2019-2020学年八年级上学期语文第三次月考试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年八年级上学期语文第三次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累及运用(18分) (共4题；共18分)1. （3分）给下面划线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。振兴中华，赶上世界潮流，使中华民族屹立_于世界民族之林，这是中国人民的s_愿。纵观近代以来实现中华民族的伟大复兴的历史进程，新中国成立前承几代人艰苦卓绝的探索和奋斗，后启一个民族走向复兴的变革与创新，凝结着亿万中华儿女一个多世纪以来改天换地的豪情壮志，开创了现代中国富强民主文明和谐的灿烂前景。_；改为_2. （8分）用课文原句填空，并写出相应的作家和作品。 （1）将军百战死，_。（乐府诗集木兰诗） （2）深林人不知，_。（_竹里馆） （3）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） （4）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈_） （5）孤舟蓑笠翁，_。（柳宗元江雪） （6）_，为谁辛苦为谁甜？（罗隐蜂） （7）个人与国家的命运始终是息息相关的，面对国难，木兰选择了“万里赴戎机，_”，奔赴战场，报效国家；面对忠孝难两全，岑参选择了“_，凭君传语报平安”劝慰亲人，坚守边塞。 3. （3分）阅读下面文言文选段，完成下列小题。隆中对（节选）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。 今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，_其岩阻，西_诸戎，南_夷越，外_孙权，内_政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。（1）解释下列句子中划线的词语。遂用猖獗_ 欲信大义于天下_民殷国富而不知存恤_ 此殆天所以资将军_（2）把下面两句话翻译成现代汉语。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（3）下列各项中划线词意义或用法相同的一项是（ ） A . 此可以为援而不可图也 箪食壶浆以迎将军者乎B . 此诚不可与争锋 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣C . 则命一上将将荆州之军 上使外将兵D . 此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（4）下列说法正确的一项是（ ） A . 依次填入文段中空白处的词语是：守、抚、和、争锋、修。B . “戎”是古时对我国南部各族的泛指；“夷越”是古时对我国西部各族的称呼。C . “利用帝室之胄的身份，打出正统旗号”不属于诸葛亮向刘备提出的战略方针。D . 诸葛亮为刘备谋划的最终目标是“成霸业，兴汉室”。（5）请结合选文，说说你眼中的诸葛亮具备了哪些优秀素质，辅佐刘备，使得刘备由一介布衣成为了蜀汉政权的建立者。 4. （4分）根据语境。仿照画线句，将下面的句子补充完整。坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；_ ， _；_ ， _。二、 现代文阅读 (共3题；共29分)5. （7.0分）名著导读 （1）关于文学常识及名著知识表述不正确的一项是（ ） A . 智取生辰纲杨修之死范进中举香菱学诗分别出自施耐庵的水浒传、罗贯中的三国演义、吴敬梓的儒林外史曹雪芹的红楼梦。B . 水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终衰败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。C . 水浒传中绰号是人物性格或特征最为明显的符号，如不守清规戒律却嫉恶如仇的鲁智深叫“花和尚”，景阳冈打死老虎而名震天下的武松叫“打虎将”，敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。D . 水浒传的结构很有特点，作者采取了先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。（2）阅读下面的片段回答问题那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪摇在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动，把这铁棒也似的虎尾，倒竖起来只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来，武松见那大虫复翻身回来，双手抢起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前，武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃知奈何得没了些气力，武松把左手紧紧楸住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似档着一个锦皮袋。请用简洁的语言概括这两段的情节，不超过7个字。赏析文中画线的句子。6. （9分）阅读下文，回答问题台风的功与过台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失，因此，人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不来想台风”，正是对台风的客观评价。盛夏时节，我国由于受副热带高压控制，常严重干旱，造成大片农作物干枯，这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源，根据统计，这些地方每年7月9月有59%76%的降水是台风带来的；而包括我国在内的东南亚各国和美国，台风降雨量占这些地区总降雨量的以上，对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来，由于受气候变化的影响，自然降水将越来越少，而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。台风可调节地球温度，维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上，巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风，就会造成热带地区的气候更加炎热，寒带地区则正好相反。台风一方面通过缓解高温酷暑，节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量，缓解了电力的紧张程度；另一方面也使大、中、小型水库蓄满水，使水力发电机组正常运转，从而节约了大量原煤；而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速，因此风害也被大大减轻，甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。台风过后海洋表面温度明显下降，其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来，鱼饵增多，自然有利于鱼群生长。除了上面提到的这些益处外，台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”，使地壳中的能量逐渐释放，避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间，用温和的断层滑动方式，释放地底能量，与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月，英国自然杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文，该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来，表明台风与慢地震具有相关性，且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明，每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色，会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震，这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。（选自百科知识，有删改）（1）下列说法符合原文意思的一项是（ ） A . 海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。