要求；有学生预习、上课、复习、作业的基本要求；探索出了绿色课堂五部曲模式；有校本教研制度，有教研规划和年度计划，有教育教学质量监控等体系和完善的教学评价体系。总分25分。（三）德育工作：制定了学生德育量化积分制度等一系列的德育制度，注重德育工作系统化，自评5分。德育工作针对性强，不断探索适合学生年龄与身心特点的德育新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。自评5分。以强化“养成教育”为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，使德育活动渗透到日常的教育教学活动中，形成我校特有的德育模式。自评5分。在教育教学中突出学生的主体地位，学校成立少先队进行自我管理。自评4分。我校定期召开家长会，每周设置“家长开放日”，构建起了学校、家长、社会三位一体的德育网络。自评5分。总分24分。（四）安全管理：建立了完善的安全管理制度，安全、卫生保障体系健全。实行安全工作“一岗双责”，各岗位负责人都承担相应的安全工作职责。自评4分。学校班子成员轮流值班，均兼职安全管理工作人员，自评4分。坚持开展法制安全教育主题班会、疏散演练、开展法制安全知识竞赛等安全教育和自护自救演练活动，自评4分。学校制定了6项突发事件应急预案。学校食堂、宿舍、厕所均引用自来水公司提供的饮用水，卫生达标，食堂卫生等级为B级，严格按照食品卫生要求操作。厕所卫生达标。该项自评4分。总分20分。学生对宿舍和食堂条件及管理的满意度达90%以上，自评10分。学校成立了创建5A级学校领导小组，有活动计划与措施，自评5分。每年利用教代会组织教职工修改完善规章制度，自评10分。总分15分。四、校园文化（自评100分）（一）学校标志：学校有校徽、校训，并广泛应用，自评5分。有校园网、校报，自评5分。有校史馆，自评5分。总分15分。（二）校园环境：校园绿化面积达到4980多平米，除绿化带外已全部实现硬化。卫生工作突出，环境干净舒适，已实现“五化”，自评7分。以发扬“仲夷精神”为主题的人文景观内涵丰富，艺术性高与学校整体环境协调，自评7分。设立了校史馆，建立了“时空隧道”（即科技长廊），自评7分。办公室、教室、专用教室标牌齐全，设计美观，自评7分。教学楼内走廊和墙壁上有丰富的校园文化宣传语，楼梯上有标语，每个教室外墙还有班级文化展示，教室内有班级文化布置。办公室、教室都设置有明显的标牌，学校餐厅和宿舍内文化色彩浓厚。学校整体彰显一种非常浓厚的校园文化特色，自评7分。总分35分。（三）精神风貌：学生统一校服，教师穿着工装，学生行为习惯表现优良，自评5分。师生说普通话，自评5分。各班均有班训，班风纯正，自评5分。总分15分。（四）特色活动：大力发展特色课程，成立了鼓乐队、小记者团、广播站等多个学生社团；截至目前，共开发实施了16门校本课程，其中包括“写字”、“经典诵读”两门必修课和14门选修课，选修课如舞蹈、电子琴、古筝、合唱、球类、武术、国画、素描、书法、手工制作、电脑操作等，涵盖了音乐、体育、美术、信息技术等诸多学科。自评5分。开设有田径、篮球、乒乓球、跳绳、健美操等活动课，自评10分。国旗下讲话、全体学生每日宣誓、集体诵读等成为学校品牌活动，学生参与率超过50%。自评10分。总分25分。每年4月份举行春季运动会，5月底举行“六一”少先队风采展示、11月份举办冬季体育节，12月份举办联欢会，还开展科技节、体操比赛等活动。自评10分。五、办学效益（自评100分）（一）社会认可：在校生巩固率达100%，自评5分。小升初报到率控制在80%以内，自评10分，完成年度招生计划，自评5分.总分20分。（二）学生成绩：县统测中学生成绩及格率达97%，自评30分。（三）学校荣誉：2012年2月，邢台市教育局授予我校“邢台市标准化小学”荣誉称号；2012年11月，邢台市园林局授予我校“邢台市园林单位”荣誉称号；2013年6月，邢台市教育局授予我校“思想政治教育工作先进集体”荣誉称号；2013年9月河北省教育厅授予我校“河北省教育工作先进集体”荣誉称号。共获得市级荣誉3项，省级荣誉1项，自评 14分。在市级媒体刊发稿件2次，省级媒体刊发稿件1次，自评6分。总分6 分。2012年五年级5班获省级先进班集体称号；五2班获市级先进班集体称号。1名学生评为省级三好学生，3名学生评为市级