化学人教版九年级上册二氧化碳制取的探究.doc

第二节 二氧化碳制取的研究一、选择题1.实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是（ ）A、实验室制取二氧化碳，用镊子夹取块状石灰石固体B、将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C、将用剩的酸液倒回原瓶D、用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳2.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ）A通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B因为二氧化碳不易溶于水，故可用排水法收集C粉末状碳酸钙与盐酸反应太快，故加入块状石灰石和稀盐酸制取D碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故发生装置不需要加热3.下列实验操作及现象能达到实验目的是（ ）A实验目的：验证某固体是碳酸钠，主要操作及现象：滴加稀盐酸，有气泡产生B实验目的：验证某溶液的溶质是碱，主要操作及现象：滴入酚酞试液，溶液变红色C实验目的：检验羊毛纤维，主要操作及现象：抽丝灼烧，有烧焦的羽毛气味D实验目的：检验二氧化碳，主要操作及现象：把燃着的木条伸入气体中，木条熄灭4.实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是（ ）A、检查装置气密性 B、制取二氧化碳C、收集气体 D、验满5.甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的装置，对两套装置分析不正确的一组是（ ）A此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态B甲装置气体导出过程中容器内外气压相等C甲装置具有启普发生器的功能D乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能6.如图是某同学设计的微型实验的装置图下列有关说法正确的有（ ）A、滴加稀盐酸后，大试管中有气泡产生B、a处的溶液先变红，一段时间后又变紫C、烧杯中的蜡烛由上而下先后熄灭D、b处澄清的石灰水立即变浑浊参考答案一、选择题1.A解析：A、根据实验室固体药品的取用：颗粒、块状则用镊子夹；实验室制取二氧化碳，用镊子夹取块状石灰石固体；故A做法正确；B、根据实验室取用药品时应注意的“三不”是：不能用手接触药品；不能品尝任何药品的味道；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。可知：将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味错误；故B做法错误；C、根据实验室用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器。可知：将用剩的酸液倒回原瓶，做法错误；故C做法错误；D、根据稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在大理石表面，使反应难于继续进行；故D做法错误。故选A。2.B解析：A、通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集。合理；B、因为二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集。不合理；C、粉末状碳酸钙与盐酸反应太快，不容易操作，加入块状石灰石和稀盐酸时能够减缓反应速率，便于操作。合理；D、碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，所以反应不需要加热。合理。故选：B。3.C解析：A、滴加稀盐酸，有气泡产生的物质不一定是碳酸盐，可能是金属，此项错误；B、碳酸钠溶液也能使酚酞变红，但它不属于碱，故此项错误；C、羊毛纤维属于蛋白质，灼烧有烧焦羽毛味，正确；D、氮气也能使燃着的木条熄灭，应用澄清石灰水检验二氧化碳，故此项错误。故选C。4.B解析：实验室不能用稀硫酸和大理石制取CO2，因为产物CaSO4是微溶物，会附着在大理石表面，阻止了反应的进一步进行。其次，长颈漏斗应选用带旋塞开关的，防止产生的气体从长颈漏斗逸出。故选B。5.D解析：A、此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态，正确但不符合题意，故选项错误；B、甲装置气体导出过程中容器内外气压相等，气体才会顺利导出，正确但不符合题意，故选项错误；C、甲装置的优点是：可以控制反应的发生和停止，具有启普发生器的功能，正确但不符合题意，故选项错误；D、乙装置N处添加止水夹与甲装置具有不同的功能，因为乙中固体与液体不能分离，错误符合题意，故选项正确；故选D。6.A解析：A、根据图示、药品可知，试管中有二氧化碳气泡产生，故A正确；B、CO2溶于水生成碳酸，显酸性，使紫色石蕊溶液由紫色变红色，一段时间后颜色不会