B . 慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震，有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。C . 我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭，是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色。D . 台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源，又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。（2）根据文章内容，说说台风有哪些“功”。 （3）下面句子中划线的词语能否去掉？为什么？台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面。（4）下面的句子运用了哪种说明方法？运用这种说明方法有什么作用？台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。（5）请从文中找出一句能概括本文主旨的话，并简述由此引发的思考。 7. （13.0分）阅读下面文章，完成下列各题。攥一把芳香的泥土厉彦林故乡三面环山，土地不贫瘠也不肥沃，依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。置身故乡的田间地头，格外兴奋踏实。泥土的故乡，扎满我生命的根须，是我心灵皈依和朝拜的圣地。我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家。早饭后，跨进父母精心打理的菜园，只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜，你挤我，我挨你，长得亲密而兴旺。夜晚与爹娘拉呱半宿，像品尝味道醇正的陈酿，甘美香甜，余味悠长。盖着母亲提前晾晒过的被子，有一股阳光的味道扑面而来，勾起许多记忆。难忘童年时代，我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。麦苗浇过返青水，麦苗间弥漫着薄薄的雾气，伴随各种野花的清香，沁人心脾。夏季，田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地，长得墨绿、茁壮、坚韧，那是上等的牲畜饲料。我深爱土地，缘于我的祖辈，尤其是我的爷爷。爷爷一生坎坷，七八岁时就为富裕人家放牛。后来，有了自己的土地，便把土地当作命根子，无论是耕种、管理、收获，都精掐细算，妥妥帖帖。每次下地，必须先把鞋脱了，直接光着脚板。爷爷说，地是通人性的，可不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不动气了，庄稼也就不爱长了。因而全家人把土地当作恩人、亲人，春夏秋冬，义无反顾地爱惜、保护着。父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。他经常把责任田深翻整平、刨垄调畦，体味土地苏醒的喧哗与冲动。记得那年播种前，父亲走到地中央，深深刨了几镢头，轻轻跪下右腿，将十指插入泥土中，用力攥一把，看一看土地的墒情，放到鼻子前闻一闻，口里念叨着：“这土，多润呀！这土，多香呀，这土，多肥呀！肯长庄稼，种啥都成！”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。人勤地不懒。那普通的土坷垃，在串串汗珠的浸润下，长出一茬茬小麦、地瓜、苞米，点缀着全家人幸福的鼾声。那把弯弯的镰刀，在父母布满老茧的手里，飞快地收割生活的希望。记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏，每项游戏都离不开泥土。山地上的土壤是砂土质的，干净，爽气。大家沐浴着温煦的阳光，手里抓满温软的浮土，让土从指缝里慢慢漏下来，看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌，挂在密密的汗毛上，一会工夫，个个除了眼睛外，都成了“泥娃娃”。然后跳到池塘或河溪中冲洗干净，周身光滑。那是多么惬意和幸福的童年！游子在外，根依然扎在故乡的泥土中，血液依然流淌在那片土地上。因为心里装着乡村的碾磨、土坯房、庄稼地和亲人，于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结。年复一年，土地一声不吭地奉献着。只要用犁深翻，依然露出一层层新土。万物生长于泥土，又回归于泥土。故乡的土地上，有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴，记载着一代代人的苦乐、荣辱与辉煌，包括安睡在山坡上的坟墓；又孕育着一代又一代新生命，常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明赤脚走在故乡的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地气从脚底板一下传遍全身，顿增许多昂扬向上的力量。（摘自人民日报，有改动）（1）爷爷、父亲和童年的“我”对土地的感情都很深厚，请结合课文内容，用恰当的词语分别概括出他们对土地的感情，填在表格相应的地方。人物感情爷爷_父亲_童年时的“我”_（2）文章第段在全文中有何作用？（3）联系具体语境，完成下列两小题。请赏析第段划线句子的表达效果。结合全文内容，说说你对文章第段中“芳香”的理解。（4）联系本文和链接材料，比较两位作家所表达的感情有什么不同。【链接】在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。 （谢大光鼎湖山听泉）三、 古诗文阅读(15分) (共2题；共15分)8. （11.0分）阅读下面的文言文，完成小题。元祐初，山谷与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷曰：“何故？”穆父曰：“无他，但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣中，谪居涪陵 ， 始见怀素自叙于石杨休家。因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祐已前所书大异。始信穆父之言不诬 ， 而穆父死已久矣。故山谷尝自谓：“得草书于涪陵，恨穆父不及见也。”（选自曾敏行独醒杂志）【注释】元祐：宋哲宗赵煦年号。山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，“宋四大书法家”之一，下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。绍圣：宋哲宗赵煦年号。涪陵：地名。怀素：唐代大法家，以善“狂草”出名。存世书迹自叙对后世影响很大。已：同“以”。不诬：不假。（1）下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（ ） A . 饭罢 ， 山谷作草书数纸 罢：结束B . 无他，但未见怀素真迹尔 但：但是C . 绍圣中，谪居涪陵 谪：被贬降职D . 摹临累日，几废寝食 几：几乎（2）下列各组句子中划线词语意思完全相同的一项是（ ） A . 始信穆父之言不诬 与朋友交而不信乎B . 因借之以归 请从吏夜归C . 山谷曰：“何故？” 故渔者歌曰D . 与元祐已前所书大异 渔人甚异之（3）下列各组句子中划线字意义和用法完全相同的一项是（ ） A . 因借之以归 能以径寸之木B . 自后不肯为人作草书 仅有“敌船”为火所焚C . 得草书于涪陵 相与步于中庭D . 山谷与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺 未复有能与其奇者（4）下面句子翻译不正确的一项是（ ） A . 山谷心颇疑之：山谷心里很疑惑这句话。B . 鲁直之字近于俗：鲁直的字接近于俗气。C . 始见怀素自叙于石杨休家：第一次在石扬休家里看到怀素的自叙。D . 恨穆父不及见也：憎恨的是穆父未能看到自己的书法。（5）下面对文本内容的理解不正确的一项是（ ） A . 钱穆父看了黄庭坚写的草书，嫌黄庭坚的草书有些俗气。B . 苏轼对黄庭坚草书的评价与钱穆父不是一样的。C . 黄庭坚认为自己没有见过怀素的书法真迹，所以不肯为他人写草书了。D . 黄庭坚把怀素自叙从石杨休家借走后，废寝忘食临摹，顿悟了写草书的方法。9. （4分）诗歌阅读 秋兴八首（其一）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。（注）此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年（766）旅居夔州时的作品。（1）请简要分析首联在全诗中的作用。 （2）全诗表达了诗人怎样的思想情感? 四、 语言运用(54